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1、 关于督导工作计划范文4篇 督导工作规划1 在过去的学期，我部全体部员协作系有关职能部门，加强我系治理，维护正常的教学、生活、学生活动的秩序；帮助其他各部做好学生会的各项工作，对学生不良行为进展督劝，引导学生的自律行为，努力办成一个更加贴近学生的，真正为学生权益着想的新型督导部，新的一月我们将推陈出新，争取更大的进步。 以下是我部本月的工作规划： 一、首先是常规工作： 专项治理，主要包括三大块，即课堂秩序、不文明现象及自习。全体部员积极协作工作，要做到准时到岗，进展检查，争取精彩的完成安排给的任务。通过总结检查状况，使大多数同学能够很好地遵守学校的各项规章制度，做到上课不迟到、不早退、仔细听讲
2、、将手机调到振动等，对病假、事假的同学具体记录。 二、组织活动： 为稳固上学期工作成果，为连续营造文明环境气氛，传播文明环境文化，建立文明青大师院，构建和谐校园，三月份我部将会更加深入同学们的衣食住行等日常生活中，使“文明和谐”的观念更加深入人心。我部将筹划学问竞赛等一系列活动，与活动相关的详细事宜将会在本月的例会中进展争论。 以上是我部三月份的工作规划，如其中有好的建议和活动筹划，我们将再做改善。努力将我部建成真正为学生权益着想的新型督导部，并为我系学生会增光添彩。 督导工作规划2 依据学校岗位目标及工作目标与要求，为有效地引导和促进广阔教师重视课堂教学，标准教学治理的各项工作，促进我校教育
3、教学质量的不断提高，充分发挥教学督导在学校教学治理与教学讨论方面的重要作用，学校将围围着“教育教学质量为第一生命线”这一中心开展教学督导工作，督导教学的全过程，使教学与常规治理常规化、深入化、精细化。为促进督导工作科学有序的进展，切切实实发挥作用，特制定岗位目标督导工作规划。 一、指导思想 坚决执行贵州省“标准办学行为，推动素养教育”的五严规定，树立“质量立校，质量强校”的质量意识，以标准治理为根底，以科学进展、和谐进展为主题，以创新为动力，实行切实有效的措施加强学校教学常规治理。再仔细总结过去教学工作中阅历与存在问题的根底上，积极探究教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的
4、督导，以实现对教学质量的有效掌握和保障。推动良好教风，学风的建立，促进我校教学质量的全面提高。 二、工作目标 1、完善学校“低重心运行”和“扁平化治理”的治理模式，采纳学校、年级组协作督查制度，发挥学校对各年级督导作用，使我校教学水平与常规治理更上新台阶。 2、通过评教活动，努力造就一批师德高尚，业务精湛，具有效劳于人文精神的教师群体。 3、强化教育教学质量是学校生存和进展的生命线，使学校学生综合素养更上一个台阶。 三、主要工作 教学方面： 1、狠抓有备而教，各执教教师必需带着教案进入课堂，公开课教案必需交到教研组，教研组收集教育教科室，常规重点检查备课教案，保证一课一教，我们将定期与不定期的
5、组织人员进课堂听讲，查教案，并提出整改意见，切实转变局部教师中存在的为备课而备课、备教分别、重在形式、旨在备查的备课现状，组织教师互查互评，并公布检查结果。 2、紧盯课堂，唱响“优质、高效”课堂主旋律，减轻学生“学”的负担，把自习时间归还学生。这就要求促进教师提高教育教学效率，不断提高驾驭课堂的力量，因此我们将强化对课堂教学的“听”与“评”。 第一，加强教师之间的听课与评课，推行评课制度。评课是教学、教研工作过程中一项常常开展的活动，评课的目的不是为了证明，而是为了改良。通过评课，才能把教师的听课过程中的听、看、思相互沟通，到达共同提高的目的。因此学校每周将安排教师上课，组织其他教师听课，任何
6、人不得无故请假，不参与听课。并组织教师对所听教师的课，进展仔细评课，并保存相关的记录材料，以备县教育局检查。我们将进展检查并公布检查结果。 其次，组织教干推门听课，还将使用照相机机进展随堂照相，对课堂中存在的缺乏提出整改，对优点、特长提出表扬。 3、切实减轻学生过重的课业负担，不断强化对作业的命题、批改等方面的监管，每周、每月由各教研组长、深入课堂对教师所带班级学生的周练与作业进展定期的检查。 4、为了加强学生的整体水平，努力提高边缘生的综合素养，每月定期对教师所教内容进展月考比拟，在教师所带学科的班级，考试名次排前五名的班级任课教师、排名后三名的任课教师进展公示。 5、优生是学校的教学质量考
7、评的生命线，因此提优、强生尤为重要，为了提优、强生强化学校升学质量，为此每学科在每个学期我们将进行校级的竞赛活动（包括学科竞赛、背书、默单词等一系列活动）每班上报7名学生，进展集中竞赛。对取得优异成绩的学生及指导教师颁发证书和奖品。 常规方面： 1、环境卫生讲究卫生是社会主义精神文明建立的重要内容，美丽、雅观的校园，干净、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成局部。因此，增加卫生意识，转变环境卫生，建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。为确保全校各年级办公室、各班教室及室外卫生的干净美观，给全校师生制造一个干净、美丽、舒心的学习、工作环境，展现我校校园风貌，各年级每天组织相关
8、人员将对教室、宿舍、办公室的卫生清扫工作进展检查，并将检查结果予以公布，月底上报教育处，同时我们在每周抽调各年级相关人员对教室、清洁区、办公室卫生进展检查。 2、纪律：常言道：没有法规不成方圆，国有国法，家有家规，校有校规校纪。纪律是学习的保障，好的纪律可以使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜。每周组织相关人员对早读课、正课时间对学生纪律进展抽查。 3、了解学生、关爱学生，杜绝体罚或变相体罚学生。在督查中发觉有体罚或变相体罚现象除通报批判外，还将上报校长室，进展教育。 4、加强与学生沟通，发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏，教学质量的凹凸，归根结底表达在学生身上。在教学工作中，
9、要切实表达“以学生为中心”和“以学生为本”的观念，准时整改，努力提高教师的职业道德修养，高尚的师德修养，打造一批力量强、品尝高，团结和谐的教师队伍。 5、其他：各年级、各部各项活动的规划及安排状况，教师签到、坐班、请假等一些的督导工作。 督导工作规划3 一、思想 20xx年，以教育法规为依据，教育督导监视、考核、检查、评价的职能，把更新教育观念、义务教育均衡进展、强化教育教学治理、标准办学、校园文化建立督导评估工作的中心任务，教育法律法规方针政策得以全镇教育事业安康进展。 二、工作思路 健全三项制度：督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。 督政：督查教育法律法规、教育方针政策的状
10、况。 督学：督查学校要求、自身进展的状况。 督教：督查校长教改、治理教学、教师教学常规、课效的状况。 三、工作要点 1、工作，义务教育均衡进展。 茶园冲中心小学在20xx年创立县级合格学校，评估验收。全镇各学校在合格学校建立阶段性的根底上，全方位地和义务教育均衡进展。 实施“十大工程”：干部教师队伍建立工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建立工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建立工程、标准治理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。 “六大”：先进办学理念，办学标准化。优化教师构造，师资配备均衡化。办学条件，根底设施标准化。提升应用，教育技术信息化。进展，教育生态化。推
11、行素养教育，教育质量优质化。 2、提升办学理念，教育长足进展。 学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观，是办学的思想和行动指南，是制订学校进展规划的依据。镇中心学校将各学校创新工作思路，积存思想，提炼办学理念，并把它学校师生遵循的准则，办学进展的灵魂，努力教职工和全体学生的、向心力、核心竞争力，转变学校传统的办学观念和办学模式，鲜亮共性的办学，为学校长足进展打下坚实的思想根底。 今年，镇中心学校将组织教师参与县教育督导室、教育局举办的初中、小学两个学段的学校办学理念的论坛主题活动，还将组织校长参与“罗田名校长”评比活动。 3、健全督导机制，办学。 （1）标准化学校建立。 在合格学校
12、建立根底上，跟踪治理，组织回访复查，催促各学校办学条件，优化教师构造，科学配置资源，建立生态校园，素养教育，把我镇现合格学校建立标准化学校。 （2）示范学校治理。 帮助县教育督导室对我镇的市、县级示范学校跟踪治理督查，学校进展。各示范学校要实践办学理念，创新进展思路，学校治理和进展内涵，使学校先进办学理念的典范、科学治理的典范、标准办学的典范、教育事业进展的典范。 督导工作规划4 一、督导义务主要内容 1、敦促搜查减背删效义务。真实做到一科一辅，根绝一科多辅。 2、取教务处合营做好讲解常规搜查、讲解量量评价等项义务。敦促搜查备课、上课、作业安插取修正状况。根绝没有备课上课、非迥殊状况坐着上课，
13、上课时接听足机，正正在课堂上玩嬉戏等情景发生。 3、承继关注课堂讲解更始战课堂讲解量量。承继学习新课标，睁开期中量量抽测活动等。 4、加强对青年教员战讲解骨干的培育义务。 5、敦促、搜查教研组、备课组活动睁开状况。 6、敦促、搜查师长教师社团活动睁开状况。 7、关注毕业班讲解、复习迎考义务，做好模考剖析、回响反映等义务。 8、协作区督教来校听课、引诱讲解义务。 二、督导义务主要方法 1、进一步落实教育部闭于全面贯彻教育目的，减轻中小师长教师太重课业启担的定睹粗力，“作业的重量战易度要适当。小教一年级没有留书面家庭作业，二、三年级每日课中作业量没有超过30分钟，四年级没有超过45分钟，五、六年级
14、没有超过1小时。” 2、遵照区课堂讲解常规执行方式定睹粗力，开教初、期中、期末搜查备课、作业安插取修正等，盼望教员们准时仔细修正作业，尺度课堂讲解动作，晋升课堂讲解遵命。 3、协作校少室、教育处睁开推门听课活动，深切课堂体会授课状况，准时睁开评课议课活动。 4、教研组、备课组、师长教师社团要做到“四定”，即：定时间、定地点、定内容、定主讲人或掌管人，活动前要有挨算、出告知，活动后要有总结，并准时上传有闭资料。社团活动将做为本教期重面搜查的内容。 5、毕业班新课应于5月上旬完毕，中旬将停顿一模，六月上旬停顿两模。 三、督导义务行事历 两月份： 1、超周课取教科挨算制定状况搜查; 2、体会教研组、
15、备课组挨算制定状况。 三月份： 1、敦促睁开语文教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动; 2、敦促社团活动一般睁开; 3、体会教辅资料应用取星月书屋开放状况; 4、驱逐区督教组来校搜查。 四月份： 1、敦促做好第17届家少开放周活动; 2、期中抽测取总结回响反映; 3、期中讲解常规搜查; 4、敦促睁开数教教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动。 五月份： 1、敦促睁开综开教科青年教员睁开黑板利用课堂讲解评比活动; 2、毕业班一模; 3、敦促、引诱艺术节活动一般睁开; 六月份： 1、毕业班两模; 2、睁开复习研讨活动; 3、期末讲解常规搜查; 4、协作教育处、教研组做好期末量量检测取总结回响反映活动; 七月份： 1、协作做好招逝世义务; 2、协作做好热期校本研建义务。