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1、创建校园足球特色学校发展方案范文（通用19篇） 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇） 为有力保证事情或工作开展的水平质量，经常需要预先预备方案，方案是规划中内容最为简单的一种。那么问题来了，方案应当怎么写？以下是小编为大家收集的创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇），盼望能够帮忙到大家。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）1 一、活动目的 响应学校试验班系列活动之加强同学们向上精神，促进安康，生动活泼的班级文化及良好的班风建立。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身规划”提高我班学生的综合素养。3增进同学们之间的沟通，培育我班学生对足球运动
2、的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间： xxxx年10月13号 四、活动地点： 校足球场 五、承办单位： 湖北xx学院理科班 六、参与对象： 文理科班全体学生 七、参赛单位： 文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班全部的学生并选拔能够参与足球竞赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球竞赛。 2、活动中期集结两个队进展正式竞赛，各班级活动委员组织好本班足球队参与竞赛，保证竞赛的顺当进展。 3、活动后期对获胜队进展表彰，请文艺委员做出展板进展二周的展现，并组织大家对此次活动开展沟通会并总结，相关文件材料汇总存档。 九、竞赛方法 竞赛时间6
3、0分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员实行轮换制可以无限制换人。 十、竞赛纪律 1、敬重裁判，听从裁判判决。 2、竞赛中不得有非正规动作消失。 3、不得有过激言语和行为。 十一、竞赛规章： 1、遵照国际最新足球规章，竞赛实行两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的竞赛秩序，消失违规违纪现象应马上处理，严峻者上交班级治理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次竞赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北其次师范学院行知班理科班全部。 5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议
4、，请与承办单位联系。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）2 一、目的意义 在学院迎来新生之际，为增进我院同学们之间的友情，丰富同学们的课余生活，活泼校园文化气息，提高同学们的综合素养，培育积极向上的进取精神，满意足球爱好者对足球的欲望和激情，为爱好足球的同学们供应一个相互沟通，相互学习的平台，我协会打算举办第一届“足协杯”七人制足球赛。 二、详细规程 主办单位：社团联足球协会 承办单位：社团联裁判协会 活动时间：10月26日起 参与对象：全院学生(包括教职工) 竞赛地点：学院足球场 报名方式： 1、班级：08高职汽检3班处 2、寝室：6号楼424 报名时间：10月20日10月25日
5、 报名人数：至少7人 报名留意事项： 1、先向班级体育委员报名，再由体育委员报到主办方 2、报名球队交10元报名费 3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一 4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品 5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方) 竞赛规程： 1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进展小组抽签并分组 2、竞赛采纳小组积分制，小组第一或其次名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛 3、竞赛规章以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规章为准 三、宣传方式 1、在院本部拉贴海报宣传 2、播送站宣传 四、嘉奖设置(视参赛队伍多少而定) 第一名：奖杯加奖状，还有足球其次名：奖状加足球最正确
6、射手奖：奖状加球鞋一双 校园七人制足球赛竞赛规章 1、报了名的球队须听从主办方的安排 2、竞赛中消失意外事故或受伤状况由各队自行负责 3、每队预备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商 4、各队必需按竞赛时间到达竞赛场地(竞赛时间主办方会提前通知) 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）3 一、效劳内容 1、依据贵公司友情赛时间安排，供应竞赛场地的预定效劳。 2、为竞赛供应国家二级足球裁判员。 3、供应竞赛用球、边旗、秒表、急救箱等竞赛专用器材。 4、为竞赛各个球队及整个竞赛供应饮用水、毛巾等后勤保障和治理。 5、供应专业赛事服装及服装宣传广告筹划及印刷。 二、活动意义 1、企业安
7、康福利：促进员工积极熬炼身体，保障员工身体安康，提高工作效率。 2、供应员工沟通平台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度沟通，提升企业分散力。 3、交友会友的平台：利用业余时间供应熬炼团队，交友、会友的时机。 4、商务活动：与合作伙伴通过足球竞赛进展沟通是目前最时尚的商务沟通方式。 5、企业形象的推广：通过竞赛使企业的形象得到安康的宣传和推广。 6、便捷省心：贵公司只需要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。 三、活动细则 1、竞赛场地：西安文理学院足球场（全新人造草皮场地，20xx年8月25日交工启用）。 每场竞赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。 2、此次竞赛
8、供应一名主裁和两名边裁共三名裁判。 3、供应康师傅矿泉水每箱24瓶。 4、竞赛用球、边旗、秒表、急救箱等竞赛专用器材，免费供应。 5、赛事服装依据款式和规格由贵公司宣定后再做详细报价。 四、关于我们 1、我们拥有资深的体育运动、赛事筹划团队。 2、我们已胜利的为多家知名企业及各种社会团体供应不同形式的体育筹划，组织及效劳。 3、能够常年供应固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家。 五、友情提示 1、由于活动场馆紧缺，订制活动、竞赛请提前一周通知我们。 2、若贵公司想长期举办体育活动或竞赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。 创立校园足球特色学校进展方案
9、范文（通用19篇）4 一、指导思想 1、以积极引导和鼓舞学生参加足球活动的积极性为目的； 2、以增加学生体质，培育学生积极进取、团队体育精神为宗旨； 3、打造校园足球文化，进展足球后备人才。 二、工作方针 加强领导，明确分工，李校长负责全局，王校长详细主抓，班主任和体育组严密协作，搞好校园足球活动。 三、成立校园足球领导小组 组长：x 副组长：x 组员：x 四、活动内容 1、做好家长工作，征得家长的理解与支持； 2、学校代表队训练：每周二、四下午放学后（张磊负责）； 3、体育课中每周每班上一节足球活动课； 4、本学期末适时进行一次班级联赛。 五、详细要求 1、相关人员要仔细负责，搞好各项足球活
10、动； 2、留意安全，防止发生意外事故； 3、选拔足球苗子，有针对性训练； 4、大力宣传足球活动的开展。 六、活动经费 按上级要求学校从义保经费足额支付，另一局部向上级申请拨付。 七、嘉奖措施 1、嘉奖获得年级组第一名的班级； 2、年级组最正确射手一名； 3、教师组织训练活动计算工作量，纳入绩效考核之中。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）5 活动目标： 1、重点指导夹球跳，进展夹球前进跳的力量和身体的灵敏性。 2、连续激发自由玩球的兴趣。 3、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。 4、培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。 5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。
11、 活动预备： 1、场地布置。 2、每人一个足球和一个胸饰，录音机和磁带。 活动过程： 1、热身运动。 听音乐进展全身运动，让身体的各个部位动一动。 2、自由玩球。 “今日我们就来比一比，看谁和足球宝宝玩的方法最多，玩得最快乐。在玩的过程中，你可以一个人和足球宝宝玩，玩，也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。” 3、难点练习，重点指导。 (1)沟通玩法。 “小朋友和足球宝宝玩的方法可真多，谁情愿到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、沟通，其他幼儿学一学。 (2)夹球跳。 “教师和足球宝宝也玩出了一个好玩的方法，你们想看一看，学一学吗？”教师示范讲解，幼儿重点练习。 4、嬉戏“送球宝宝回家”
12、，稳固夹球跳。 5、放松运动。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）6 为提高我校学生的身体素养，丰富同学们的课余文化生活，打算举办五人制足球竞赛，制定方案如下： 一、主办单位： 市其次小学 二、承办： 学校体育组 三、活动时间： 第1213周 四、活动地点： 学校操场 五、人员组织按排： 1、人员按排与大课间一样，班主任负责本班的组织、纪律和安全。 2、裁判员及场地按排由体育组担当。 3、各年级的体育教师负责本年级队员选拔，竞赛时准时组织队员到竞赛场地，并做好预备活动。 六、参赛队员及分组： 1、本次竞赛按年级进展。 2、各年级由体育教师选拔有肯定足球根底的学生，共12名队员，平均
13、分成两队参与竞赛， 七、队员着装要求： 1、统一运动服。 2、足球鞋。 3、护腿板。 4、不准佩戴任何饰物。 八、竞赛方法： 1、竞赛规章：采纳5人赛制，执行中国足协最新足球竞赛规章。 2、竞赛时间及中场休息：竞赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。 3、各年级在选定的两队间进展一场竞赛，胜队第一，负队其次。 九、嘉奖方法： 给竞赛队员发记念品 十、竞赛时间： 周一至周五，16：0016：45 十一、竞赛日程与大课间一样，参加竞赛的年级组织学生到操场观看，非竞赛年级正常上课，按排如下： 12周： 星期一：一年级竞赛 星期二：二年级竞赛 星期三：三年级 星期四：四年级竞赛 星期五：五年级竞赛 1
14、3周： 星期一：六年级竞赛 十二、医疗： 校医务室人员 十三、赛会纪律 1、参加竞赛的年级，16：00分前必需到操场指定位置，观看竞赛。 2、观看时队形保持完整，学生不得随便乱跑，不得影响竞赛，不得有不道德行为。 3、班主任在本班位置组织学生观看竞赛，确保竞赛顺得进展。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）7 一、指导思想 增加企业整体分散力、培育员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、熬炼身体 二、球队报名参与人员名单(17人)： 名单略 三、初期组建相关事项 1、球队名称：足球队 2、球队徽标：公司司标 3、球队队服：选择世界球队队服作为原型，统肯定制，印制足球队的
15、队名及队徽。 4、球队治理人员： A、暂定为足球队队长，负责初期球队的整合、磨合、协作训练，确定球员的位置及赛场阵型，对全体球员进展治理，向办公室提报训练及竞赛规划等。 B、公司办公室为球队的后勤治理部门，负责球队的装备、用品的登记选购、球员参加和退出的办理、联系训练及竞赛场地、组织与外队之间的竞赛、安排竞赛所需的消耗品、组织竞赛观众等。 C、本球队直接代表公司参加各类赛事及活动，因此必需听从公司的领导和治理。 5、培训和磨合训练：由足球队队长依据球员的工作安排等排定日程表进展安排。 四、费用预算： 1、队服定制：给每位球员(含替补队员)定制球衣一套及球袜一双，球鞋由个人自行预备。费用70元/
16、人x22人=1540元(多预备几套可机动调配)，拟报预算费用1500元整。 2、每次训练或竞赛场地、消耗品费用：依据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计，根本价格为白天9人制小场400-450元/两小时，晚上500-600元/两小时，11人制大场白天900-1000元/两小时，晚上1000-1200元/两小时，一般会赠送纯洁水一件。 五、相关问题： 1、建议固定一个竞赛场地作为主场，洽谈商定固定的租用时间，以取得较为优待的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间，同时可以在邀请外队竞赛的时候作为主场。 2、公司的员工流淌性特别大，对于队服定制等问题带来很大的压力，球队人
17、员的流淌性也会直接影响球队的整体协作和竞赛成绩。 3、建议组建初期聘请专业教练赐予训练指导，便于全队磨合及定位。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）8 为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推动我校体育工作的进一步进展，让校园足球的进展有更好的连续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛，学校政教处、团委、体育组详细负责，详细方案如下： 一、指导思想与总体目标 全面实施素养教育，贯彻“安康第一”的指导思想。帮忙学生树立“安康第一”的生活观念和坚持每天熬炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动工程，让广阔学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增加合作互助
18、的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质安康水平。形成生动活泼的校园体育气氛，促进学生全面和谐地进展。 二、活动主题 阳光运动成长 三、工程、组别 1、工程：班级八人制足球赛，其中至少有一名女同学。 2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。 四、报名时间和详细事项 1、报名时间：截止时间11月底 2、竞赛时间：12月份，每周三、周四体育课。 3、运发动要求：各班自己组织上场队员和替补队员，人员不限，确定一名队长。 五、分组方法和队员人数 1、同年级间进展，双循环制，抽签打算竞赛双方。 2、一场竞赛应由两队参与，每队上场队员不得多于8，其中必需有1人为守门员，竞赛替换人数不限。 六、竞赛时
19、间和积分方法 1、竞赛时间分为两个15分钟相等的半场。 2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。 3、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。每队最终积分是评比最正确团队的主要依据。 七、奖项设置 1、个人奖：最正确球员(MVP)、最正确射手。 2、团队奖：最正确团队。 靳寨中心学校政教处、团委、体育组 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）9 活动名称： 五人制足球赛 活动主题： 拥抱足球拥抱安康 活动背景： 世界杯的脚步已静静接近，广阔的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众根底足，大家更是盼望
20、在世界杯期间好好地表现一下自己的超群球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。 活动时间： 5月29日6月25日 主办单位： 足球协会 活动目的： 为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快进展成长，及举办活动多样化，体制健全化建立，并借此时机，迎接世界杯，宣传世界杯，让广阔师生关注世界杯，拥抱世界杯。弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参加运动，拥抱安康。同时，也借此时机，庆祝合肥工业大学建校xx周年。 活动开展： 前期筹划宣传：5月23日5月26日 报名时间：5月26日 活动开展：5月29日6月25日 后期宣传 竞赛流程： 第一阶段：小组赛(5月29日6月13日)
21、 其次阶段：淘汰赛(6月16日6月19日) 第三阶段：决赛(6月20日6月25日) 竞赛规章：(详见附则) 经费预算 留意事项： 1)组织人员应对人员安全负责，竞赛期间消失意外大事，突发状况的，负责人应妥当处理。 2)参赛队远应本着“友情第一，竞赛其次，对自己与他人负责”的原则。 3)竞赛过程完全执行裁判判决，敬重裁判，敬重竞赛。 4)参赛队伍竞赛时间有冲突的，有竞赛双方相互协商解决，但必需保证不影响整体竞赛进程。 5)竞赛用球由双方协定，队员球鞋制止钉鞋。 6)严禁赛场挑衅，对于有意挑衅或者损害他方球员的运发动，取消参赛队资格。 7)竞赛规章严格根据既定书面规章，竞赛判罚有争议的由竞赛双方及
22、足球协会指派裁判员协商打算，协定不成的严格根据裁判判决。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）10 为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的。热忱和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的进展，加强同学们之间的友情，提高学生学习兴趣，培育学生班级荣誉感，发挥学生共性特长，推动素养教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。 1，活动主题： 进展校园足球，呈现安康风貌，强身健体，增进友情，弘扬体育运动精神。 2，参加对象： 二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人， 3，竞赛时间： 以学校通知为准。 4，竞赛场地： 东站路小学五人制足球场。 5，
23、竞赛活动流程： 1、竞赛方式准时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。竞赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。 2、竞赛流程：各年级为大组，不跨年级竞赛。组内竞赛实行双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。（详情解释权校体育组） 6，奖项设置和录用名次： 1、26年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。 2、最正确射手奖：26年级各年级一名，（奖品和奖状）。 3、最正确团队奖一名：以道德风气，团队精神表现为评判，（奖品和奖状）。 7，应急预案： 如竞赛过程中参赛运发动发生扭伤、擦伤等状况，到学校体育组进展简洁
24、处理。 8，预期效果： 在新学期紧急的学习下，举办班级足球对抗竞赛，可以提高同学们的身体素养，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘熬炼身体，并增加同学之间的沟通，团结全都，从而提升班级分散力，为下一次班级活动做好预备。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）11 一、指导思想 丰富校园生活，增加学生体质，磨练学生意志品质，增加班级之间的友情和沟通，培育学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的时机。 二、时间与地点： xx年1月5日1月20日学校足球场 三、竞赛工程设置及分组 1、竞赛工程设置： 一、二年级：50米迎面手抱足球来回跑接力竞赛。 三、四年级：足球根
25、本技能竞赛。 五、六年级：五人制足球竞赛。 2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。 四、参赛报名方法 要求各班组织班内竞赛活动进展选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名共性化队名。 五、竞赛方法 (一)、二年级50米迎面抱球来回跑接力赛，以速度快者取胜。 (二)三、四年级足球根本技能竞赛(详见竞赛方法)。 (三)五、六年级五人制足球竞赛。采纳单淘汰制(统一抽签排定)，每场决出胜败，常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜败。 六、录用名次和嘉奖 各组别均取前二名(均颁发奖状
26、)。 七、其他留意事项 1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。 2、上场队员不准留长指甲。 3、上场队员(五人制足球)必需穿帆布胶钉足球鞋。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）12 设计意图： “世界杯”足球赛在际，为了让幼儿主动关注四周的世界，特意设计了“足球小子”的安康活动。通过报纸再利用，引导幼儿进展根本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做预备活动、团报纸进展足球训练以及到最终的足球竞赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以嬉戏的情节去完成安康活动的目标，又能渗透根本的环境教育目标。 活动目标： 1、知道废旧物品可以成为好玩的体育器具，能较主动地关注四周环境。 2、能用踢、
27、跑、项等方法玩旧报纸。 3、积极参与体育活动，并能遵守规章进展嬉戏活动。 活动重难点： 1、重点：知道废旧物品可以成为好玩的体育器具，能多种方法玩旧报纸。 2、难点：想出多种足球训练方法。 活动预备： 1、阅历预备：活动前观看过足球运发动的练、竞赛和进球的录象。 2、物质预备：教具：哨子一个；学具：废旧报纸人手35张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。 活动过程： 一、将报纸顶在头上走入场地边缘。 二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳动运动。 三、足球训练 1、带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到
28、足球场，不要让纸掉下来。 2、自由训练。(教师巡回观看，鼓舞幼儿想出各种报纸的玩法。) 3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。 四、嬉戏“足球赛” 1、讲解竞赛规章：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的是同一队队员；竞赛时将球射进对方球门才得1分；不能推、抓对方队员，手不能直接触球，违反规章将处以点球。 2、分组进展球赛(教师做裁判，适当调整竞赛，提示幼儿遵守嬉戏规章)。 五、放松活动 绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。 延长活动： 1、在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新把戏。 2、查找还有哪些废旧物品也能成为好玩的体育活动器械玩具。“变废为宝”。 创立校园足球
29、特色学校进展方案范文（通用19篇）13 一、指导思想 为响应教育部和国家体育总局提倡的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓舞学生积极参加足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培育足球人才。 二、活动时间 20xx年5月20日上午9。3010。00 三、活动地点 田家学校小学部足球场 四、活动流程 1、各班列队（运发动站好） 2、宣布仪式开头 3、领导讲话 4、校长宣布足球联赛正式开幕 5、各年组抽签 6、运发动退场 7、校长进行开球仪式 五、详细分工 主持：王本泉 组织会场：赵迪 抽签：李亭亭（一年）李营阁（五年） 何艳军（二年）金祥库（六年） 梁玉贺（三年）欧鹏（四年）
30、 校队组织：张雪民 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）14 一、社团建立目标： 1、通过参与社团活动，培育学生“终身体育”意识，满意学生参加足球活动的需求。 2、随着学校足球业余训练的开展，满意局部特长学生的不同进展，为上一级运动队输送人才。 3、促进足球校本课程建立与实施，努力形成学校足球教学特色。 4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。 二、活动开展学生获益： 本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿势可以看出，他们已有了明显的提高： 1、身体协调性和敏捷性的提高： 他们的脚下功夫已渐
31、渐由管不住球到把握了简洁的技术，例如简洁运球和绕标练习。通过参与各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和敏捷性得到了肯定的提高。 2、根本技术的提高： 三到五年级的学生在本学期技术的把握上提高很快，学会了掌握运球的重量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场竞赛最根本的根底，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的嬉戏使孩子们领悟的更快。 三、需改善： 尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导教师我还有许多缺乏之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面： 1、社团活动中，孩子们对足球规章的了解甚少，没有方法进展一场竞赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生标准的技术
32、动作，作为教师的我更要在练习中向学生灌输竞赛规章，使学生在玩足球的过程中渐渐增长对足球学问的积存，培育学生对足球的兴趣。 2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列治理，大到器材归置，鼓舞学生自主治理社团，形成良好的足球社团气氛。在最终一堂课上，经过分组的学生们，经过争论后，向大家展现了这学期所学的内容。经过商议之后，小同学们就开头争先恐后地上来展现，其中有盘球动作，各种路线的传球，还有假动作的演示，足以看出同学们对足球的宠爱。这也使我体会到了，给学生们自己商议的空间，他们制造出来的东西足以让我惊喜！ 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）15 依
33、据国家体育总局教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知要求，为推动我校园足球活动的开展，经讨论，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增加学生体质，培育拼搏进取、团结协作、敬重规章的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培育全面进展、特长突出的青少年后备人才。 二、工作目标 (一)总体目标 通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球学问和技能，形成有特色的学校足球文化。 (二)育人目标 1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。 2、以球健体，促进学生强壮体魄的形成。 3、以球促智，带动学生文化课的学习。 (三)年度目标 1、通过对足球的宣传，让学生及学生家长熟悉了解足球。在体育课堂教学
34、中让学生接触足球。成立班级、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练规划，进展练习，并营造特色气氛。 2、开展体育课程的校本化讨论，逐步开展以足球为特色的体育教学。 3、在学校足球治理和足球教育教学上积存一整套阅历，在办学特色上获得重大进展，使足球特色成为校园文化的重要组成局部。 三、工作措施 (一)成立组织机构 成立校园足球工作领导小组 领导小组组长：韦有智 副组长：彭忠仁 成员：董自文、蒋孝明、仲海健、刘波 (二)明确职责分工 1、校长室负责校园足球活动协调和落实，制定考核嘉奖细则；教育处组织师资裁判培训；体育组制定标准竞赛制度。 2、各班负责制定本班校园足球运动进展规划和年度规划；
35、组织开展校内的竞赛活动。 (三)建立竞赛机制 组织学校内的班级与年级间的足球竞赛；并选择优秀运发动参与校队。对于竞赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。 (四)完善考核机制 学校每年5月对学生足球根本技能进展测试，并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。 (五)嘉奖政策 为鼓舞开展班级足球活动的积极性，针对考核状况对于奉献突出的班级和相关人员赐予嘉奖 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）16 活动主题 “走出寝室去熬炼” 活动背景 目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑嬉戏，造成同学们的身体素养较差，同学之间相互合作精
36、神欠缺等不良风气。 活动目的 为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素养，丰富同学们的课余生活，增加班级的分散力，特举办“走出寝室去熬炼”为主题的班级足球、篮球赛。 活动形式 采纳班级组织足球、篮球赛等体育活动 活动时间 班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点 班级篮球赛时间待定 活动负责人 李忠宗、徐杰峰 活动安排 1，前期预备： 购置饮料(朱晨旭、富勤瑜) 人员安排(徐杰峰) 2，竞赛规章及详细活动安排： 在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。 裁判：班主任 啦啦队：全班女生 活动当天全班同学务必准时到场，不准无故缺席。 经费预算 矿泉水13瓶xx
37、xx13元 饮料(详细再议)xxxx元 竞赛双方队员安排 甲队：队长： 成员 乙队： 队长： 队员： 大赛指导教师 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）17 一、指导思想 使学生积极参与到学习中，并大胆向同学展现自己的动作。信任我能行，告辞我不行。使学生把握小足球的根本技术，了解足球竞赛的规章，并能够自己组织竞赛。在学习中充分呈现自我。增加自信念和意志品质，得到胜利的喜悦。培育良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。 二、竞赛对象 小学四至六年级(每班五人)。 三、竞赛地点 校足球场 四、竞赛时间 每天大课间或者下午其次节课 五、竞赛的根本要求 1、制定严格的队伍治理制度与纪律。 2
38、、培育荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。 3、形成梯队队伍。 4、培育球队有骨干力气，加强团结和自我治理力量。 5、保持并提高队员的训练竞赛作风。 竞赛作风方面： 1、严格的组织纪律性 2、严格的训练自觉性 校长杯校园足球竞赛周实施过程 一、校长讲话。 二、宣布竞赛开头。 三、竞赛分三场三天比完 4、1VS4.2 5、1VS5.2 6、1VS6.2 四、公布竞赛成绩，进展表彰。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）18 活动目标 1、熬炼幼儿的手腿脚动作的精确性、协调性及肌肉的力气与关节的柔韧性。 2、进展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的力量。 活动预备 若干个足球、几
39、个弓形门、一些细绳。 活动过程 1、热身活动：教师组织幼儿进展热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。 2、教师介绍足球的相关踢法和技巧，介绍过程中请若干幼儿做示范。 3、踢球练习：幼儿自由结伴，两人一组，相互踢球。 4、踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)嬉戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。 5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球娴熟后，开展踢足球竞赛。 6、足球竞赛： A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队) B、教师宣布竞赛规章，使幼儿清晰竞赛规章，如：过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。 C、竞赛开头，教师组织幼儿有序的进展竞赛，准时的供应帮忙。 D、竞赛完毕，教师鼓舞和
40、表扬竞赛胜出的幼儿。 7、活动完毕，教师组织幼儿进展放松活动。 活动建议 1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法，教师供应必要的器材和指导。 2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来，促进幼儿身体全面进展。 创立校园足球特色学校进展方案范文（通用19篇）19 全面推动素养教育，促进学生安康成长，培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人，是学校一切工作的动身点和落脚点。为贯彻落实安康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增加学生体质，促进学生积极参与体育熬炼，养成良好的熬炼习惯，将“阳光体育、欢乐足球、安康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育熬炼的热忱。