初一下班主任工作计划1000字.docx

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1、 初一下班主任工作计划1000字 在大学里,大局部学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任成天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比拟轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不适宜。 我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法: 1、了解、把握本班同学的思想状况,依据校学员的总体部署,有规划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育。常常了解、把握学生的学

2、习状况,直到学生端正学习态度、改良学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。 3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。 4、常常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并准时向有关部门反映,以便准时改良工作。 5、对学生的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。 6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导,协调团支部与班委会亲密合作,共同做好班级工作。 7、主动关怀学生的生活和身心安康,常常参与班会及班级活动,常常找学生谈心。 8、按时参与班主任工作会议,仔细准时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参与工作研讨,不断提高班级工作质量。

3、 9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作规划,学期完毕时,实事求是写出工作总结。 初一下班主任工作规划(篇2) 一、本班学生根本状况分析: 本班共有46位学生,其中男生17人,女生29人,这些学生来自全镇各处小学,在各方面有很大差异,大局部同学在智力素养上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标: 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,

4、培育一个团结、向上、礼貌的群众,争取每月成为“礼貌班”;学习成绩名列年级前列。 三、详细措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级日常治理,培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 3、透过各种的校会、班会,组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则,构成和促进良好的班风、学风。 4、透过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和群众观念,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活

5、动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动,进展思想教育。结合教师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进展民族传统的教育;结合国庆节,对学生进展爱国主义教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我爱护

6、、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议,培育一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的榜样带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班群众构成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合:平常,透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通,准时发

7、觉问题、解决问题,共同教育好学生。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以感恩教育为核心,以提高学习潜力目标,纪律治理为手段,全方位调动专心性。 初一下班主任工作规划(篇3) 一、指导思想: 以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生进展为本的教育理念,发挥生本治理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。 二、班级概况: 本班由18名女生,27名男生组成。大局部学生有较强的集体

8、荣誉感,思想比拟上进,能够做到敬重师长,积极参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差,回答下列问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比拟娇气、任性,消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点: 加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加,自我治理,自我效劳等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进展早读、作业、课前预备进展检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进展教育,促使学生养成良好的学习

9、习惯。 2、重视行为标准养成教育:将习惯的培育作为行为标准养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为标准训练,填写好一日我会手册。 3、加强学习小组建立。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组气氛,充分发挥学生的自主力量,创新实践力量,自我治理力量等多种力量。 4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主治理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上

10、取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期

11、优缺点何在,在班上居何位置,从而增加进取心,培育学生的自觉性。建立成长银行储蓄鼓励机制,制定班币嘉奖方案,鼓励全部学生争取更大的.成绩。 6、重视家校的亲密联系。坚持家访,使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感沟通,进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 初一下班主任工作规划(篇4) 1、加强班级治理 这个年龄的学生还是比拟单纯,能够很好地承受教师的建议。对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。 (1)鼓舞并要求大家严格遵守中学生行为标准、班规

12、班约。 重点从提高学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,积极参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。本学期我班将常常发觉班级榜样,切实调动起这一局部力气,在学习、生活各方面保证起到榜样带头作用,我想将有利于整个班级的进展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开班委会议,多鼓舞,努力培育他们的治理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 (2)培育学生在学习中的竞争意识,形成“

13、你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初,嘉奖上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任,我充分利用课间和自习课,准时了解学生的学习状况,进展辅导和催促。上一学期的期末考试完毕后,学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上,几乎全部的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在开头,我肯定要好好学习,再也不贪玩,不铺张时间了。针对这种状况,我采纳鼓舞与催促相结合的方法。对于学习力量较强的学生,一方面鼓舞他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学

14、偏科问题较为严峻,对于单科较好的学生,鼓舞其在更好的学习这个学习外,更要鼓舞其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中准时了解和催促。争取使学生都能够在学习当中吸取学问并获得欢乐,找到适合自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。 要让全部学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做奉献。在学习中,还要培育他们正确对待竞争,相互取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。 (3)融洽师生关系。 由于我是一名年轻的班主任,虽然在力量和阅历上存在很大的缺乏,但我有充足的

15、精力去学习去尝试。我要求自己在班上多听课、多观看,课间与学生多沟通、沟通。现在我和这个班的学生已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起,作为年轻教师,我很能体会这一代学生的感受,应当说也是我的优势。学生们常常写信来说自己的问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。 2、再开掘培育一支合格的班干部队伍 通过一年多的熬炼,局部学生已经具有较强的工作力量,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的

16、各项工作,培育更多的学生胜任班级治理,使大家都能参加到班级治理中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者。 3、积极协作学校布置的各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进展每天的小清扫和周一的大扫除,按时参与升国旗、早操。 4、积极协作任课教师进展有序的教学工作 积极探究新的素养教育的途径,协作任课教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培育独立学习的力量,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习状况,以自己的力量协作任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯

17、定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 初一下班主任工作规划(篇5) 细心整理了“xx年5月高一下学期班主任个人工作规划范文”,望给大家带来帮忙!更多工作规划,学习规划,创业规划书,班主任工作规划,工作规划范文,幼儿园工作规划,销售工作规划,请关注工作规划栏目! 一、指导思想 在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民-主治理力量,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的中新人。 二、班级奋斗目标 我们班的口号是

18、“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我始终尝试营造一种和-谐进展,欢乐学习,良性竞争的班级气氛,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。 一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有许多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信念,我们肯定能做得更好! 我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。 三、主要工作 1.加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初,进

19、展班干部民-主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进展工作力量培训。 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。 2.加强班级治理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 3.加强学生自我治理 建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 4.加强师生对话 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进展一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每

20、个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 5.加强学生心理教育,促进安康成长 对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导;对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。 6.协作学校德育部门做好以下德育工作 2月:优秀学生颁奖典礼; 发动学生为灾区人民踊跃捐款; 班干部换届选举。 3月:组织学生“学习雷锋,乐于奉献”活动; 播放“感动中国”,培育学生正确的人生观和价值观。 4月:迎接“广东省心理安康教育示范学校”的复评工作; 全力以赴,筹备参与“xx年主题班

21、会公开课”; 中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导; “五一”劳动节的“艰难奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。 5月:以“责任”为主题进展强化纪律的教育,增加“尊纪、守纪”意识; 预备家长会工作; 开展“树立自信念,艰难奋斗”的教育活动。 6月:进展分班发动和指导; 以高考为契机开展“鼓励与胜利”主题班会。 7月:考前的学习、复习发动、守纪教育。 初一下班主任工作规划(篇6) 一、指导思想 将遵照学校工作要求,以创三级达标校为动力,以落实政教处工作为目标,秉承“以人为本,以学生进展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“一个目标,三个突破”的工作重心,加

22、强德育建立,落实素养教育,狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,依据七年级学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导,以促进学生的安康成长。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级状况分析 本学期共有40个学生(一名学生到五中借读),其中男生19人,女生21人。从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,

23、但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成七年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、详细措施 (一)加强班风建立,形成一个安康积极的班集体。 1、借助“行为标准教育活动月”之际,尽快对学生进展各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求,加速学生班级观念,增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有肯定治理力量且具有奉献精神的同学担当班干部,

24、明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 4、发扬仆人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有时机参加班级治理。定期在同学中进展调查或开争论会,听取同学们对班级治理的意见,并实行相应的措施。 (二)加强学风建立,营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通,准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议

25、,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生准时进展教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 (三)加强常规治理,培育学生健全的人格。 1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为标准,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我治理力量,采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加

26、大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的时机。 (四)连续加强法制教育,综合整治治理 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。 2、把禁毒教育纳入班会课规划,开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教

27、育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的根本学问,养成安康文明的生活方式。 3、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱惑,培育学生的自我爱护力量。 4、积极主动地加强学校周边环境建立,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随下上网吧。 5、进一步加强学生的心理安康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮忙贫

28、困学生,升华爱心教育。 (五)与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同治理好学生。 做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参加对学生的教育工作,让学生更好地安康成长。 初一下班主任工作规划(篇7) 一、班级状况分析及对策 本班共有学生41人,男生占的比例较大,淘气学生可想而知。孩子们的理解力量和承受力量参差不齐。经过上学期的学习生活,孩子们已熟识了学校的日常生活和各项常规,渐渐养成良好的学习习惯,大体上已经跟上了小学的步骤,对教师的要求也能够理解和执行。依据上学期孩子们的学习状况,还存在一些缺乏。 依据上面的总结,本学

29、期在教育上做到因人而异。多和家长沟通,鼓舞家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展现孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的暖和。下面是详细的对策。 常规教育方面 1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天利用下午时间进展总结,请一些同学发言说说今日哪些同学做的事情让大家快乐,教师准时的赐予表扬,用强化优点忽视缺点的方式让大家进步,要鼓舞学生发觉别人的优点,假如有同学发觉了特殊淘气的学生的优点,就要赐予特别高的欣赏。 2.这学期将利用植树节、清明节、端午节、劳动节、儿童节等重

30、大活动进行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培育他们喜爱班集体和学校,喜爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。 班级纪律方面 课堂纪律通过表扬仔细倾听教师上课,仔细倾听同学发言做为重点,鼓舞学生听,准时提问,对听的好的学生多多表扬。孩子学会了仔细倾听,课堂纪律就会得到很好的成效;对待不仔细听的孩子要常常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓舞,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进展谈话。 学习习惯方面 1、 整理书包要又快有好,学会分类,书包有许多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐,定时

31、抽查。眼保健操要仔细,叙述眼睛好的好处,让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调。 2、叙述值日生的职责和任务,安排好值日生工作,可以对值日的小组进展打分,一个月评比一次,对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖. 3、作业自己自觉完成,学会安排学习时间,重视书写,写的不好的同学要常常说说应当怎么写才好看。 初一下班主任工作规划(篇8) 一、班级根本状况和目的 我班共有学生49人,其中男生22人,女生27人,学生年龄较小,活泼好动,掌握力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风

32、气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 三、主要活动安排:

33、 三月: 1、班级常规治理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、新一批班干部的培育: 3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的根底上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中熟悉其危害。 4、通过组织争论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。 5、加快“红五月”活动的预备工作,带着学生参与,使他们熟悉到“重在参加”,表达出剧烈竞争、积极向上的精神。 6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 四月: 本月重点是:期中考试;开展学习方法方面的讲座与活动 1、期中考试总发动。 2、加强学法指导,引导学生

34、学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。 3、五一放假前的纪律和安全教育。 4、主题班会正确对待挫折。 5、预备“红五月”活动。 五月: 1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。 2、期中考试的总结,进展嘉奖。 3、主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信 4、“红五月”活动。 5、全能竞赛和其次次单元过关检测 六月: 1、第一周进展班集体差距对比,提出相应活动方案。 2、青春期教育为学生迈入初二做预备。 3、以“我写我自己”为题进展自我总结和熟悉,结合写学生评语。 4、期末考试总发动。 七月: 1、主题班会:怎么过一个开心的暑假和学生放假前教育。 2、期末考试。 3、布置寒假作业

35、,评比三好生,发家庭报告书。 以上规划只是刚开学本人设计的初步方案,在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神准时改良。 初一下班主任工作规划(篇9) 今年学校安排我接任七年级(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生,我将尽我最大的努力,教育这批学生熟悉自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养。帮忙学生树立远大抱负和培育他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,进展共性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。为了学生的终身进展奠定良好的根底。 我特制定本学期的班主任工作规划如下: 一、指导

36、思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。 3、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、学生状况 我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的急躁和细心,既要敬重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创

37、设和谐公平的学习气氛。帮忙学生建立自信念,使他们在欢乐中安康成长。 三、工作内容及措施: 1、三观教育 (1)充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。结合学生思想实际,实行非常钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进展世界观教育。 (2)充分利用团支部的活动时间,开展党团学问的学习,鼓舞学生积极参与学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进展爱国主义教育的同时,引导学生在抱负和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。 (3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成肯定的“坐标、天平”,随时都起着价值推断的作用,以确定自己的行为

38、方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。 2、团队精神教育 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 (2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育 (1)应试心理教育:结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会

39、学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 (2)自信念教育:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。 4、共性与共性教育 (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学熟悉到:自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的

40、良好文化气氛,为备考作好物质和精神的预备。 5.)留意促进中间层学生的正常进展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比拟简单。 6.)开展“一助一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮忙他们克制困难,走出迷惘和困惑。 7.)严要求,高标准,促优更优。留意抓好优生的学习工作,催促他们向更高目标进展。 6.生活无小事,到处是关怀。留意常常深入学生生活,巡查学生宿舍,亲密与生活指导教师的联系。坚持多联系多沟通多动眼多动手多动嘴,用爱心和诚意

41、换取孩子的“冷暖我先知”。 7.卫生是形象,卫生是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,不妨将班级划分为若干小组,责任到组到人,实行肯定的奖惩制度,由劳动委员全权负责此项工作的开展。 8.安全很重要,警钟经常鸣。工作中,尤其要留意加强安全学问的宣传,不断强化学生的安全意识,增加科学的预见性,准时发觉、排解各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。 9.素养教育到今日,综合素养少不了。工作中,不妨鼓舞学生多参与运动,多加强体育熬炼,多组织些形式新奇、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。演讲赛、书法赛、象棋赛、各类球赛都可以适当开展,班级图书馆更是学生业生活的一大休闲。同时,留意协作学校

42、各部开展好各项工作,如:师生新春团拜会、美术书画展、播送操表演、学生操行评价等。 9.虚心请教,勇于实践,敢于创新。工作中,我们必需时刻保持着糊涂的头脑,做好决策的理论化、科学化;必需时刻保持着虚心慎重的工作作风,做好实践活动有条不紊的开展;必需时刻保持着敏而好学的学习态度,做好新学问和新理念的学习工作。 10.活到老,学到老,树立终身学习观。时代在进展,潮流在进步,作为名年轻的思想教育者,我阅历欠缺,必需加强学习,使自己成为名德育治理的学习者。我应当留意学习“德育的目的是什么?学生是什么样的学生?学生由什么样的心理?如何做好对差生的教育?如何做好对优生的教育?如何科学全面的评价学生?如何建立

43、具有自己特色的班级?如何做好与各学科教师的协调沟通工作?”等等。 以上是我的一点班主任工作心得和学习心得,也是我新学期的工作规划,请领导批判指正。 初一下班主任工作规划(篇10) 一、班级总体状况分析: 班级整体素养一般。学困生较多,占有肯定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况: 班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。成绩好的学生与成绩差的学生的比例2:3. 2、班级现状分析: 思想品德方面:学生喜爱学

44、校关怀班级,集体荣誉感较强,但局部学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能准时稳固所学学问,因此导致学有困难。 3、班委治理班级的状况: 班干部组织力量比拟弱,个别班级干部只顾自己学习,无视了对班级工作的治理,没有起到班干部作用,今后需要班主任常常进展方法教育不断进展监视提示。 二、工作目标: 总目标: 本学期我班的总目标是:连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为标准教育、班集体建立、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和安康教育的良好载体,要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有规划,落实好班级的各项活动。 3)根据要求开好班团队会,主题班会内容要

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