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1、 初一期末考试个人总结篇1：初一期末考试个人总结 时间过的真快，一晃眼间，这个学期就过了。本学期我带七年级1114班的生物课，课程进度相对较紧急的，缘由有许多，其中一个缘由是开学两周的时间里学校安排初一新生训练队列和课操，所以只上了两课时，其次个缘由是初一新生刚入初中，还没有养成很好的学习习惯，需要教师渐渐培育，不能讲得太快，所以每节内容都讲的较吃力。 总体状况分析： 11班、13班和14班三个班级里好学生相对多一些，个人素养较高，班主任治理标准，班干部能起到帮助作用，大局部学生都很跟上教师的讲课速度和思路，尤其是13班的班主任李元坤教师能跟班而且还有很好的加分鼓励机制，使课堂气氛很活泼，学生
2、的学习积极性很高，使我的课堂教学能很顺当进展，课堂教学的效果也很好，效率也提高许多。12班学生中积极回答下列问题的较少，课堂纪律需要教师不断提示和维持，学生整体素养相对其他三个班的要稍弱些，所以本次期中考试成绩状况也符合上述的分析。11班、13班和14班的特优目标和学优目标均能超额完成，并且高分数也较多，而唯独12班的特优目标差得许多，高分学生数太少了。由此可见，班级治理的标准程度和课堂纪律的好坏是打算学科成绩优劣的一个重要因素。 阅历与教训：成绩相对较好的班级之所以好，除了课堂纪律作保证外，我想还有就是班主任能再平常抽挤时间让学生背诵本周所学相应学问点的良好安排也是有关的。如14班就安排了每
3、周三早上晨读前读生物，中午1点到1点20分背诵，然后用10分钟时间课代表让全体学生默写主要学问点，然后交给科任教师准时批改，对过关和不过关学生实行不同的奖惩措施，这样坚持下来，学生对所学学问就有很深的印象，而不至于消失临考之前的手忙脚乱，疲于应付那么多需要背记的学问点。13班班主任也能协作科任教师的要求，让课代表把教师整理的要点准时抄给全体学生，整理答案其实也是一种学习和复习。还有就是临考前我能把相关学问点进展串讲，以考试题的形式进展，既做了题又复习了旧学问，这样的课题效率是高的。相反地，12班对上面这样的安排就差许多了，学问点没有准时抄给全体学生，班主任也没有安排背诵的时间和抽查的奖惩措施，
4、最终的复习课也是因时间紧而匆忙串讲，使复习的效率打折扣了。 措施： 1.连续保持好的课堂纪律，促进课堂效率的不断提高。 2.连续整理学问要点梳理本，准时通过课代表抄给全体学生，并尽快整理答案，即当成学习的一种途径，又当成复习的一种手段。 3.用好手上仅有的同步学习这一材料，准时抽查，适当奖惩。 4.准时进展单元检测，做好学问的沉淀。同时规定不同号的同学有不同的过关要求和奖惩，以鼓励学生不断进步。 5.和家长沟通和沟通，争取他们的协作，参加到检查孩子对所学学问的”把握状况。 6.和局部同学进展沟通和沟通，增进感情，传授学法，让其把握技巧，不断进步。 我信任要是能做好这几点，所带班级的学习和成绩都
5、将会不断进步和提高的。 我自信，我努力，我收获。 篇2：初一期末考试个人总结 依据学校工作安排，上学期我主要帮助李主任做好级部的各类常规工作，侧重于学生方面的治理，每天忙劳碌碌，琐碎的事不少，感觉时间过得特别快，用句话来概括那就是“劳碌并欢乐着”。 真正静下来回忆一下工作，比拟详细且富有成效的工作有这样几点： 1、合理划分各班级的卫生区，检查班级每天的卫生清扫与保洁。初一年级教学楼紧邻学校领导的办公楼，地理位置敏感且重要，卫生的好坏，直接映入领导人的眼中，代表着我们初一年级的形象。在顾校长高度重视下，在李主任的时刻催促下，在各位班主任的亲密协作下，年级整体卫生状况特别好，受到学校领导的充分确定
6、，学工处2次发表通告对初一年级卫生进展表扬。 2、 整顿各班自行车排放，标准了校内学生不准骑自行车现象。帮助学工处对各班自行车的排放进展了划分。同时着重强化了对学生校内骑自行车现象的整顿，通过抽查，手机拍照，通报批判等方式，对校内骑车的学生进展了批判教育，渐渐标准了校内学生不骑自行车的行为。 3、 帮助李主任抓了学生习惯养成教育，晨读书声朗朗活动，组织各班参观了学校科技馆，学生各类学习习惯初步养成，晨读卓有成效，学生根本树立了“学科学，爱科学，用科学”的理念。 下面谈下几点感受： 1、感动： 我们这一级是xx中学建校以来最大的一个群体，62位教师有缘相聚在一起工作，在这样一个浩大的集体中工作，
7、时时刻刻被教师们所表现出来的优秀品质所感动。初一年级22各班，1200多名学生，教材的发放是件特别困难的事情，单靠级部几个人根本不能完成，所以每次都会让几位教师帮助分发。至今还清楚的记得第一次分发教材的情景，年龄相对较大的王化国教师，杜鹏教师，彭培明教师，李寿冰教师身先士卒，一马领先，年轻的马振富，周海滨，朱逢磊教师争先恐后，干劲十足。他们顶着烈日，不畏酷暑，汗流浃背，在较短时间内把22各班，20多种教材分发完毕，没有躲避，没有怨言。忘我的工作，不畏疲惫的精神感动着自己。2月8号下午新华书店又送来了一车教材，一声招呼后，男女教师一起上阵，排起了接力队伍，把一车教材快速的传递到存放教材的仓库里。
8、在手中传递不仅仅是教材，更是一种对工作的负责，对学生的喜爱，表达了我们这个集体的分散力。 初一年级担当着学校近一半的卫生清扫任务，卫生区域从开学到学期中始终在变动，在增加，所以卫生区的划分也在不断地调整，李立东教师所带着的四班先后2次增加卫生区面积，李云教师班级担当了整个田径场的卫生，还有马xx教师班级的卫生区，学生在校吃零食现象严峻，卫生区内垃圾众多，清扫及保洁难度较大，还有韵海楼前的几个班级，学校关键地段的卫生，更需要每天清扫并保洁，每一次卫生区的调整，教师们都没有怨言，干脆痛快的承受调整。一学期以来，初一年级卫生状况特别好，感动于各位班主任的高风亮节，顾全大局，严密维护。 课程表的安排同
9、样难度很大，由于开学初任课教师固定下来的时间较晚，留给安排课程表的时间较短，自己在安排课程表上相比照较仓促，可能不够合理，不够科学，有些学科不够循环，或者有些教师中午第四节课较多，依据以往的阅历课程表真正固定下来需要许多次调整，会有许多教师给提出这样那样的要求，但没想到的是我们初一课程表并没有做过多调整，很快固定下来，所以深深地感动全体教师们特殊是新调入的教师们的无私奉献，大局为重的精神。还有许多许多事例，这里不再列举了。 2、所以我的其次个感受就是感谢。 感谢全体教师们对自己工作的支持、协作、谅解。寒假期间看天津卫视非你莫属栏目，学习了一个词语“定位”，说实话我就把自己定位于一个效劳者的角色
10、，所做的一切就是能为学校供应满足的效劳，能为全体学生供应优质的效劳，能为教师们供应贴心的效劳，尽可能到达问心无愧。 新学期马上开头，在新的学期里，工作上有这样几点准备：首先卫生这面旗帜不能倒，班级卫生还要连续保持好，班主任时刻有这个意识，学生形成一种良好的卫生习惯，不用催促，不用强调，形成一种自觉的行为。其次连续抓好学生文明礼仪教育，杜绝校内学生骑自行车现象，为学校打造书香校园，文明校园打好根底。第三多开展一些丰富多彩的学生活动，比方学生文明礼仪演讲活动，革命歌曲传唱活动，读书伴我行活动，安全教育在我心活动等等。第四各班办好黑板报，专栏，建立并丰富图书角，尽量实现藏书，读书，品书，讲书的气氛。第五根据学校要求尽快调整好课程表，这项工作还需要连续得到各位教师的支持。 总之在新的一学期中，各项工作离不开大家的支持与理解，我会扎扎实实把自己本职工作做好，全心全意为大家效劳，为我们这个团结的集体，奋进的集体，和谐的集体奉献自己的力气。