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1、 初二班主任工作计划(集合3篇) 本学期,我担当八年级四班班主任,经过一年半的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成绩,但由于我刚踏上工作岗位,阅历缺乏,在一些方面还存在着缺乏之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作规划如下 一、班级状况分析 从总体看,经过一年半的培育,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够准时完成各项活动,积极参与各种学校组织的活动,并取得肯定成绩,但少局部学生仍不能严格要求自己,存在肯定问题,还需要进一步加强治理。 (二)详细状况分析 第一层次,本局部学生学习自觉性强,纪律较好,工作仔细,擅长自主治理,需教师加强引导促进学生全面进展。
2、其次层次,本局部学生学习较仔细,但缺乏积极性,不擅长表现自己,有肯定力量但不擅长发挥,需要准时鼓舞,严格要求,培育其自信。 第三层次,本局部学生自制力较差,各种问题多而简单,影响班级进展,需加以关注,严格治理,准时发觉问题,解决问题。 第四层次,本局部学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,准时发觉问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。 二、班级工作目标 1、全面了解学生,帮忙学生克制学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 2、积极调动学生学习的积极性和培育良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素养。 3、使每位学生的心理都能安康进展,以寻常心对待生活
3、中的人和事。 4、仔细执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的根底,在保持现有成绩的根底上,努力提高语数外三门主科成绩,完成好地理、生物毕业会考,力争全班过线,16名以上同学进入年级前百名。 三、班级主要工作 1、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加班级分散力。 2、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 3、制定适宜班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。 4、培育竞争意识,开发制造力,加强思想道德建立。 5、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,
4、适时对学生进展思想教育和抱负教育,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个人爱祖国,关怀他人,有着剧烈社会责任感的新一代接班人。 优秀初二班主任工作规划2 一、指导思想 仔细贯彻新课改和素养教育的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际动身,抓好班级治理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素养,培育学生的力量,使我班学生能够得到安康全面的进展。 二、工作要点 (一)了解、熟识、熟悉全班 我班学生状况较为简单,目前共有学生_人,男生_人,女生_人。通过观看了解,发觉我班大局部学生的学习
5、目的性明确。学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要教师的引导,这要求教师留意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成教师布置的作业。 对学生的思想工作的路还很长,需要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况,我规划用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班学生,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,把握每个学生的共性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 (二)班集体日常治理 1、班委会的选定:依据学生特点选定有力量、有号召力
6、、品学兼优的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。 2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康进展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,鼓舞帮忙后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。 5、教室内应保持宁静,值日生要保持教室和责任区洁净,班级的门窗、电扇的开关工作。 三、思想教育 八年级阶段是“事故多发的危急阶段”;“思想道
7、德的分水岭,学习成绩的分水岭,力量培育的分水岭”;是“一道坎儿”。一局部适应环境脱颖而出,一局部不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜进展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (一)励志教育、树立决心信念 开学第一天,对学生进展励志教育,对他们说你们尽管
8、是由于各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以制造辉煌的。 第一次班会课,要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。 (二)加强班风建立 1、营造向上气氛 依据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约。 (2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。 (3)让学生介入班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的介入意识,供应显示学生
9、才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘立异精神。 2、指导班干部培育工作规划 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部。帮忙班干部树立威信;鼓舞班干部大胆英勇工作,教导他们工作方法;严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 优秀初二班主任工作规划3 一、教育方面 作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进展思想教育,形成积
10、极安康向上的人格;要在平常教学和常规治理中,注意情感渗透;更要注意家校联谊,形成合力。 1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有: 开学初,进一步开展学守则,做合格中学生主题班会。 要依据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。 抓住重大节日教师节、国庆节,开展感恩教师、爱我中华等班会。 2、提高学生自我治理力量。连续放手学生,实行“榜样带头,全员参加”的方法。 优化班干部队伍。定期培训和准时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高力量。 深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带着下团结一心,行动全都。 细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调
11、动全体同学的参加意识是关键,本学期连续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步到达“人人有事做,事事有人管”的良好局面。 3、准时处理好“问题学生”和“突发大事”。对于问题学生,要在平常教学中勤观看,勤沟通,发觉苗头准时疏导。对于“突发大事”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。 4、搞好家校关系,形成合力。本学期要连续和家长保持联系,和家长沟通中要留意好自己的态度和方式,限度赢得家长对学校工作的认可和支持。 二、教学方面 在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学气氛。 1、通透讨论教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格根据新课程标准的要求,实施语文教学。对于每一单元
12、每一课都有明确的培育目标,详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文学问,也要在潜移默化中培育学生的健全的人格。 2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作沟通等各种学习方式下,学问和力量双丰收。 3、加强作文教学。连续保持让学生记日记的习惯,写生活、写心情,并领先垂范,让下水作文引领学生,到达“见物能言、言之有物”。 4、上好阅读课。依据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。 5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常,都要关注“后进生”,唤起信念、夯实根底、缩小差距。 三、教科研方面 积极参与各级部门组织的教育科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好学习,而且还要仔细阅读有关的教育教学书籍,提高自身业务水平。积极参加组内课题讨论,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。仔细讨论新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。 总之,在新的学年,我将充分发挥自己的力量水平,有一份热发一分光,以期圆满完本钱学期教育教学工作。