《2023小学新教师演讲稿(原创).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023小学新教师演讲稿(原创).docx(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023小学新教师演讲稿(原创)_教师演讲稿 敬重的领导、同事们: 大家好! 很感谢大家的支持与鼓舞从而让我有信念参与这次的竞聘,对于在xx小学从事多年教学工作的我来说自然能够熟悉到教育主任的职责所在,可以说在我入职之初便以此为目标并在教学工作中兢兢业业地奋斗着,但我也明白想要成为教育主任并不简单并为了提升自身的教学水平而努力着,现如今有了这次竞聘的时机也盼望能够竞聘胜利并为了xx小学的教育事业做更多的奉献。 首先通过这些年的教学阅历让我觉得自己已经具备了竞聘教育主任的力量,无论是教学力量方面还是治理阅历的积存都能够让我做好这份工作,究竟这些年来我在教学工作中也取得了不少的成果,而且我所教育
2、的学生们在成绩方面也能够得到显著的提升,这也是由于我在教学水平方面能够有着不错的进展,重要的是我在教学工作中能够保持虚心的态度向身边的同事进展请教,尤其是班级治理阅历的积存让我更加明白自身职责的重要性,所以面对这次竞聘既让我感到有些感动也有些忐忑。 若是我能够在大家的支持下胜利竞聘教育主任定会仔细履行好自己的职责,我明白教育主任在工作中的努力也与学校的进展息息相关,所以我会重视教研工作的绽开并深入了解各班的教学进度,通过自身的努力制wwW.F132.Com定好教育主任的工作规划并将其落实下去,这样的话我便能够通过教育主任工作的绽开促进学校教育事业的进展,我也明白教育主任工作的完成容不得半点疏忽
3、从而会仔细做好自己的本分工作,即便工作已经顺当完成也会通过总结积存阅历以便于下次做得更好。 即便竞聘失败也不会让我在教学工作中失去信念,相反的是我会正视自身的缺乏并在往后的教学工作中加强学习,究竟这次竞聘失败也是由于我在工作力量方面还存在着些许缺乏,因此我会弄清晰自身在教学工作中的缺点并通过自身的努力将其改良,这样的话当我下次参与竞聘的时候也能够让自己的优势变得更加明显,很庆幸我在教学工作中具备着年轻的优势从而能够通过磨砺来提升自己。 无论胜利与否都不会转变我对教学事业的喜爱,究竟我也是怀揣着对教学工作仔细负责的态度前来xx小学参与工作,但多年来在教学工作中的奋斗正是盼望能够通过努力证明自身的
4、价值,也盼望大家能够认可我的力量并将手中的选票投给自己,我将兢兢业业地做好教学工作并保证绝不让大家绝望。 感谢大家! (本文为范文资讯网编辑原创文章,感谢您的阅读!) 2023尊师爱校演讲稿(原创) 亲爱的教师、同学们: 大家好! 尊师重道和喜爱校园是我们在学习方面提倡的美德,回想起以往的学习自然明白现如今的成就与教师的教育分不开,得益于教师的教育和良好的校园环境让我们得到了很好的成长,所以要心怀感恩并对教师的付出以及美妙的校园表示感谢才行。 教师在我们成长旅途中的作用一直是毋庸置疑的,从字词的熟悉到数学的计算都是教师教育我们的重要学问,而且我们能够明白事理并以正确的眼光对待世界也得益于教师的
5、帮忙,但当我们成长的同时教师也在教学工作中花费了不少的精力,面对这样的结果莫非不应当向这位优秀的园丁送去感谢的话语吗?感谢教师的教育让让我们得以成长并学会了不少学问,感谢教师的教育让我们明白事理并懂得了不少道理,感谢教师的教育让我们成绩提升并熟悉了自身的缺乏,正由于心怀感恩且熟悉到自身的缺陷才要不断努力,通过学习上的成就让教师感到欣慰也是我们应当做的事情,即便是上课期间仔细听讲也是对教师的最大敬重。 学校可以说是除了我们自己家以外生活最久的地方,从早上步入校园进展学习到黄昏学校放学以后回到家中,可以说在过去很多的岁月里我们正是这样度过自己的校园生活,而且在教师的教育下让我们熟悉到了喜爱校园的重
6、要性,要将校园当做自己的其次个家去爱惜才能够营造良好的学习环境,既要在思想上熟悉到这方面的重要性又要通过行动上的努力予以实践才行,在过去的学习中我们也正由于做到这点才能够拥有较好的学习环境,因此今后也要爱惜这个师生们的家园才行。 身处于学校进展学习的我们应当要明白尊师爱校的重要性,在生活中做到敬重师长并让教师的教育变得更有意义,连这点感恩之心都没有的学生自然难以成为优秀的学生,而且学校作为我们学习的地方也要予以爱惜才行,无论是卫生的清扫还是自觉维护环境都是爱惜学校的表现,因此我们得要通过行动来做到尊师爱校从而表达出学生的优良作风,无论是学习方面的努力还是良好习惯的养成都是我们需要做到的事情。
7、其实对于尊师重道还是应当要自觉做到才能够表达出我们的重视,既要意识到这方面的重要性又要通过行动予以落实才行,也盼望在往后的学习中能够仔细做好这方面的工作并让教师对我们的成长感到欣慰,因此还请同学们行动起来并将尊师爱校的作风传承下去吧。 感谢大家! (本文为范文资讯网编辑原创文章,感谢您的阅读!) 珍惜粮食小学生演讲稿(原创)2023 亲爱的教师、同学们: 大家好! “粒粒皆辛苦”的道理信任每个学生都是能够理解的,在我们很小的时候就被教育过珍惜粮食的重要性,究竟粮食是农夫伯伯顶着寒冷酷暑、留下很多汗水才能种植出来的,可以说粮食从土地种植到端上我们的餐桌经受了很多人的努力,也正由于如此我们才应当在
8、生活中成为珍惜粮食的好学生。 首先我们应当重视学习并了解珍惜粮食的重要性才行,虽然现在许多家庭的生活都得到了改善却也因此产生了铺张现象,然而嘴上说着铺张可耻却在生活中做出这样的事是不值得提倡的,事实上这样的现象就发生在我们的身边从而需要准时得到制止,大家扪心自问自己莫非真的一点铺张粮食的事情都没有做过吗?平常在家中的时候大家是否存在着剩饭或者挑食的现象,以往在食堂的时候大家是否存在着乱扔食物之类的现象,看着垃圾桶里随便丢下的食物莫非就不会因此感到惭愧呢?虽然确实存在着局部同学吃不下的缘由却不能够成为铺张粮食的借口。 其次大家得要在行动上做到珍惜粮食并以此来影响身边的人,若是我们连珍惜粮食这种简
9、洁的事情都做不到自然是感到惭愧的,由于物质的丰富便消失铺张的现象无疑是道德败坏的表现,虽然看似一两次的铺张不算什么却会对身边的人造成不好的影响,当大多数人都觉得铺张是种正常的现象无疑是种极为可怕的事情,须知世界上还有不少人吃不饱饭又怎能不由于自己铺张的行为感到惭愧,可若是我们能够做到珍惜粮食并制止身边铺张的现象自然能够营造良好的社会风气。 大家应当明白勤俭节省本就是我们需要传承的美德之一,我们的父母也正是这般勤俭持家才能够有资源供给大家上学,虽然我们坐在教室里上课却在消耗着父母的血汗,而我们平常吃的粮食又何尝不是农夫伯伯花.f132.COm费了大量的心血种植出来的,饥饿的味道并不好受自然得要熟
10、悉到粮食的重要性,究竟任何粮食都是来之不易自然得要树立这方面的观念才行,熟悉到珍惜粮食的重要性并在生活中做到这点是每个学生都应当提倡的事情。 让我们为了养成珍惜粮食的良好习惯而努力学习吧,只有学到的学问更多才能够具备明辨是非的力量并意识到铺张粮食的错误性,珍惜粮食这种做法又何尝不是我们需要传递下去的正能量?让我们牢记珍惜粮食的重要性并通过自身的努力做到这点吧。 感谢大家! (本文为范文资讯网编辑原创文章,感谢您的阅读!) 2023小学体育教师竞聘演讲稿(原创) 敬重的领导、同事们: 大家好! 体育教学工作对于学生的综合进展而言一直都是不容无视的,也正由于如此我想要担当起这份责任并为学校的进展作
11、奉献,我明白成为体育教师便应当对学生们的体能训练负责,无论是播送体操的学习与操练还是其他方面的体育课程都会仔细教学,因此我在这次竞聘之中也盼望大家能够对自己成为体育教师抱有期盼。 对我而言能够站在竞聘的舞台上自然明白体育教师的职责所在,在我参加xx小学之中以后便熟悉到体育教师工作的重要性,所以我在做好自身工作的同时也在积极朝着这个方向努力,而且我为了避开将来消失误人子弟的状况还会积极向其他体育教师请教,深入理解体育教师的职责并朝着这个方向而努力,但是我也明白想要在这项工作中有所成就自然要参加其中才行,所幸的是学校的体育教师岗位有了空缺从而让我看到证明自身力量的时机,虽然我对自己能否胜任体育教师
12、一职还感到有些忐忑,但我会尽自身的努力做好这项工作并为学生们的体育训练负责。 若是能够成为体育教师自然不会辜负校领导和同事们的信任,由于工作时机来之不易从而会让我更加重视自己在体育教师岗位上的表现,相对于力量的大小而言我更加看重自己对待工作的积极性,究竟工作力量可以通过后天的努力进展培育从而提升自身综合素养,在我看来只有真心喜爱这份工作才能够在体育教师岗位上有所成就,我一直都很关怀学生们体质进展的问题并进展了大量的讨论,因此在我胜任体育教师职位以后会更专心地为学校体育教学事业的进展而努力。 纵使竞聘失败也不会让我对这次的表现感到懊丧,究竟学校竞聘教师一直都是以教师个人力量的考核为主,若是力量缺
13、乏以进展教学的话自然会耽搁学生们的学习,所以我能够理解大家的做法并会将往后的精力放在工作之中,争取将工作完成得更好并为下次的竞聘积存资本,究竟我在内心深处便很喜爱体育教师的工作自然不会容许失败的存在,若是竞聘失败就更加努力地工作并为下次竞聘体育教师岗位做预备。 时机需要主动争取才能够赢得想要的结果自然不能够无动于衷,正由于喜爱体育教学工作才会盼望通过竞聘获得这方面的时机,盼望大家能够信任我的职业道德和工作力量并在竞聘过程中投出珍贵的一票,我将心怀感谢并承诺竞聘胜利后将会竭尽全力做好体育教师的各项工作。 感谢大家! (本文为范文资讯网编辑原创文章,感谢您的阅读!) 有用!新教师师德演讲稿3篇新教
14、师师德演讲稿【篇一】 敬重的领导、教师们: 大家好!今日我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。还记得电影烛光里的微笑吗?还记得片中那个和气可亲的女教师吗?还记得那群顽皮、调皮、布满爱心、积极向上的孩子们吗?那时侯,我是多么盼望自己的教师,也能够像她那样慈祥啊!从那时起,我就对手拿教鞭的教师布满鄙视,无限向往。 一路走来,很多的优秀教师教育我、指引我。他们没有惊天动地的壮举,更没有可歌可泣的事迹,但他们却用一点一滴的爱诠释出教师的神圣与宏大,用崇高的师德感染我、熏陶我。大学毕业,当看到湖北省教育厅发起的“农村教师资助行动规划”时,我毅然前往报名,决心投身于“阳光下最光芒的事业”。 桂子飘香的季节,我
15、带着模糊追求,带着满腔的热忱,来到XX,走进XX中心小学,开头在为人师表的道路上跋涉前进。短短两年,在这个和谐的大家庭里,我目睹了青年教师将青春年华消耗在备课和上课上而津津乐道;中年教师搁置家庭全身心投入工作而无怨无悔;老教师如老黄牛般埋头苦干勇往直前而不知疲乏;这全部的都让我真真实切地体会到三尺讲台、一生情愫的真谛。 寝室里,看到班主任们检查床铺、对学生嘘寒问暖时,我感受到了她们为了给住宿学生家的暖和的良心用苦;办公室里,看到XXX和XXX教师,常常牺牲自己的休息时间,为学生们答疑解惑,细致入微时,我更加理解诲人不倦的含义;XX教师在困难面前不低头,担当了三个年级的音乐教学任务,却总是洋溢着
16、自信,布满活力,从她身上我看到了教师的坚韧乐观;XXX和XXX教师不厌其烦地做着很多后勤工作,组织工作,让各项活动得以顺当开展,他们不求回报却笑脸长挂。XXX和XXX两位教师,虽双鬓堆雪,脚步蹒跚,却依旧坚守教学岗位,勤勤恳恳奋斗在教学第一线。他们让我对爱岗敬业有了更深的感悟。XXX教师伏案悄悄工作、悄悄思索,不正是在潜心专研吗?还有很多优秀的教师,用他们无私奉献的精神和甘为绿叶的情怀感染着我、感动着我。 青年教师们热忱澎湃,中老年教师们更是宝刀未老。他们几十年如一日,像红烛,发光发热;似粉笔,挥洒奉献;如大树,遮风挡雨。 作为一名年轻教师,和教师们相比,实在微缺乏道。我没有丰富的教学阅历,没
17、有累累的教学硕果,只有一颗年轻炽热的心,一颗期盼进取的心。我会将年轻和进取的心投入钟爱的教育事业中,以德立身,以身立教,让自己的青春在奉献中闪光。 三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。一位哲学家说过“人的一生只有三个日子:昨天、今日、明天。昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。纵然一身粉笔灰,纵然两袖清风,纵然悄悄无闻,青春无悔,奉献无悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而谦逊的绿叶,靠着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热忱,伸出自己年轻的双手,擎起盼望的火炬,让青春在奉献中闪光。我愿和XX小学人携起手来,辟风斩浪,制造辉煌的明天。让我们满怀豪情地告
18、知天下人:教书育人,舍我其谁? 最终我以一首诗来完毕我的演讲: 人家说我是支蜡烛,这是赞扬,但还不够, 假如能把人心照亮,我愿滴尽汗珠,熬到白头; 人家说我是只渡船,这是嘉奖,但还缺乏, 假如真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,终身摇橹。 感谢大家! 新教师师德演讲稿(篇二) 作为一名教师,我的教师曾对我说过,“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。” 在我读小学的时候,学过一首歌,歌名叫每当我走过教师的窗前,歌中这样唱到:悄悄的深夜,群星在闪烁,教师的房间彻夜光明,每当我走过您的窗前,光明的灯光照射我心房。从那时起,我的心里就萌发了一颗
19、种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子 在上中学的时候,学过一篇文章师说,韩愈这样为教师定义:师者,传道授业解惑也。我明白了,教师不仅仅是教学问技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,教师的素养直接关系着学生的培育 后来,我最终圆了自己的幻想。我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日欢乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。 那么,身为教师的我,又该怎样保卫这样的荣耀呢? 将来世界的竞争是教育和人才的竞争,教师,肩负着荣耀而神圣的历史使命。要培育高素养的人才,就必需建立一支高素养
20、的教师队伍。而高素养的教师队伍,其核心就是师德。 教师,应当有高尚的个人品行。孔子曾说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教师只有在学生心目中站立成一个大写的“人”,才会对学生起到潜移默化的熏陶感染作用。我认为,但凡要求学生做到的,首先自己应领先垂范;要求学生不能做的,对自己也一样令行制止。教育学生要诚信,自己就应有磊落的言行;让学生避开急躁,自己就应少一些牢骚满腹的心态。微小处见精神,学生不需要教师来反复叨念什么是正确的人生观,价值观,学生更情愿用自己的眼睛来读出什么是真善美,什么是假丑恶。固然,教师在社会进步和教育改革的背景下也经受着巨大的压力,所以当我们以乐观积极的心态面对繁重
21、的工作,力求做好每一个细节的时候,学生更会觉得珍贵。 学生,盼望能在教师眼中看到真挚的关爱。爱是教育的别名,喜爱是最好的教师。教师对学生的信念往往会成为学生自信的源泉,信任每一个学生都能成才的教师最能激发出学生的潜能。公平、公正地对待学生,敬重学生的人格,擅长宽容学生。由于宽容是对学生的爱惜、信任,它表达了关心精神,同时也是人格公平的详细表现。宽容意识是教师必需具备的一种素养。严师当然令人敬重,但假如没有了宽容意识,师生之间难免会有一道难以跨越的沟壑。深受学生爱戴的教师,无不具有博大的胸怀和宽容的精神。既是学生,就会有过失,就会有没到达教师要求的时候,学生盼望教师教育的时候保持理智、冷静,敬重
22、人格,既要严格要求,仔细负责,又不要感情用事,真的成为他们的良师益友。 同时,教师的师德是以渊博学识和创新精神作支撑的。新时代为人师者不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。教师必需有严谨治学的教学态度,实事求是,敬重科学的优良学风。讲台是教师的舞台,学生盼望听每一节课都像观看一次精彩的演出。教师应当仔细钻研教材,努力改良教学方法。探究并遵循教学规律,不断更新教学内容。在新时代,喜爱教育事业不能仅仅表现为埋头苦干,更表达在通过科研创新来解决新问题新状况,让教学与时俱进,生气蓬勃。 学高为师德高为范,德出于心学亦出于心,只要我们专心有心了,心怀感恩崇高之情,自然会践知行之路悟育人之道,自然
23、会保卫无比荣耀的教师荣耀 新教师师德演讲稿【篇三】 各位领导,各位教师: 大家好! 今日坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和教师们所成认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导犹如对潜能生一般特有的关心,得到了其他年级组热心的帮忙,我们最终完成学校交给我们的根本任务,组内每一个成员也因此而快速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和教师汇报我们工作的点点滴滴。 常言道:成长的过程是一个布满艰辛,甚至孕育着苦痛的过程,犹如一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声
24、生命洪亮的啼哭,一年级组的的成长,也经受过一段这样的轨迹。 一年级上学期有学生三十五人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初,我对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,处处乱撞,稍不当心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡察的时候,没有使用操作不很娴熟的展现台和电脑,或由于教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,观察有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,
25、是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批判我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。 要说起我们第一次小小的胜仗,是上学期的运动会,记得我当时写下了这样一段话:一年级的教师真的让人感动
26、:上午上课、跟班练队列,不怕烈日暴晒;中午,伏案批改同步测试、日记本,写字本,丝毫不马虎;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉麻烦。他们没有回头想过今日一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有许多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必需不断地努力 我们第一次得到了校长的表扬,虽然只是对我们工作态度的确定,但那已经足够了,我们像一个小孩子似的高兴了好一阵。现在回想起来,我们为自己的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳试验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。 有位名人说过,教师的高尚
27、不在于他培育了多少科学家、艺术家,而在于他的微小之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史给予我们的神圣使命。 我们深知,真正的试验人办事有成效,真正的试验人能开拓创新,真正的试验人最讲团队合作。一年级组是一个有活力,有实力的团体,每个人都有自己的才能:王巍敢想敢做,有开拓精神;伍海燕有板有眼,踏实仔细;刘坤温顺大度,吃苦耐劳;郭冬玉大方自信,颇有灵气;张秋花阅历丰富,兢兢业业;楚小平多才多艺,做事有条理;龙琳见多识广,点子极多。这样一个优秀的团体,如何把他们很好地分散起来,把他们的力量充分发挥出来呢?当我们为第一次得表扬而欢呼的时候,我在自责内疚的同时也暗暗下决心:努力吧
28、,为了自己,也为了这些得意的伙伴! 从今,我遇到问题就请教杨波,孙安懿,有时还向张彦,赵谋元取经,有时,我会上楼,到各班教室外溜达溜达,留意观看高年级常规、学习的微小之处,觉得有可鉴之处,立刻就在我们小团体实施起来。有时,在网上或书中看到一些有创意的文章,就和教师们商议争论,可行之处立 即到班上试一试。我们觉得低年级要欢乐学习,要活而不乱,因而进行了一系列的激发学生积极性的课外竞赛活动:背书大王竞赛,笔顺大赛、查字典竞赛、猜谜大赛,竞赛预备充分,有记分员,有主持人,赛后有总结,有嘉奖。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的比赛,通过这样的”竞赛活动,同学们喜爱朗读了,喜爱翻看课外书了,
29、下课时追逐打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉教师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算竞赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培育学生深厚的学习兴趣,教师们也因此而分工合作,加强了沟通,促进了相互了解,团队分散力也渐渐滋生、开花。 假如把每一位学生比作一粒盼望的种子,试验学校就是一片孕育盼望的土壤,而我们则是播种盼望,播种太阳的使者。 在队列播送操竞赛和合唱节中,教师们充分表达了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,依据上期运动会的阅历教训谈了他的规划和想法,早熬炼时,他除了训练武术生就是到各班进展队列
30、指导,又抽空召集班主任教师学习了播送操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,帮助楚小平,力争不铺张一分钟时间。郭冬玉,张秋花,每天早熬炼时都在对个别学生进展个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮助。有好的建议和做法大家会立刻实施并准时改良,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关怀和支持。竞赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进展了彩排,开展了竞赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的播送操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们观察努力的成效了,一年级的学生进步了,一年级的教师也磨练出来了,成长起来了! 队列播送操竞赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选择道具,编排动作,
31、培育指挥员,早熬炼和下午的时间也都已经排得满满的,不错过一个练习的时机,不铺张一刻练习的时间。业余指挥员也上场了,有教师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。 难能珍贵的是,我们没有沉醉在成功的欢快中,已早早进入了本期最艰难的一战用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧: 周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每把握一个学问点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。 下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,沟通,沟通,关注着每一个孩子。 操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培育感情。 饭堂里,几位班主任教师又在探讨,沟通,安排任务。 游乐
32、场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。 有的教师虽然不是我们年级组成员,却仍旧对一年级小朋友倾注了满腔热忱: 放学了,沈薇、王婧正急躁细致地教学生读英语呢,那么专注,那么仔细。 教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。 午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。 这样的画面不胜枚举,时间关系,此不累赘。 固然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有很多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信念,有士气去面对作为一个试验人所要克制
33、的困难。我们将在深圳试验这块沃土的培育下,成长,壮大。 今日,我罗罗嗦嗦说了这么多,最终,我还想和各位说几句心坎话: 我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经受,一次磨练,你会为你比别人的经受丰富而骄傲,你会为自己经受得住磨练而傲慢。今日,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应当珍惜这来之不易的时机,相互学习,相互促进,相互关怀,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要顽强,要进步,要合作,更要欢乐。让我们为了美妙的生活,携手共进! 中学新教师师德演讲稿3篇 中学新教师师德演讲稿篇一 各位领导、评委、教师:
34、大家好!今日我演讲的题目是我傲慢,我骄傲,-我是荣耀的人民教师 小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而傲慢,我满怀豪情壮志,好好学习,每天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而傲慢,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大创造,使中华民族五千年的进展史绚烂而辉煌。 今日,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光芒的职业而骄傲。 我爱教师这个职业,由于这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的幻想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己幻想的地方。由于这里有我学习的典范,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑
35、在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和鼓励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。 我爱教师这个职业,由于教师是平凡的,不像农夫,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能制造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新奇的奇服我们只能在三尺讲台上,悄悄地耕耘着自己心中谁也无法理解的盼望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,每天面对的是一张张得意的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透亮的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝漂亮
36、的微笑,一个鼓舞的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根奇妙的心弦,就能带给他们无限的欢快?! 我爱教师这个职业,由于你只要有爱的付出,就会有爱的回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学习成绩特别好,还是我的课代表,可是他是一共性格倔强、内向的人。有一次,他和数学教师闹心情,只要是数学教师上课,他不仅不听,还上课捣乱。我知道了这种状况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到教师从抱负到现实,从自由到到纪律,最终说到了他和数学教师之间的关系,直到他露出会心的微笑。原来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,教师说他不遵守课堂纪律,他觉得委曲。我对他说:“假如我们班上的同学都像你一样,随
37、便的向别人借东西,班上的纪律会成为什么样子?你为什么不先把学习用具预备好呢?”他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他挣钱太不简单了。他是一个特别懂事的孩子,能体量大人的不易,真是难得。其次天我买了一套三角板、圆规送给了他,并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师成认了错误。原来,他父母离异,他跟着父亲生活,父亲收入微薄,生活非常困难。一至到他考上高中,我在生活和学习方面都对他赐予很大的关心。在毕业之前,他对我说:“感谢你,教师。”现在他已经是一名大学生了,还时常给我写信。 我爱教师这个职业,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧
38、紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞行。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚教师用生命诠释了他最喜爱的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的教师还有许多许多,请大家记住他们,记住这些在地震降临时,把生的盼望留给学生、留给孩子的人民教师们。 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的漂亮。用勤劳收获喜悦,用才智制造奇迹。在我们广阔教师的共同努力下,
39、教育事业的明天会更加美妙!我傲慢,我骄傲,由于我是荣耀的人民教师! 中学新教师师德演讲稿篇二 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 今日我演讲的题目是展师表风采,树师德风范。站在这里,我很傲慢,由于我是 一名教师;望着你们,我很傲慢,由于我和你们一样,是一名荣耀的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,很多的哲人、诗人饱含深情地歌颂教 师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。然而,时间推动到了新的世纪,学问在快速更 新,观念在剧烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗? 5月22日在龙岗区试验学校
40、的“立体教育”年会上,我 有幸听到了闻名教育改革家魏书生教师的一番讲话,魏教师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮 进展重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所表达的博爱情怀不能变。 确实,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止 境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的消灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那绚烂天真的笑脸是天底下最漂亮迷人的图画,教室里传出的 琅琅读书声是世界上最奇妙悦耳的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。 忘不了,大山里 的王思明二十七
41、年如一日,制造了学生勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,北京市很多重点学校的青年教师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑 到黄沙漫天的西北边疆进展支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只 有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字! “德高为师,学高为范”,这是教师职业鲜亮的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔热诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆改革,学习不断,创新不停。 泽民
42、主席曾说过:创新是民族进步的灵魂,是国家兴盛兴旺的不竭动力。我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自 己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会顽强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂, 我们要把握现代化的教育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀! 教师形象是教师才智与才能的升华!教师形象是 教师人格与价值的象征,一个优秀教师的人格力气是学术水平与道德情操的完善统一,让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教 师,只有这样的教师形象才能无愧于
43、我们生活的这个宏大的时代,只有这样的教师形象才能无愧于党给予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的荣耀称号! 中学新教师师德演讲稿篇三 时间荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝聚着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我得意的学生们在一起,就是最大的幸福,我喜爱我的事业,钟爱教育不言悔。 “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生健壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就犹如红烛一般,燃烧自己来照亮别人
44、,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不成认这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进展着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着很多教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、悄悄耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那肯定是教师对教育事业的满腔热忱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天奉献自己的力气。 我们学校的很多教师都在自己的岗位上悄悄奉献,教学上,精益求精,用广博的学问、丰富的语言给学生以学问世界的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术论文为我国的科
45、教事业作出奉献。通过学习辽大先进教师的事迹,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师,德高为范。师德是为师之本,更是立国之基。鲁迅先生曾热忱地赞扬过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,肯定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不行以不弘毅。”而我却要说,师不行以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”? 身为一名人民教师,我常常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是美丽的语言?是广博的学问?还是丰富的教学阅历?实践的过程中我发觉:作为一名优秀的人民教师不仅要有美丽流畅的语言、广博的
46、学问、丰富的教学阅历,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的幻想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。 一代先圣孔子在两千多年前就教导我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完善。“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都布满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以公平的敬重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门,由于我知道,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法猜测的将来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是学问的构建与生成的过
47、程,,是师生为了将来而共同奋斗的过程,是托起盼望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,由于我要对得起那些渴望学问的眼睛,那些对我如此信任的心灵。 数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有规律上的严密,又要有内容上的完整,教师必需处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的简单关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培育学生进一步钻研的兴趣。对于根底差的学生,要细心选择恰当的方法,用形象的比方化难为易,让他们尝到胜利的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓舞,我信任每名学生都是优秀的。 原苏联闻名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心教师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。” 我的一个学生曾经这样说,“我是