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1、小学新教师演讲稿8篇学校新老师演讲稿篇1 大家好！假期的余热还没有完全褪去，伴着动听而生疏的铃声，伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在你们的面前了，这是你们生命中的一个起点，一个小站，如今起航的笛声已经拉响，同学们，信念预备好了吗？欢快预备好了吗？努力预备好了吗？喧闹的掌声预备好吗？ 作为一名毕业班的同学，我认为：我们要养成良好的道德行为习惯，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，树立远大理想与正确的人生观。恳切守信，敬重老师，礼貌待人，勤奋学习；不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关怀集体，疼惜公物，乐观参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，
2、保持心理健康。 在这里，我想以大姐姐的身份告知小同学们：走进学校，就意味着开头新的学习生活；走进学校，就意味要认真的学习各科学问，用我们聪慧、勤奋来证明我们的成长。我还想代表毕业班的全部同学，向辛勤培育我们的各科老师们说：我们情愿做小同学们的榜样。用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业，为母校交上一份满意的答卷。 新学期开学之际，我以毕业班同学代表的身份，诚意祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力气，奋勇冲刺，取得更好的成果。新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在绿色的春季制造出属于我们的辉煌！感谢大家！ 学校新老师演讲稿篇2 不知哪位学者曾经说过：老师的职业是太阳底下
3、最优越、最光荣的带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园 可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群绚烂的小太阳时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子沟通，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望 面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培育孩子，怎样把握高科技学问技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所高校，哪个
4、试验室学到了您认为最主要的东西?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢?学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小伴侣在一起要团结、互助从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教育，我在强调发挥幼儿的制造性、竞争性时，并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结 说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着同学时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告知我，我已选择了幼教这个光荣而又困难的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，
5、我已担当起这没有理由推卸的责任，我必需义无反顾地去做好那位学者给我的教育 虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个同学，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望 我知道前进的道路确定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养，把对伴侣的无私关怀、对幼儿的关怀疼惜、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。 学校新老师演讲稿篇3 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们： 大家好!告辞了寒冷冬天，温和的春天向我们开放笑颜;告辞假期，安静了许久的西关学校又布满了欢声笑语。今日，对于
6、学校，对于老师，对于同学们都是个感动人心的日子。很荣幸，今日能够代表全体老师在这里发言，一起庆祝新学期的开头。 回顾过去的一年，我们全体师生以无比饱满的精神姿态组织了各项活动，赢得了社会的赞誉，家长的确定，谱写了西小辉煌绚烂的一页篇章。这成果来之不易，它是全校领导、教职员工共同努力的结晶，但是成果只能属于过去，将来要靠我们大家一起连续努力、奋斗拼搏。 老师们，同学们，良好的开端是成功的保障。好的开头，就意味着距离奇妙的愿望，宏大的理想又近了一步。作为老师，我们早已做好了预备：我们会学而不厌，不断提高业务水平和素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高;我们会诲人不倦，以敬业务实的工作精神
7、，孜孜不倦，开拓进取;我们会为人师表，树立正确的思想，培育高尚的情操，在学校大舞台上，做一名德才兼备的优秀老师。 作为同学，当你们背着书包迎着朝阳，开头一天的学习时，要精神振作，信念百倍;当你们在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己今日你学到了什么?有没有铺张一天的光阴?请同学们做好预备，用你们的勤奋、汗水、热忱和才智抓住这宝贵的时间。老师们愿倾其所能，全力以赴，去教育好每个同学。由于选择了这个职业，就注定我们的幻想与荣誉都与你们连在了一起。 同学们，你们是幸福的，我们就是欢快的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。假如说今日的西关学校是一条奋进的河，那就让我们每
8、个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌!假如说明天的西关学校是闪耀的明星，那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今日，团结拼搏，一起动身，制造精彩! 最终，深深地祝福我们西关学校的全体师生，在新的学期里工作顺当、学习进步，祝福我们的学校百尺竿头，更进一步 学校新老师演讲稿篇4 师德师风演讲稿爱，老师的职责 敬重的各位领导和全体老师： 你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到犯难，这是我遇到的第一个困难;这天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的其次个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，喧闹的掌声能够作证。这给我增加了压力，算
9、是我遇到的第三个困难。 但是，我并不可怕，相反，我布满了信念。我信任，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起士气，竭尽全力，让自己风光地走下台去!由于我选择了这样一个演讲题目-爱，老师的职责! 伴侣，作为老师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”同学简洁-这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么简洁爱得起来了。 你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成果好的同学能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成果不好的同学则若无其人地被忽视这，爱与他们无缘。 殊不知，正是这样的同学更需要人们的爱，由于他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。 当然，爱这样
10、的“差生”，需要付出必需的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必必需能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉苦痛，从而产生用心的效果。 这我是有着多么深刻的体会啊! 我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么兴奋，由于我也最终拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群同学。 听说做老师最重要的就是“威猛”。于是，为了拉开我年龄上与同学过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。稚嫩，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我原来友善和气的面孔。果真，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，
11、路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，由于怕我，想视而不见又不敢，由于我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不见了。有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的鸡飞鼠跳，最终钉在座位上，大气不出。这种场面，虽然多少使我感到某种模糊的失意与担忧，但终究制服了同学，并因而获得了纪律优胜流淌红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀老师的称号。这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我沉醉在傲慢于得意之中。 然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不
12、就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起士气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎样，怕挨打?还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心担忧了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解，渴望温和，渴望关怀，我，作为一名人民老师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把他看作是人民的
13、后代祖国的期望了吗?惭愧啊、惭愧，老师这一神圣的职责，被我亵渎了! 记得有一位乡村女老师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温存的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成果。 我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威猛”能保证不会消逝其次、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省，教我悔悟。 于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一齐。孩子们变的笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。 当我用爱的火焰溶化了同学心里冰块儿的时候，我像是看到了
14、春苗在萌发;当我用才智的钥匙为同学打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来观看孩子们围在我床前的时候，我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候，我如同喝着一杯玉液琼浆.伴侣，听到那里，您莫非不感到作为一个老师的欣慰和幸福吗? 我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，老师务必付出最大的热忱，由于一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在老师对同学的无比宠爱的炙热心灵之中。 要明白，爱能够化冷漠为热忱，化愁闷为兴奋，化哀痛为喜悦，化懒散为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人就应贡献，每个人
15、就应获得。 让我们去爱吧，使我们四周布满爱的温馨，切记：他们更需要爱;爱，老师的职责! 学校新老师演讲稿篇5 友爱的同学们、敬重的老师们： 大家早上好! “又是一年春草绿，照旧十里杏花红”。快乐的寒假带着春节的喜庆匆忙而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了新的学期。今日，校内里春风沐浴，草绿花红，布满了生气活力和希望。我们全体师生在这里隆重集会，进行20_年春季开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们生活欢乐，事业有成，家庭幸福!祝同学们学习欢快，健康成长! 今日的绿盛学校，已经进展到112个教学班级，5600名同学，成为全市基础教育的规模大校，优质教育的品牌学校，特色教育的示范学校;这是我们全体
16、绿盛人才智耕耘的结果，也是我们每一个绿盛人的高傲和荣光。20_年，春天给我们打开了全新的幻想，这是值得期望的一年，是幻想起航的一年。我们的期望是：老师有情怀、同学有追求、学校有温度。学校的目标是：建设“条件一流、文化浓郁的现代校内;蓬勃阳光、好学向上的成长乐园;科学求真、人文求善的教育家园”。 一天之计在于晨，一年之计在于春。新学期孕育着新希望，20_年，学校将以同学们的欢快成长和老师们的专业进展为主题，搭设幻想的舞台，共同书写20_的精彩人生。作为6000绿盛人的一员，我愿和大家一起做好五件事： 一、坚持运动 生命在于运动。这是智人告知我们的人生秘诀，懂得运动、科学运动、坚持运动，我们的生活
17、就会充实、欢快，我们才能获得真正意义上的成长。希望每天熬炼一小时，成为今年我们大家共同的生活，成为学校的风景。 二、宠爱阅读 书是人类文明和才智的结晶。读书可以陶冶情操，丰富才智。任何一个有幻想、有情怀、有作为的人，都应当是宠爱阅读的人，好读书、读好书，应当成为我们绿盛学校每个同学和老师的自觉行为和生活方式，成为我们实现幻想的始终选择。 三、文明有礼 文明，是人类历史进步的本质表现。每个班级都是学校的缩影，每个师生都是学校的形象，每寸校内都代表绿盛的风貌。我希望大家一起做到言行文明、理解敬重、友爱互助、热诚守信。让文明成为校内最美风景线，成为盐都最亮丽的名片。 四、拼搏努力 千里之行，始于足下
18、。只有努力和拼搏才能把幻想变成现实。学业事业的成功，都离不开辛勤的努力，才智的制造。新年伊始，我们要在认真规划的基础上，认真做好每一天的工作，完成每一天的功课，惜时如金，攻坚克难，用才智、汗水、坚持赢得我们的幻想。 五、保障平安 平安是一切学习工作生活的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命。要特别留意交通平安，饮食平安，活动平安，防疾病、溺水、防欺凌和暴力平安。做到平安警钟长鸣于心，让平安为幻想护航。 老师们、同学们，新春风光如画，新年岁月静好，让我们一起给力，展望将来，启航幻想! 感谢大家。 学校新老师演讲稿篇6 两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从高校校门里走出来，满怀信
19、念地踏进了这满是孩子们的天堂。 在我开头接任四班级二班的数学教程那一刻，我的心情忐忑担忧，不知能否把课上好，当我真正走上工作岗位，走上四二班教室的讲台时，面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我总是一次次静静的告知自己，要努力，要加油，要成为深受同学欢迎的好老师. 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的老师就必需去读它，有人说，儿童是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要敬重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要简洁的多，老师的工作比园丁的工作也简洁的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。 法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都
20、来做叶吧，由于叶，是平凡而谦逊的。我觉得这首诗就是为老师写的，由于老师就像那静静奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今日，在庆祝老师节的日子里，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开头我至真至诚的叙述，我心中无比感动，也感到万分的高傲傲慢。 时间匆忙，转瞬间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴，我还是要长叹：生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动，我始终在追求着。刚刚参加工作时，信念百倍。记得第一次以老师的身份走进课堂，感觉一切都是那样奇妙。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。一段时间之后，我从前良好的自我感觉早就
21、一扫而空，面对一群求知欲渴的孩子们，我才真正意识到老师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去简洁，要站好可真难啊! 每个人都希望自己的人生风和日丽，莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上，还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人情愿选择前者，由于你的心中有爱! 鲁迅先生有句话教育是植根与爱的。是的，爱是教育的源泉，老师有了爱，才会用伯乐的眼光去发觉孩子们的闪光点，才会对自己的教育对象布满了信念和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。 有了爱，幸福的感觉几乎每一天都在，从早晨的上课铃声响起，在悦耳的铃声中走进教
22、室;推开教室的门走上讲台，从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好，然后倾听他们真诚的回应。这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的小幸福，然后沉淀为我的老师职业的幸福，我觉得，我选择了我宠爱的职业。有人说，老师这个职业太平凡，太清贫了，但是，我们照旧可以看到有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地宠爱这个工作。由于，生命的意义远不止于功利，就像人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭一样。 是呀，有人也曾经为老师做了种种诗意的描绘：说假犹如学是花
23、朵，老师情愿做绿叶陪衬，假犹如学需要光明，老师确定要做蜡烛燃烧自己。这样的例子也大有所在，远起，古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重;现代宏大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于粉笔生涯，献身教育、鞠躬尽瘁。还有大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯的徐本禹，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫困的贵州。谭千秋，一双曾传播许多学问的手臂，在汶川地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命。从他们身上，我明白了：一名老师就是一面旗帜，一个一般岗位就是一份责任，每一名同学都是老师的全部。 今日，我是一名人民老师，爱我的同学，我会像母亲一样无私和不
24、求索取;爱我的同学，我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的同学，我会像伴侣一样与他们风雨同舟;爱我的同学，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓舞他们勇敢的站起来!我信任人民老师这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力气。 学校新老师演讲稿篇7 明天与起点 明天与起点有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是奇妙的，是这天的海市蜃楼不，年青的伴侣，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的呈现茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天布满着光明，但明天的历程同样艰辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上，积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲乏的客
25、颜蕴含对明天的盼望和追求，胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?起点，在人生的道路上会产生许多新的起点，关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评比出的十佳青年，在宽敞的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里，在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点正是我们的老师和辅导员细心培育和引导，使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样，从尚不稳健中查找了属于他们的起点。友爱的伴侣，不要以为起点不重要，“于里之行始于足下”，“万事从一开头”。不要由于“起点”构不成画面而忽视它的位置，正是由于那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点假如常常是模糊不清
26、，人生将会留下一路圆满。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从这天开头。老师，多么光明，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而高傲，我为祖国的明天而期望满怀。让我们从起点开头，呈现一个美丽的明天。 学校新老师演讲稿篇8 回顾这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢快。为今后更好的工作，现将一年的工作作个汇报： 一、 完善师德。 德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要有心理容量，要耐得住孤独，受得住挫折，
27、能合理排解自身的消极心情，从而始终将思考的欢快和收获的喜悦送给同学，全身心地扑在教育事业上。其次要爱同学，在新课程背景下我努力转变观念，没有爱就没有教育，我努力以一颗博爱之心公正地对待每一位同学，绝不以家庭出身分凹凸，以智力好坏定亲疏，以成果好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位同学的宠爱和敬重。再者，能与四周人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、同学、家长合作，与人相处真诚热忱。 二、 虚心学习。 作为一名老师，我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超
28、越自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈等教育专著。 三、 锤炼业务。 (1)教研活动。教学中能带领老师与时俱进，大胆地进行教改探究，细心制定了以人为本的校本教研方案，组织新型的教学争论活动，通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨，让数学组更多的老师参与到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周，每位老师向全校老师上两节公开课，老师们依据自己的教学支配和其他老师的公开课时间支配表，任意走进课堂听课。我个人听课16节，听课周结束后，老师们都觉得收获颇丰。我们还
29、乐观组织老师参加各种级别的教研活动，4月29日，市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作，我校数学老师全员全程参加;4月30日，特级老师魏洁到我校上课，再一次给我们带来了精神大餐。 (2)合作意识。我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。今年的六班级组大家压力很大，在工作中难免有这样或那样的困难，我能够团结六班级全体老师，大家群策群力，通力合作，共度难关。在与其他班级老师沟通时，我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的协作下，教育处工作有条不紊地进行着
30、。 (3)服务他人。教育是服务，管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的，在这种状况下，我牢记服务意识。在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作方案、使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历;制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据;组织、指导、审查各班级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学争论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动，协调解决老
31、师在教育教学中的疑难。 四、严守党风党纪。 作为一名年轻的共产党员，我时刻牢记自己入党时的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 回顾一年来的工作，有成果也有圆满，由于年轻，工作阅历不足，在领导工作当中也消逝了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 2、深化课堂，深化班级不够。平常与同学的沟通不多，主动性不强。 3、为教学服务的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给老师，老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给老师，形成良好的教育导向。 我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的关怀下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。17