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1、 写给母校的建议书3篇 看着校园里的一砖一瓦，一草一木；看着已经“老态龙钟”的教学楼，心里布满了无限的眷恋和依依不舍，作文写给母校。母校，是我的另一个家。这里，有我的“兄弟姐妹”同学；这里，有我的“爸爸妈妈”教师。在母校学习的七年里，我体验了五味俱全的小学生活，这里面虽然有很多委屈、有很多难过，但更多的是友情、师生情。这些五彩斑斓的记忆，已经被我保藏进心灵深处的宝盒里，永久也抹不掉、拭不去。 还清晰的记得，上四年级时，我的语文期末考试只得了74分，我很难受，一个人站在走廊上发愣，泪水在眼睛里打转，这时李教师路过走廊，对我说：“带上你的试卷，到我的办公室来。”我想：“李教师确定要狠狠的骂我一顿了
2、”。我怀着无奈的心情，来到了李教师的办公室。万万没有想到的是，李教师不但没有批判我，反而拿起试卷，给我具体的讲解错误的地方，我听得特别仔细，中学生作文作文写给母校。原来这些题都那么简洁，都是我能够做的啊！看着窗外，下着雨的天已经放晴，不远的天涯架起了一座彩虹桥，我的心情也豁然开朗。 还是连续走在校园里，沉醉在对母校的回忆里。母校给我的一片蓝天，一朵白云，都是那么美妙，我会永久珍惜。再见了，母校！ 我作为一个毕业班的学生，马上告辞传道授业的教师，告辞同窗六年的学友。我爱我的母校。在欢乐的时候，你是阳光；失落的时候，你是繁星；悲伤的时候，你是清泉；茫然的时候，你是明幻我永久也忘不了母校，你让我从稚
3、嫩走向了成熟。我在这儿学习了六年，有一个向母校的祝愿：祝你越活越年轻。虽然我马上毕业了，但尽管我们天各一方，对你的祝愿却是永恒不变的。还记得我对你提的两个建议吗？我真盼望你在不久的将来，等我长大成人，回来探望你的时候，你确定焕然一新： 1 图书馆里的数不胜数，同学们有的坐在图书馆里宁静地观赏着一本本图书；来借书的同学也拿着“借书证”轻轻静静地翻阅书柜上的书；还有那些还书的同学，有挨次地到治理员那里核对每本书，再交给治理员，治理员根据书的类型一本本地放回原处； 2 每个星期一的清早，演讲的人再也不是教师，而是一个个得意的学生们。那么，你那时就会是一个布满青春的活力、文明的二十岁的大姑娘。岁月铭刻
4、我们的商定，将来的日子将是我单独走下去，但那被珍惜的相遇是漂亮的，被友爱包围的日子是晴朗的。愿寒窗六年的岁月，化做颗颗明星，渐渐长路伴你同行。 此致 敬礼！ 写给母校的建议书 篇2 习作内容 你马上小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美妙祝福，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、教师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中选择一两件比拟重要的事情，想一想，应当怎样解决，给学校的校长或教师写封信，在信中提出改良的建议。要把自己的想法写清晰，表达出真情实感。 写法点睛 这次习
5、作是让我们用写信的方式向母校的校长或教师提出自己的建议，以便母校改良工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，确实是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？ 一、内容要详细，理由要充分 提建议就是把自己对事物的看法和主见提出来，请学校有关部门或领导、教师接受，以转变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己盼望领导或教师改良、完善的内容写详细，这样才可能接受。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么
6、好设想、好办法、好方法。只有调查、访问，才能发觉校园的环境、教学的设施、教师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校将来的进展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发觉了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好办法？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的方法也列出几条，考虑好向谁去提议比拟恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。 写给母校的建议书 篇3 敬重的校长： 您好！ 我是六年级二班的小斌。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别喜爱我的母校，是母校把
7、我从一个什么也不懂的小孩，马上培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的教师和同学，是他们给了我无私的帮忙和关心，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们马上离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和教师的感谢之外，我还想从关怀母校的进展动身，给您提一些建议： （一）开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和时机。由于惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。 （二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快把握电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更
8、多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。 （三）课外时间，常常翻开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事；听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。 （四）课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑；多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，熬炼身体。不然同学们课间活动场地太小，常常不活动，体育课都很难受关。假如由于有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。 （五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子任凭扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体安康，而且也破坏了学校周边的环境。盼望学校能管管这件事。 （六）给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然。 此致 敬礼！