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1、 2023土木工程专业实习报告 为期两周的土木工程测量实习匆忙而过，仿佛仍沉醉在实习的气氛之中，面对由在小组中共同测出的数据，喜悦之情难以言表。面对二期雄伟的教学楼，再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图，着实想在这里述说一下这十四天来自己的收获与体会。 一、收获 课程内： (1)平面掌握测量： 在本次平面掌握测量中，我们小组选取了6个掌握点。通过此次测量我接触并学习使用了教科书中所介绍的全站仪，使用全站仪测量了方位角，对全站仪有了直观且深刻的熟悉。此外又将教科书中所讲的平面掌握测量进展了一次身体力行的实践，对此内容有了熟悉上的升华。 (2)高程掌握测量： 高程掌握测量，我亲生操作并使用了水准仪，
2、运用水准仪测量了二期教学楼所选6个掌握点的高程。本次测量中，我组在测量的过程便对数据经行检验，保证了测量数据肯定的精确性。经过本次测量，我在教科书的根底上进一步了解了水准仪的原理及运用。此外深刻理解了高程掌握测量的重要性。 (3)碎步测量： 碎步测量中，我们小组齐心协力，在学会使用全站仪的状况下进一步娴熟运用全站仪，并且亲密协作绘图工作，在近200个碎步点的测量中做到了精确与高效。 (4)绘图： 绘图也是是检验数据精确与否重要方式。本次实习中，我们小组首先在现成测碎步点的时候绘制了草图，早草图中标明白个碎步点的位置，而后于校图书馆进展了图纸的绘制，保证了绘图的质量与精确性。此次绘图，我复习并进
3、一步娴熟了大一所学的土木工程绘图的根本学问与技能。 课程外： (1)团队协作： 本次实习我组共9人，在整个实习工作量很大的状况下就涉及到了团队协作的问题。本次实习我们小组协作默契，分到各任务的同学不仅仔细于自己的任务，还时刻关注整个团队的进程。从中学到了于团队中工作的一些学问与技巧。 (2)付出与收获： 实习中，由于各同学的水平与力量各有所长，为了实习工作能更好更快地完成，我们小组进展了能者多劳制，充分发挥各成员的优势与特长。固然也存在各同学工作量的差异问题，不过从中我所收获的便是工作的越多，从本次实习中得到的也越多。 二、体会 两周的测量实习中，我们在遇到了不少的困难，也克制了不少的困难，但
4、在共同的努力下还是顺当完成了任务。 (1)对实习的体会： 通过这次测量我发觉土木工程测量是一项实践性很强的工作，也是一项务实求真的工作。为了确保计算的精确性，我们反复校对各个测点的数据是否正确。固然，我们也在测量中不行避开地犯下一些错误，比方读数时估读不够精确，水准尺放的不垂直，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进展，做到齐头并进，这样就可以准时发觉错误，准时订正错误，也避开了许多不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率，这也表达了务实求真的精神。不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。 (2)对力量的一会： 这次的实习也是一次培育
5、我们独立思索、工作力量的一次时机，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的时机。 (2)对工作态度的体会： 本这次测量实习中，也由于一些个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不用心把数据抄写错误，从而导致计算消失问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，仔细做好每一项工作，这是很有必
6、要的。在工作中，我们要保持一种镇静冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态，信任许多问题都能解决。 (3)对团结合作的体会： 这次测量实习培育了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力气和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了，形成了一队队友好的伙伴。 (4)对画图与数据处理的体会： 从画图，对数据的分析及图形的完成，有许多的学问在脑中出现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发觉许多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培育了我们的绘图力量。
7、(5)总结： 总的来说，理论结合实际是本次实习的收获。 为期两周的测量实习就这们完毕了，我从中领悟了到：坐在教室里上课所学的学问对实践有很好的指导与促进作用，而实质当中学到的学问比坐在教室里上课要丰富并且坚固得多。 2023土木工程专业实习报告篇二 一、实习概况 1、实习目的 通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的根本学问体系有较清楚的了解，稳固课本上的学问。理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问，并为以后课程的学习积存感性学问，积存阅历。通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，用理论联系实际，为将来参与工作作好预备。通过实习和劳动，了解施
8、工的根本生产工艺过程中的生产技术标准的监理细则。了解目前我国过施工技术与施工组织治理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会留意现代化建立，提高我国建筑施工水平的远大志向。与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。虚心学习，了解详细施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量实习报告，为以后走上工作岗位打下根底。 2、实习时间 20x年x月x日至20x年x月x日 3、实习工地 某大学新校区32#学生公寓楼 4、工程建立概况 本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。本工程总建筑面积27083.6
9、，占地面积4627.2，建筑总高度20.15，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混构造楼组成，建筑构造安全等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。本工程的建筑构造安全等级为二级，构造重要系数1.0，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。设计室内地面标高0.000，室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部去除洁净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯穿。 二、实习的工作和内容 1、实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长
10、发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对根底工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 2、根底工程 由于根底是整幢楼最为关键的局部，所以也是工程的重中之重，做好根底至关重要，根底工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕，实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进展人工挖孔。在人工挖
11、孔的过程中必需非常留意安全，洞口的爱护至关重要。围护构造一般有二种，一种为-0.0m-1.50m之间，用砼作为围护构造，再往下一般用钢护筒作为围护构造。待挖至断桩处再深20cm50cm，用吊车将桩断的局部取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开头浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑23挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连
12、接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比拟小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟简单，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。 3、钢筋工程 钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋
13、，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 由于混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与构造施工图全都。 一般的钢筋工程的施工过程如下：构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与
14、安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图力量要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸全都。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式： (1)绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土构造设计标准(GB50204-2023)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按标准规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过
15、大时则不能采纳绑扎连接，由于这样会产生偏心作用的不良效果。 (2)焊接连接：混凝土构造设计标准规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采纳闪光对焊。 (3)机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，本钱较高。 4、模板工程 模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和
16、材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进展观看、维护和发生特别状况时进展处理的要求。 混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件外形和设计尺寸的模板：其二是保证模板外形，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下
17、不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板。 模板的作用便是在构造的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件外形尺寸一样的模型号内，这样砼凝聚硬化后，才能形成所需要的构造构件，模板就是使钢筋混凝土构造或构件成型的模型。 5、混凝土工程 构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与
18、试件留置应符合以下规定： (1)每拌制100盘且不超过100m3;的同协作比的混凝土，取样不得少于一次; (2)每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次; (3)当一次连续浇筑超过100m3;时，同一协作比的混凝土每200m3;取样不得少于一次; (4)每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次; (5)每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至
19、关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确，才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过标准规定。施工协作比与试验协作比的差异在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的变化非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。 混凝土的搅拌，要获得匀称全都的混凝土，必需对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采纳机械搅拌，一般要留意搅拌时间的掌握，以及送料机时间的掌
20、握。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证构造的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土外表平坦光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象，而且简单产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别工艺，由于某些缘由，不能连续将构造整体浇筑完成，且停留时间可能超过混凝土的凝聚时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在构造受剪力较小的部位，应用时考虑施
21、工的便利。 三、总结 不实习许多问题都考虑不到，实习后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个： 1、对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。 2、熟识图纸的力量差，对平面的图形想象不出立体的样
22、子。致使不能明确的推断出施工的对错。 3、对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 4、对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 5、理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 2023土木工程专业实习报告篇三 一、实习目的与要求 熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作，在实习前已学完全部根底理论课程，以及钢筋混凝土构造根本构件，地基与根底，土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场，仔细实习，猎取直接学问，稳固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培育和熬炼独
23、立分析问题和解决问题的力量.其主要要求为： 1，通过实习了解建筑构造，构造体系及特点;了解某些新建筑，新构造，新施工工艺，新材料和现代化治理方法等.丰富和扩大学生的专业学问领域。 2，通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的构造构造，施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容.了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。 3，通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方式;对施工工程经理部的组成，施工本钱的掌握，生产要素的治理有所了解。 4，参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的力量. 5，学
24、习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想.学习土木工程施工质量治理的根本方法;对土木工程施工质量的过程掌握有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准。 二、实习内容 1，看懂实习工程对象的建筑，构造施工图; 了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与构造体系，地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解. 2，参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作(完成以下的12项); 参加拟定施工方案(土方工程和根底工程施工方法，主要承重构造施工方法，屋面工程以及施工技术措施等)，并独立完成局部工作.当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个
25、人见解 参加编制工程施工进度规划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行状况和现场治理等提出个人见解 完成单项作业设计工作(模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等) 参与或熟识施工预算的编制 参与施工工程治理实施规划的拟定 3，学习12个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等; 4，了解施工单位的组织治理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工工程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围; 5，了解新技术，新工艺，新材料及现代施工治理
26、方法等的应用，了解施工与治理的新标准; 6，参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术争论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全治理等; 7，了解在施工工程治理中各方(业主，承包商，监理单位)的职责; 8，了解施工工程治理的内容和方法。 三、实习程序与实习安排 在实习前，土木工程学院负责对实习学生进展实习发动.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生依据详细状况进展选择.对分散实习这种方式学院事前加强治理(审核接收实习生的单位的状况)，事中严格检查(派有阅历的教师到实习集中城市检查)，事后仔细评审(派有施工阅历的教师评审生产实习日记，实习报告，并组织辩论)。 实习过程随详细工程而
27、定。 土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量，工程材料，钢筋混凝土构造，土木工程施工等相关课程完毕后开头，在第六学期末和第七学期初之间进展(有时需利用一局部的暑假时间)，时间为一周。 四、实习方法与实习指导 生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种. 1，集中实习：由土木工程学院组织实习队，委派带队教师带着实习生在事先联系好的实习单位，学生听从安排，积极主动的到所派遣工地进展实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织构造及工程状况，主动找实习指导人联系，听从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作. 2，分散实习：由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好。习单位后准时将联系实习
28、回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室，经审核同意前方可进展实习;学生进入实习工地后，在现场实习指导人(工地上具有肯定职称技术治理人员)的指导下，依据实习大纲要求和实习工程的特点制定实习规划;在实习期间，实习生应与指导人常常保持联系，并根据规划完成生产实习的各局部实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，承受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，土木工程学院委派教师进展期间检查和指导.实习完毕后，应仔细整理和完成有关实习成果，并承受实习辩论。 五、实习总结 实习单位应选择有肯定施工水平和技术力量的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择
29、中型的工业与民用建筑工程，其构造类型应以钢筋混凝土构造，多层砖混构造，装配式单层工业厂房为主，所选工程，应尽可能在根底和主体构造施工顶峰时期，以一个工程为主要实习对象并兼顾其他分局部项工程，实习期间应参与两个以上分局部项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与治理人员。 2023土木工程专业实习报告篇四 一、实习目的 1.通过实习了解并明确土木工程专业所必需具备的专业学问，为下一步学习找准方向，弥补自己欠缺的地方。 2.通过实习是我们理论联系实际，把自己学到的学问与实际结合起来，是自己的学问得到更加的稳固。例如：防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建筑图纸与建筑制
30、图结合起来。 3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。 4.通过实习我们可以让自己提前进入社会，了解社会，学会如何搞好人际关系，为将来踏入社会打下肯定的根底。 二、实习内容 1.看懂实习工程对象的建筑、构造施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解。 2.参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作。 3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。 4.了解施工单位的组织治理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工工
31、程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。 5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工治理方法等的应用，了解施工与治理的新标准。 6.参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术争论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全治理等。 7.了解在施工工程治理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。 8.了解施工工程治理的内容和方法。 三、实习时间 20x年x月x日到20x年x月x日 四、实习地点 x市x区x路 五、工程概况 1.建筑面积 总建筑面积x平米，其中地下x平米，地上x平米。 2.建筑构造类型 公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙构造。 公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙构造。 商业综合
32、楼-1为钢筋砼框架-剪力墙构造。 商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙构造。 商业裙房为钢筋砼框架构造。 3.构造标高 本工程0.000相当于肯定标高12.900米。 六、实习概况 x月x日我来到工地上以后，挖土方工程已经完工，我是从局部垫层开头进展实习的，由于各施工段的施工进度不同，所以我学习到了垫层以上的施工过程。 1.地下负一层防水施工 我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了，过了一个多星期的养护后，工人们开头去除外表的垃圾，正好在下过雨后，垫层上被雨水冲刷洁净，接着在一天的黄昏时候，有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在外表喷射冷底子油。喷完冷底子油后，接着那天晚上就开头
33、往上贴沥青卷材，第一遍先做好一层沥青防水卷材，其次遍在做好两层卷材。在这期间待监理检验合格后才能进展其次层沥青防水卷材的铺粘。做好两层防水卷材后，并且经过监理检验合格后，技术员师傅在防水卷材上边架设仪器(架设仪器不能损害防水卷材为前提)，然后在防水卷材上隔肯定距离就测上爱护层厚度，这是为之后做爱护层所用的。测量好后就开头采纳混泥土泵车进展爱护层的浇筑，浇筑完后的爱护层上面要用塑料薄膜进展掩盖，为了养护爱护层，防止开裂。 2.掌握标高+测量放线 掌握标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的，每一层都分两个阶段，第一阶段主要是粗测，在该层脚手架搭设完成，为了掌握模板制作过程中的标高
34、所需要的标高。其次阶段是校核，主要是在该层混凝土浇筑完成后，并且混泥土初凝后，在该层对柱钢筋上的标高进展校核后标记，这样做一方面是为掌握该层做装饰地面时作为掌握标高使用。另一方面是为了上一层拉标高是削减误差，掌握好整体的楼层肯定标高数值。做法距离：做一层掌握标高时，当时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间。由于当时已经在塔吊柱节上拉上标高了，所以比拟精确。我们先调好水准仪水平，这是一款E320自动水准仪，然后用标尺下边对准塔吊上的标高后读数，然后确定数值后，我们拿着标尺在柱筋上移动，直到那个确定的值对准后划线，就这样始终把全部需要的柱进展标记标高。 放线简洁来说就是将图纸上的轴线、柱边线、墙
35、线、洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上，进而供工人师傅们进一步施工使用。放线的的主要步骤就是： 找一条轴线的两个端点弹出这条轴线再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点在弹出这条轴线利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线最终放出柱线、墙线、洞口线等。 测量放线举例：在四号楼段区域浇筑完爱护层后，其次天的早晨四点钟在这个楼段区域进展测量放线，首先是将爱护层上的塑料薄膜都去除掉，由于这样阻碍墨斗弹线。然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬仪，把经纬仪调平对中以后，对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点，然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点(这个点是在这条轴线上的，通过经纬仪来确定这个点
36、)，始终对到将接近经纬仪的时候就可以了，这主要是为了用墨斗放线来用，由于墨斗的线不是很长，这样就可以用墨斗弹出线来了。然后将经纬仪架设在已知到两个端点的轴线上边，这条轴向主要是与刚刚弹出的轴线垂直的一条轴线。在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚刚轴线交点处，然后将经纬仪调平对中，再将经纬仪略微移动一下，使视线在在跳转一百八十度时在一条直线上。这个过程需要好好对经纬仪进展调整。调好后，然后和上一条轴线一样的进展对点，然后用墨斗进展弹线。这样就画出来了两条垂直的轴线，然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来，再用墨斗弹好轴线。将轴线放好后，在轴线上用钢尺测出来柱的边线、承台线、墙线和洞口线
37、等，都将用墨斗放好线。最终，将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角。 3.钢筋的绑扎 (1)柱钢筋的搭接与绑扎 柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后，采纳焊接连接或者套管连接。我见到的焊接连接主要是电渣压力焊，机械连接主要是螺纹套管连接。相比这两种连接方法，电渣压力焊更快更便利。连接前方柱筋肯定要保证柱筋的垂直，掌握弯曲度。搭接完成后的柱钢筋再进展柱箍筋的绑扎。 (2)梁板钢筋的搭接与绑扎 梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后进展的。 梁钢筋的搭接主要是采纳的是机械连接和螺纹套管连接，这主要是设计的要求，搭接连接要保证搭接长度，套管连接要保证连接的牢靠性。梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋。 板
38、钢筋一般不存在搭接，就只有板钢筋的绑扎，首先是板底筋的绑扎，然后是板面筋的绑扎，板底筋和板面筋之间要放置铁马凳。 4.模板的制作 模板的制作是在该层的混凝土浇筑完成后，并且在该层脚手架搭设完成后进展的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊装到安装的部位，然后柱模板和梁底部模板进展安装。柱模板是一块一块的进展吊装，每吊装一块都要设计临时支撑和固定，等到将四块柱模板都吊装到好位置了，在安装柱箍，并进展校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安装是通过拉线进展安装，工人师傅通过运用吊垂与下一层的轴线对位来确定梁模板的位置，并且掌握好梁底的起拱高度。在梁底模板阅历收无误后用钢管扣件固定好。然后将梁
39、模板的侧模板固定好。最终就是做板的模板。 5.凹凸差木框制作与洞口模板制作 为了在现浇混凝土板上做出凹凸差的板和管道口，就需要在绑扎完成板钢筋以后，木匠工师傅在板筋上做好“模具”。对于存在凹凸差的板，就用长木杆做成需要做成凹凸差的板的外形，掌握好板厚，然后将木框进展固定。而一些管道口和洞口的留设就是依据洞口的大小尺寸，通过做肯定尺寸的盒子外形的模型固定于板上边。 6.浇筑混凝土 在一切工序做好后就是最终的浇筑混凝土，主要工序是： 场地清理验收确认混凝土运到场地混凝土测试与浇筑振捣养护拆模。 (1)在该层的钢筋绑扎完成后，各项工序都已经完成，这时就要进展场地垃圾清理，主要是采纳吸尘器来进展，由于
40、工人师傅在支模板的时候产生了大量的木屑等垃圾在梁板柱钢筋的下边，这样就用吸尘器将梁板下边的垃圾进展清理。大块的塑料纸、废木块、钢筋等通过人工进展清理。柱的下面垃圾以为太深，所以要通过柱下边的清理孔进展清理垃圾。 (2)在场地清理完垃圾后，需要等待监理部门进展检验合格后才能进展混凝土的浇筑，假如监理对于场地的哪局部检查出不合格后，就需要进展更改后才能进展下一步。 (3)经过监理签字后，混凝土就运送到场地，然后质检的工作人员就要先对混凝土做试块，并且测试混泥土的坍落度，做好记录。送来的商砼第一车都是水泥砂浆，这主要是为了使下层的柱和剪力墙能与上层的柱和剪力墙能有很好的结合。柱浇筑前底部应先填以8c
41、m左右厚的与混凝土协作比一样减石子砂浆，柱混凝土应分层振捣，使用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm，振捣棒不得触动钢筋和预埋件振捣。除上面振捣外，下面要有人随时敲击模板。另外，柱高在2米之内的可以直接在柱顶直接浇注混泥土，当大于2米得高度时要实行措施来下料。 7.撤除模板 模板的撤除是分不同阶段不同时间进展撤除的，在浇筑完混凝土后的一两天就可以撤除非承重的模板，在撤除承重的模板。一般首先撤除梁和板的侧面模板，这样不但可以实现模板的循环使用，还可以让混凝土更好的养护。梁板底和柱模板的撤除一般是在一个周左右。 8.建筑图纸的读识 在建筑工地上通过现场钢筋和模板的制作状况与图纸设计的要求联系起来可
42、以学习到许多设计内容，包括设计的方式，标注方式等。这样就实现了真正的理论与实践联系起来，是记忆更加深刻。 七、实习心得体会 这次实习给了我一次很好的熬炼时机，使我能将自己的理论学问和实践学习联系起来，但是在工地上我发觉了一些实际与理论不一样的地方，同时也发觉了许多问题。 1.在柱和梁钢筋进展连接的时候，不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个，但是我在工地上发觉工人们连接柱和梁钢筋时，连接的接头在同一个截面上比拟多。 2.在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候，在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑过程中没有实行任何下放混凝土的措施，进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生，严峻影响柱和剪力墙的
43、承载力。 3.施工现场的铺张现象很严峻，在模板上面随处可以看到帮扎钢筋用的铁丝，还有制作模板用的钉子，丢弃现象很严峻。另外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子，这样在在工地上很简单踩到钉子而受伤。 4.施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位，还有一种现象是在清理完垃圾后，木工师傅又有需要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾，对于这样的垃圾一般不再进展重复清理。 5.对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有进展进展抗拉和抗剪的试验测试，在现场就直接经过工人师傅进展安装。 八、实习总结 这次实习让我真实的体会到工地上的工作很辛苦，也让我明白了自己还要学的东西还许多，工地上的阅历有时候比课本
44、上的学问学的还多，还有用。所以，我会好好地总结并思索这次实习所学到的东西，并不断的学习自己还欠缺的方面，在马上毕业的时间里把自己完善的更加适合当今社会需要的人才。 2023土木工程专业实习报告篇五 一、实习目的 毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的熟悉，更好地把理论应用于实际工程，对建筑工程建立和设计过程有一个系统的了解。毕业实习是从理论到实操之间的过渡，为后面的毕业论文或设计做预备。通过毕业实习，使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的根本建立程序，明确其工作内容及其相互关系。固然，对于马上毕业的学生来说，了解工程设计和施工过
45、程与特点是最重要的。了解设计与施工的关联互动及需要留意的事项;熟识施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求，娴熟阅读建筑施工图、构造施工图及其他相关配套图纸。从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。 为此，学校为我们安排了三个周的毕业实习。作为毕业前的一次全面的实习，对于我们总结大学所学的全部专业学问以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业学问的一次梳理和融混，是对不同课程学问的一次综合利用。对本专业学生今后的工作、生活和连续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，有建筑、构造、施工的教师还有现场技术负责人在全程中赐予指导，让我们在真实的建筑世界里去发觉课本里的点点滴滴，通过比拟，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和阅历。并且培育我们独立分析解决实际问题的力量及创新力量，熬炼我们调查讨论的力量。让我们的毕业设计和论文工作更加顺当，让自己的设计或论文更加完善有用，为我们毕业后社会角色的转变打下基矗 二、实习内容 短暂的毕业实习很快便完毕了，在这次毕业实习过程中，我在专业教师的带着下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮忙下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世