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1、 关于培训计划汇总8篇 为全面提高教师的整体素养，建立一支适应当前教育现代化工程需要的师德高尚、业务精良、富有创新精神的高质量的教师队伍，依据省、市、县有关教师队伍建立的意见精神，结合我校教师队伍的实际状况，制订如下规划。 一、指导思想 以师德教育为核心，以教师培育机制创新为动力，以教师培育活动为载体，遵循教师成长的规律，实行全方位、多途径的培育措施，促进全体教师更新教育思想观念，更新学问力量构造，聚焦内涵进展，提升教育品质，从而建立一支可持续进展的，具有创新精神和时代特征的，适应教育信息化、优质化要求的师德高尚、理念先进、理论水平高、学科造诣深、业务技能精、科研力量强、构造合理、数量充分的教
2、师队伍，为我校教育教学的持续进展奠定根底。 二、总体目标 进入我校的新安排教师，分别与本校的骨干教师结成师徒关系，师带徒进展培训，使挂教教师尽快具有以哲学为核心的开发而进展的学问体系，以反思讨论为特征的专业力量，以责任感为起点的自觉自律的教师。 三、培训内容 依据指导思想和总目标，我们将重点开展以下培训： 1、岗位培训。主要是思想政治和职业道德教育、现代教育理论、教育教学技能训练、学问更新与扩展、以信息技术为核心的现代教育技术、教育教学实践讨论。在业务培训的同时，提倡敬业、爱岗、奉献的德艺双馨的人才。 2、学历培训。鼓舞挂教教师进一步提高教育教学水平、教科研力量，参与更高一级的函授或自考，以适
3、应开放性人才培育的要求。 帮扶教师名单： 新教师* 帮扶教师* 四、培训方法 1、教师培训 （1）师德教育。重点突出为人师表和献身教育的精神理念。让每一位教师明确教学工作中的礼仪形象、行为举止的一般要求，懂得言传身教的关系，懂得既教书又育人的道理。使每一位教师逐步形成能用进展的眼光、教育的眼光对待学生和用整体的、和谐的眼光对待教育性活动；表达于日常的微小的行为之中的以身作则、领先垂范的专业品质。 （2）学校文化教育。通过参观、介绍、解读、争论、参加设计和实践，理解和完善学校文化内涵、教育理念、教学思想、学生培育目标、教师培育目标。 （3）学科教育。新教师教师虽有肯定的学问积存，但对本校的教学要
4、求、学生及其家长的特点不熟识，我们要从“六仔细”（备课、上课、试验、作业布置及批改、课外活动、个别辅导），“课堂教学评价要点”（教学目标、教学过程、教学活动、教学手段和方法、教师根本功），学科课程标准，现代教育技术以及现代信息技术与学科的整合等几个方面进展业务指导。逐步成熟每一位教师的课堂监控、演示讲解、练习指导、嬉戏试验等方面的专业技能。 （4）修养教育。通过讲座、座谈、心理询问、个别谈心等形式进展生活教育、心理安康教育，提高教师的学习力量，增加他们的自尊心和自信念，提高他们的坚决性以及为人处世的积极态度， 2、重点培训 集中培训发挥“导”的作用，在“导”的根底上开展“帮、促”工作。 （1）
5、师徒结对。挂教教师到学校后，即由学校按学科分派教学阅历丰富的教师和挂教教师“师徒结对”，指导挂教教师的工作常规，带着挂教教师开展各类教学工作。 （2）学校学科骨干教师、师父跟踪听课，依据课堂了解的状况，具体地对挂教教师进展分析、评述。让他们明白自己课堂教学哪些方面是胜利的，值得确定，应当发扬光大；哪些方面存在问题，缘由是什么，该怎么改良，并且提出整改要求。 （3）定期召开座谈会。座谈会分学科进展，每学期1次。主要是把教师召集一起，沟通各自的工作心得、感想。教研员再就学科教学中教师普遍存在的问题进展分析、说明，提出工作中详细的改良方法。或者就学科教学中对学生某项力量的培育进行专题讲座，让教师们增
6、加理论熟悉，制造性地去开展教学工作。 五、保障措施 1、抓进修。学校鼓舞挂教教师在职进修本科学历。 2、促自培。学校坚持定期组织教师进展业务学习，自我进修学习现代教育技术、专业学问、外地先进阅历和教改信息，学校还不定期采纳“走出去”、“请进来”的方法，开阔教师的视野，丰富教学阅历。 3、结对子。学校实施“带教工程”，充分发挥高级教师、骨干教师、青年教师的传、帮、带作用。 4、常训练。要求每一位挂教教师一年内至少上一节汇报课，写1篇教育教学论文。 5、倡教研。学校实行各种有效措施培育挂教教师的科研力量，促进其尽早成为科研型的教学骨干。一是通过加强教师的理论培训及组织挂教教师开展一些微型科研课题的
7、讨论，让教师从中学会选题、设计讨论方案、撰写教学个案、开展调查讨论和行动讨论等。二是提倡挂教教师写教学反思，逐步养成自我讨论的习惯和力量，做到“六会”，即教学理论会运用、教学专题会讨论、教学阅历会总结、教学模式会提炼、教学观摩会评价、教学风格会制造。 培训规划 篇2 一、指导思想 为全面贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，全面推动龙岗区素养教育，努力促进龙岗教育和谐进展、均衡进展和持续进展，全面提高民办中小学班主任队伍素养和班主任履行工作职责的力量，以“坚持教育科学进展，构建龙岗和谐教育”为指导，根据教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见的要求制定本规
8、划。 二、培训任务 1。从20xx年9月1日起，建立民办中小学班主任岗位培训制度。今后凡担当中小学班主任的教师，在上岗前或上岗后半年时间内均需承受不少于30学时的专题培训。 2。20xx年8月31日之前己担当班主任工作，但未参与过班主任专题培训的教师，需在近年内实行多种方式进展补修。 三、培训原则 1。针对性原则 针对民办小学、初中不同阶段学生身心进展规律，依据不同学段班级治理工作的特点和要求，讨论设计培训内容。培训工作实行短期集中培训与在职校本培训相结合，远程培训与面授辅导相结合等敏捷多样的方式进展。 2。实效性原则 坚持理论联系实际，从班主任实际工作和班主任的实际需要动身，面对中小学班级治
9、理和学生治理的实践，针对民办学校中的现实问题设计与安排培训内容，重视阅历沟通，突出案例教学。 3。创新性原则 积极创新民办中小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制，针对中小学教师在职学习的特点，充分发挥现代远程教育手段的作用，不断提高班主任培训工作的效率和质量。 四、培训内容 依据中小学班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任工作根本标准、学生心理安康教育指导、班级活动设计与组织、班级治理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。 五、培训治理 凡民办中学教师参与区级、基地学校培训以及校本研修，直接计入教师连续教育学分。凡民办中小学教师参与区级以上教育行政部门认可的班主任工
10、作专题培训，且培训成绩合格，可依据培训的相关证明，记入教师连续教育学分，纳入中小学教师连续教育学分治理档案。 六、培训组织 1。区教师进修学校负责对全区民办中小学班主任培训工作进展宏观指导、协调和质量监控。组织本区民办骨干班主任区级培训和本区民办中小学班主任全员培训工作。指导建立并依托相关网络平台开展中小学班主任远程培训。指导街道基地班主任培训和各学校校本班主任培训工作。建立班主任培训学分登记档案。做好培训资料的收集与整理，并进展班主任培训学时登记。 2。街道基地学校要可依据本街道实际状况，制订本街道民办中小学班主任培训规划，并进展本区域中小学班主任培训，做好培训资料的收集与整理，并进展班主任
11、培训学时登记。 3。各民办中小学校要制定本校班主任培训规划，积极组织本校班主任参与各层次的培训活动，组织班主任开展校本研修，做好校本研修资料的收集与整理，并进展班主任培训学时登记等。 七、培训经费 民办中小学班主任培训经费，从民办教育专项经费内列支。 培训规划 篇3 培训中心在学院领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持与时俱进，开拓创新，加快进展深化改革的原则，面对市场，努力拓展多元化办学途径，在学历教育、技能培训、连续教育、安全评估方面做了一些工作，技能部和学教部上半年的工作总结与下半年工作思路如下： 综合办上半年工作总结： 上半年共收入8万元（主要是房屋出租费、复印费、古泉校区食堂款），做好培
12、训中心协调与治理工作。协调开班，效劳到培训单位。 综合办下半年工作思路： 做上半年工作的根底上，积极参加市场开发，协作各部门办好培训开班前的预备工作，做好后勤效劳保障工作。 技能部上半年工作总结： 一、经济收入方面 上半年（15月份）收入约43万元（实际入帐38万余元，另有4万余元6月份入帐），根本做到时间过半完成任务过半，较好完成年度规划细化的经济收入规划指标。 二、开拓培训市场方面 1、注意广告效应，先后在金陵晚报、南京晨报等南京市主要报刊及有关询问活动中为培训鉴定做招生宣传，引起较大反响。 2、留意与企业单位保持联系，把握合作时机。先后与南京市维管处、南京雨田汽车公司、武警消防士官学校、
13、江苏小天鹅空调南京效劳公司、尧化门职业高中、上海梅山钢铁公司、南京钢铁公司、大丰职高等单位建立了友好合作关系。 3、为了贯彻年初制定的培训中心进展方向市场化、规模化、标准化，把握尽量多的市场时机，技能培训部在做好现有业务的同时，积极进展工程开发。对旧机动车鉴定估价师、汽车经纪人等在沿海等大城市已消失的培训工程，搜集了大量相关资料，为今后开发新的工程、抢占市场先机做前期工作。 4、为了完成今年交通技师学院富贵山培训分校的招生规划，积极组织有关人员到中学中考的英语、体育加试现场，进展招生宣传，取得良好效果。 三、培训、鉴定方面 1、技能部在培训、鉴定过程中，始终把安全放在第一位，配备了消防器材，做
14、到安全培训、鉴定，没有发生安全责任事故。 2、依据国家职业标准，制定了培训教学规划和技能鉴定方案，采纳劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写的专用于国家职业技能鉴定的教材，仔细组织理论和技能教学。 3、15月份培训技师95名，高级工41名，中级工340名；鉴定高级工39名，中级工340名，初级工68名，并办理了职业资格等级证书。超过同期培训人数，根本完成年度规划细化的社会效益规划指标。 4、在扩大培训规模的同时，仔细组织培训教学，注意培训鉴定质量，做到既符合国家职业技能培训鉴定标准，又令学员满足。 四、有待解决的问题 技能培训部在积极地开展各项工作的同时，也意识到有些问题限制了前进
15、的 步伐。场地设施缺乏。汽车新技术的进展凸现培训中心技能培训设备设施陈旧， 与其他培训单位相比，场地设施也处于落后状态，这无疑将影响技能培训市场化、规模化的进展进程。在院领导的关怀下，目前正在努力解决。 技能部下半年工作思路： 一、积极开拓培训市场，加大广告宣传力度，扩大知名度，增大市场份额，争取多招生；积极与企业单位合作，为企业培训技能人才，重点是高级工、技师培训；积极与高等院校、职业学校合作，培训中、高级工。目前已落实的培训业务有：上海梅山钢铁公司100人左右的高级修理工培训、南理工40名学生中级修理工培训、金陵职大47名学生高级修理工培训，南京钢铁公司300名高级工培训正在洽谈中。 二、
16、做好本校学生的职业技能培训、鉴定工作。 1、组织好20xx级驾驶（3）班、检修（4）班的中级修理工培训、鉴定工作（7月8月完成）。 2、组织好20xx级学生的中级职业技能鉴定工作，古泉校区78月份完成。 3、与各系部一道组织好学生其次专业技能鉴定工作。 三、依据培训要求完善技能培训场地、设备。 四、积极参加学院招生，做好招生及新生军训工作。 五、做好技校生教学规划、师资、教学场地、教材、教学治理、学生治理等有关工作，确保新生入学及教学有序进展。 学教部上半年工作总结： 今年上半年很快就要过去了，回忆这几个月来的工作，学教部的工作面临着竞争剧烈的市场，这半年，有开发市场的艰辛，也有有胜利的喜悦。
17、仔细总结上半年的成绩与缺乏，对进一步完善今后的工作很有必要。 一、学教部办班及创收状况 上半年连续教育（截止6月1日）先后开办了“多媒体课件、高速大路建立治理、危急品货物运输、大路施工和养护、交通工程设备质量控、电子商务根底、一般话班（两期）等多个培训班，举办了“公共关系学问讲座、公文写作学问讲座、科学论文写作学问讲座、创新力量学问讲座（已开两次）”5次讲座，成高辅导班在各级领导的支持下，成高辅导班在册人员42人，危急品货物运输从业人员培训两期共78人，教育培训总人数1278人左右。 上半年截止5月31日，学教共收入约16万元，其中约6万元安全评估费将在6月份入帐。 二、学教部连续教育、学历教
18、育等工作开展状况 1、加大宣传力度，扩大中心办学影响：上半年在连续教育、学历教育、新职业资格工程培训等方面做了大量的宣传。在市艺术中心“职技证书展现会”进展各方面的宣传；到市各技校、职校、局部中等专业学校及大明路汽车一条街进展学历教育宣传；利用登报、加强宣传力度。 2、开拓市场，开发新的培训工程：经过努力，获得多项办学资质。获得市劳动保障局鉴定中心的“秘书、营销、物业、人力资源、工程治理”等工程的国家职业资格培训资质。“企业信息治理”国家职业资格培训资质已报省劳动保障厅鉴定中心待批。 在学历教育方面，力争与南大等多所高等院校进展联合办学的洽谈，取得了较好的进展；受南京市一般话辅导站的托付开展面
19、对社会的一般话的培训；受系统托付开展道路违章人员的培训工作；承办校内外的多项讲座。 帮助学院进展五年一贯制高职的申办工作、狮麟技术学校的更名等。 3、加大内外部沟通，建立良好的合作关系：本着“诚信办学，效劳社会”的办学宗旨，每个班或讲座开办前，相关人员都仔细做好开班的预备工作，确保了各个班正常开办。开班时做好考勤和各教学环节的检查以及完毕工作。积极热忱的工作作风，受到系统内外合作单位的好评，并建立了良好的合作关系。 4、学教部的人员除能完本钱部门的工作外，也能努力做好培训中心临时布置的其他工作。彼此间能相互协调，分工不分家，主动协作完成各项工作。 三、安全评估工作状况： 在院领导的关怀和支持下
20、，建立狮麟实业公司安全评估质量治理体系、工作程序及相关的治理制度，制定完善的安全评估中介机构的申报资料，并顺当通过省、市安监局的专家现场评审，狮麟公司获得南京市道路交通、水上交通企业、不受级别限制的安全评估资质。5月18日狮麟公司“安全评估认证中心”正式挂牌成立，省交通厅市交通局领导和省安监局相关负责人到会庆贺并讲话,院领导到会致词并剪彩，扩大了实业公司的影响，为公司的进展带来了良好的机遇。 “评估认证中心”人员，抓住机遇开拓市场，先后走访了大厂、浦口、高淳、溧水及市内的有关企业，严格根据省安监局的评估要求抓好评估质量关，完善的评估预备资料和积极的工作，得到了被评估单位的全都好评。目前已与近1
21、6家达成了安全评估的意向，其中7家已签定评估合同，在近一个月的时间内为公司制造了8万余元的收入。 目前已顺当完成杨子石化运输分公司危急品运输、华孚客运的评估。现在正进展对中北客运、南京长途客运公司、高淳县客运、联运、捷利客运公司、中嘉旅游、金蓉旅客、杨子石化运输（普货）、江浦经营危运等公司的评估。 将努力对省外事、公交总、利亚旅客、市液华公司经营部、江南小野田(危运)、华润液化（危运）等公司进展安全评估的市场开发。 四、目前存在的主要问题及缘由分析 由于今年是我们进展学历教育的第一年，重庆交通学院南京知名度还不够高。在招生方面感到压力大与阅历的缺乏。 我们向交通局系统全部单位、市各技校、职校、
22、局部中等专业学校、大明路汽车一条街及社会做了进一步宣传、招生。制定“外出招生规划”，先后去了金陵教培中心、港口职业学校、莫愁职业高级学校、南京市公共事业技工学校、江宁职业技术教育中心、江宁技工学校、南京职业教育中心等多所学校，并在金陵教育培训中心（新街口校区成高辅导班）的家长会上进展了宣传，效果仍不明显。 主要缘由分析：（1）南京大专院校太多，生源竞争剧烈，重庆交通学院南京第一年招生，知名度也不够高，招生宣传力度不够。（2）现市技校、职校大多早与高等院校挂钩，定向培育，现想进入很难；这类学校的学生想工作的多，想读书的少，仅有的一些已定向； 安全评估的市场消失收费价格战，目前评估收费处在低谷，市
23、场竞争剧烈，评估比拟难做，目前，评估中心总结前一段工作及市场开发状况，制定了下一步安全评估的工作规划及开发规划，力争在货物运输企业的评估工作中取得较好的成绩。 五、解决问题的方法： 1、加强招生宣传的力度，提高重庆交通学院南京的知名度；成考填报志愿时到报名现场进展招生宣传。 2、重视已开办成高辅导班的工作，加强治理和思想工作，引导学员报考重庆交通学院南京成人班；同时在南京周边地区做进一步招生宣传。 3、在一般高考落榜生和单招落榜生中进展招生宣传。 4、在本院在校生中宣传，开设成人高考辅导班，引导学生报考重庆交通学院南京。 5、安全评估的收费标准，按市场收费状况进展准时的调整，评估时不唯价格，把
24、好评估质量关，做出狮麟评估的品牌，占据市场。 学教部、评估中心的工作刚刚起步，任重而道远。从年初的专业连续教育和学历教育扩大到现在的多项办学资质，但形成规模尚须时间。我们将不懈地努力，在适应学院进展需要的同时，更好地效劳社会。我们将在不断努力工作的同时，仔细总结阅历，擅长发觉工作中的缺乏，做好各项工作。 学教部下半年工作思路： 1、学历教育：力争完成重庆交通学院三个专业的招生任务；做好与南大联办电子商务大专班、钟山学院的联合办学的招生与组织工作； 2、连续教育培训：立足行业内部的连续教育，连续办好一般话培训，并努力向行业外扩展，扩大办学范围。 3、安全评估：使安全评估工作上一个台阶，努力增大市
25、场份额，做出品牌； 4、国家职业资格考前培训：加强宣传力度，开展国家职业资格培训工作，力争开办营销师、工程治理师等考前培训班； 5、依据市场的需求，努力开拓共它培训工程。 培训规划 篇4 依据市区教育行政、业务主管部门工作规划精神，加强德育队伍建立，在班主任常规教研培训的根底上，举办新任班主任培训班；召开班主任专业化培训总结表彰大会，启动新一轮班主任专业化培训；充分发挥“清风徐来“网络工作室的成效，拓展创新德育工作网络社群模式；注意心理安康讨论工作，召开通乡小学心理安康教育沟通会；在已有的名优班主任阅历总结的根底上深入讨论论证班主任育人风格。同时依据基层学校的需要制定本学期工作规划。 一、常规
26、教研培训 （一）连续抓好班主任专业化培训、心理安康教师培训、德育主任学校德育工作及自身素养提高的培训。 1、班主任专业化培训 从本学期开头启动新一轮的班主任专业化培训，在原有班主任专业化培训的根底上，依据当前德育工作的现状，细心选择贴近班主任教师实际工作需要的培训内容，转变传统的集中培训方式，充分利用网络优势，使班主任培训工作更具有实效性，时代性和前瞻性。并充分开掘我区名优班主任的优质教育阅历和资源，为名优教师搭建自我展现和自我提升的平台，本学期将安排XX年香坊区优秀班主任东北师大高级研修班的优秀学员及参与省级培训培训者培训的优秀教师为全区班主任进展学习汇报，把专家的思想和观念与实际工作有机地
27、结合起来，为班主任教师供应自身专业进展的具有实效性的资源，并激发教师的思维，促进学校德育工作的开展。本学期班主任专业化培训按要求安排8次，培训内容重点放在班主任教师日常教育行为生命化效能。 2、心理安康教师培训 （1）切实加强心理安康教研工作的实效性，为心理安康教师供应优质、可借鉴性资源。 本学期，连续以“心理教师专业社群“为依托，开展常规教研活动。为避开中小学全体心理教师参与教研活动时教研内容与教师所教学段脱离，针对性有偏差，实效性不够强等状况，本学期，以心理社群为依托，分小学组、中学组二个层级，规划组织6次教研活动。分层级、有针对性的为教师创设教研活动新形式，使同一学段的教师群体产生积极的
28、、准时的良性互动效应，把可借鉴性的教育资源发挥到最大化，使教师自主参加和自我成长需求相结合，并分组进展研讨、展现、沟通，以提高心理教师开展心理安康工作的实效性。 （2）加大力度普及学科专业学问，使心理教师辅导询问力量、学科授课力量得以提升。 在工作中，我们发觉心理安康教师专业化程度不高已成为制约学校心理安康教育进一步进展的瓶颈。本学期，立足常规教研，依托心理专业社群，搭建平台连续夯实心理安康教师的专业技能。心理学科教师把握必要的学科专业学问是开展工作的有力前提和保障，将心理学科专业学问与学生实际状况相对比，做到理论与实践相结合，有针对性的发挥学科作用，做到有的放矢，为教师创设专业化成长环境。
29、3、德育主任培训 由于近两年基层学校德育队伍变动很大，新任德育主任的数量逐年递增，因此对新走上德育工作治理层面的德育主任的培育就提上了日程，本学期通过培训让他们尽快熟识德育工作的特点，了解根本的德育工作的内容，把握根本的德育工作的方法。同时让他们对德育研修部的一些常规的培训工作和内容有更多的了解。拟开展校际之间的德育主任德育工作的沟通活动。为全区德育工作的整体进展供应帮忙。 （二）新任班主任培训 4月份，我们将依据香坊区教育局制定的关于香坊区中小学德育队伍培训方案的详细要求，坚持以科学进展观为统领，以全面提高我区中小学班主任队伍素养为核心，以促进班主任队伍建立为重点，对全区中小学XX年9月份上
30、岗至今的新担当班主任岗位的教师（含在专业化验收活动中年限不够未获得任职资格证书的班主任）进展集中持证上岗培训。通过培训，全面提升我区新任班主任的专业化水平，努力建立一支符合时代精神的师德高尚、业务精良、布满活力和创新力量的新任班主任教师队伍。（详细要求见培训方案） 培训规划 篇5 一、培训目标 今年暑期师资培训的总体目标是，紧紧围绕局年度工作会议提出的“师德建立”和“师能提升”的总要求，通过培训，进一步加强力量、作风建立，提升实践力量，改良实践方法，以取得更好的实践效果。 二、根本原则 这次培训的根本原则是，按需培训，急需先训，菜单项选择择，学训结合，务求实效。 三、培训时间 全部培训工程，原
31、则上在7月5日至7月15之间全面完成。8月底完成培训考察、考核工作。 四、培训工程 1、新教师培训 培训对象：今年9月参与工作的中小学教师（含民办学校）。 培训时间：8月底。详细时间待通知。 培训地点：扬大附小北柳巷校区。 2、安保人员培训 培训对象：各基层单位安保人员。 培训时间：7月13日至14日（两成天）。 培训地点：将由局办公室通知。 3、财会人员培训 培训对象：各基层单位财会人员。 培训时间：7月12日至13日（两成天）。 培训地点：xxxx市少年宫东部青少年活动中心。 4、班主任培训 培训对象：各中小学班主任（含民办学校）。各学校派出人数不得超过班主任总数的70%。在选派人员时，可
32、同时选派缺少班主任工作经受的教师参与。 培训时间：7月6日下午（半天）。 培训地点：将由局师资培训中心另行通知。 5、心理安康与心理询问培训（菜单工程，自由选择） 培训对象：各基层单位担当心理安康教育与心理询问培训的教师。 培训时间：7月6日上午（半天）。 培训地点：将由局师资培训中心另行通知。 6、论文写作培训（菜单工程，自由选择） 培训对象：各基层单位教师。 培训时间：7月7日上午（半天）。 培训地点：将由局师资培训中心另行通知。 五、培训考察 1、各类培训的考察方法由各职能科室打算，并在培训时告知学员。 2、各类培训根据每半天四课时记入教师连续教育课时。 六、校本培训 在做好组织参与区级
33、培训的根底上，各“组团办学”的“教师进展学校”应讨论、制定切实可行的暑期校本培训规划，并仔细组织实施；未参与组团办学的单位应自行讨论、制定切实可行的暑期校本培训规划，或就近参加“组团办学”的“教师进展学校”， 并仔细组织实施。 各幼儿园自行安排暑期培训工程，并组织实施。 各“组团办学”的“教师进展学校”和未参与组团办学的单位须于9月15日之前将暑期校本培训工作总结以电子文档方式报送区教育局师资培训中心。 七、组织领导 区级培训直接在局长室的领导下、由各职能科室付诸实施；校本培训由各基层单位组织实施。 在实施过程中，要严厉纪律，严格考勤，同时留意在时间安排上听从文明城市的创立工作。 各基层单位须
34、于6月21日上午10点钟之前完成各类培训工程的报名表的填写并发送至区教育局师资培训中心。 培训规划 篇6 20xx年我校师培及教育教学讨论工作的指导思想是：仔细学习实践科学进展观，仔细贯彻落实涪城区教育文化体育局20xx年工作安排,围绕我校的中心工作，全面抓好教师队伍建立和学校教育教学讨论，努力实现教育教学质量提升。 一、扎实抓好教师培训工作，促进教师业务水平提高 1积极开展第三轮教师聘任工作。贯彻落实关于进一步加强教师队伍建立的意见，连续推行我校教职员工的.全员聘任制，20xx年上期完成第三轮教师聘任工作。建立优秀人才引进机制，抓好教师队伍梯队化建立，逐步使我校教师资源配置更加优化。 2强化
35、师德师风建立。以“教育行风整顿”为抓手，大力宣传我校教师职工中的先进典型，弘扬新三中教师的崇高师德；积极贯彻实施新的中小学教师职业道德标准，切实加强教师队伍思想政治和职业道德建立；仔细践行绵阳三中教师行为十不准，形成一支师德师风优良的教师队伍。 3围绕绵阳三中教师专业进展的“三大规划”，完善教师队伍专业化进展长效机制。组织开展我校教师全员培训和教育技术培训工作，学科骨干教师培训、班主任培训、做好教师连续教育学时登记工作，提高教师队伍的整体素养。抓好新一轮优秀骨干教师、学科带头教师的评比工作，充分发挥名优教师的骨干、示范和辐射作用，建立骨干、学带教师的结对活动；以“三新一德”（新理念、新课程、新
36、技术、师德教育）为重点，积极转变教师的教育教学观念。 4抓好义务教育学校绩效工资制度改革组织实施工作。我校将根据“按劳取酬，优劳优酬”的原则，建立教师绩效考核方法。 二、提升教育教学质量讨论，推动学校全面工作 1强化德育工作讨论。进一步加强和改良未成年人思想道德建立的方法讨论，以庆祝新中国成立60周年为主题，把立德树人作为教育的根本任务，加强德育的针对性、实效性的讨论。思索如何降低德育重心，以活动为载体，狠抓养成教育，把爱国主义、社会公德和传统美德融入到丰富多彩的主题活动，为持续推动优良的校风和班风出谋划策。 2细化教学治理讨论。思考如何树立全面全员质量观，建立“校年级组、教研组班”全程教学质
37、量治理网络，层层落实责任，明确目标任务，年级组、教研组要加强对教师常规治理力度，对新形势下的“六仔细”落实状况，新课程下教师、学生教与学方式的转变，学校教学工作反思评价机制等方面的检查；讨论我校教学常规治理制度、跟踪落实状况和落实效果。建立检查信息通报制，并将检查状况纳入对教师教学的过程考核。今年，迎接区组织的一次全区学校常规治理工作现场会。 3提升教学讨论。大力开展有效的校本研修，切实解决教育教学中不断发觉的问题，优化教学设计方案和流程，通过打造“魅力课堂”，提升每一堂课的效益。加大课堂教学改革力度，从根本上转变现行的以教师讲解为主，将学生活动作为点缀的课堂教学模式，把学习的主动权真正交给学
38、生，实现真正意义上的学生自主、合作、探究式学习。今年，组织教师参与各学科全区性的课堂教学大比武活动。 4深化教学评价讨论。依据“看起点，比进步，促提高”的原则，仔细落实涪城区学校工作目标治理考核方法。我校将依据区教文体局下达的目标，制定我校的目标治理考核方法，并准时上交上级备案。开展学校优秀年级组长、优秀教研组长、教学质量先进个人，加大表彰力度。 5加强毕业班工作讨论。讨论我校制定的毕业班工作规划，组织年级组、教研组的教师学习，要求教师明确初、高中毕业班工作的治理、毕业班质量的监控、教学进度的安排、毕业班现状的把握、问题的分析、提高质量的措施、学生学习状态等方面工作，促进每个教师积极参加学校的
39、各项毕业班工作之中。 6加强合作与沟通。参加片区研修协作体，积极参与研修体内开展丰富多彩的研修对接活动，通过片区进展协作体，搭建平台，参加最大限度的资源共享。参加片区学校之间教育教学治理的讨论和沟通，在互动沟通中，实现我校教育教学和教师培训治理的标准化和优质化，从而整体提高我校教育教学治理水平。 7.积极进展学校的宣传工作,营造良好的外部环境。充分利用涪城教育信息网、A61教育网等媒体，积极主动 培训规划 篇7 依据20xx年酒店整体的经营治理状况结合20xx年马上到来的国家旅游局对酒店的复评工作，我部特制定20xx年培训部年度工作规划，缺乏之处还望指正，愿与诸君共勉迎接国检，再创辉煌！ 一、
40、培训工作 1、“向培训模式学习”转变入职培训与根底培训 依据酒店目前的培训现状和培训后的效果，就执行状况来看还没有起到较好的效果，加上最年来员工流淌日益频繁，一线效劳人员的根底效劳意识和效劳技能较欠缺，通过20xx年11月份酒店开头的“向学习”的系列培训后，赐予本职很深的感受，故我部将结合酒店的实际状况，汲取的适用内容来转变现行的培训内容及方式，详细规划如下： 1.1入职培训 转变原有的入职培训以理论讲解为主的培训模式，将酒店应知应会（应知应会添加酒店进展历程及*主要领导介绍等）作为第一天上午的内容，第一天下午及其次天全天的效劳意识及礼仪礼节标准要求该更为实操训练，通过形体练习更能有效的把握标
41、准要求，增加第三天培训课程为安全及其他内容，考试内容增加形体考核。 1.2以师带徒的“仪式”参加 规划在新员工入职培训的最终一天，邀请该名新员工所在部门的负责人及负责“以师带徒”的师傅前来，告知酒店的新员工引导制度并确立“师徒关系”，从而加深新员工对于酒店归属感和认知。 1.3根底效劳流程及标准的图文化 在“向学习”的过程中，给本职感受最深的就是他们效劳标准与效劳流程的图片化，通过简洁且直观的图片更能让人一目了然的明白效劳的各项标准是怎样的，20xx年我部将规划于年初先在某一部门进展试点，将现有的操作标准进展图片化展现与培训，将依据效果状况再做进一步实施。 1.4效劳技能与业务技能考核 引入类
42、似效劳技能竞赛的要求结合酒店自身的适用标准，标准效劳用语、效劳姿势、技能标准，20xx年将从某一部门开头试点，进行各项技能考核工作并依据状况颁发技能等级证书，与人力资源部等讨论考核状况与人员工资体系的挂钩政策，为行程酒店良好气氛及引导培育骨干效劳人员做好铺垫。 2、深化“神奇客人”规划，加强第三方评价质检工作 酒店的效劳讲究的是一种气氛，客人在酒店任何一个区域所感受到的效劳应当是全都亲切、周到与热诚，而我酒店目前各部门各岗位的效劳参差不一，在20xx年11到12月份酒店为迎接省市局的星级复核采纳了“神奇客人”暗访的形式，从成效上看，还是特别不错的，各部都能较重视，对于发觉的问题也能准时的整改，
43、20xx年我部将规划每月都邀请一批“神奇客人”真正全方位的测评酒店的真实的效劳状态，从而帮忙我们有效整改。 3、开展多样化的培训模式 培训作为传承酒店文化理念、效劳精神、业务技能阅历的重要手段，教授的不单单是专业的技能和效劳学问，同时我们也丰富员工精神生活和个人素养的方式，20xx年我部规划开展更加丰富多样的培训课程和更加新奇培训形式： 3.1与培训机构的进一步合作 20xx年酒店与*教育培训机构合作良好，我部也与20xx年的12月份收到该机构的20xx年培训课程大纲，明年将会依据酒店实际状况和需求，有规划的安排相应人员进展培训，并筹划出培训后回到酒店再培训的工作安排规划，目前我部正与*教育商
44、讨购置“培训卡”的相关细节工作，选取一套性价比适用的方案。 3.2团队分散力执行力打造拓展培训安排 依据目前在酒店实际的治理工作过程中仍旧有执行不到位，分散力缺乏等影响效劳和工作质量的状况，20xx年我部将规划与几家规模较好的拓展培训机构联系，为我酒店的中基层治理人员规划适宜的拓展课程上报酒店高层，并安排规划实施。 3.3“名家大讲堂”部门经理公开课 20xx年我们实施了一段时间的部门负责人亲自赐予部门的授课，20xx年我们将持续把该项活动深入下去，规划每月开展一堂部门经理级以上的公开课。 4、培训为彰显培训效果 酒店的培训目标之一还是为了效劳我们的客人，通过系统的培训从而为我们的客人供应更好
45、的效劳才是酒店培训价值之所在。20xx年我部将规划： 依据酒店目前存在问题较多的效劳岗位实行重点培训规划，为能够在肯定期限内有效的提高效劳质量和效劳水品从而彰显出重点培训的实际效果，我部规划对这些岗位进展全面培训帮助，深入到详细岗位工作中去，与岗位人员一起逐步提升，将每天的交接班会议上的培训工作和培训课程贯彻究竟，真正做到有培训就有提升的效果跟进，从而实现培训重点突破的良性循环。 5、20xx年酒店年度培训规划及20xx年培训需求调查问卷汇总 因20xx年培训需求调查问卷截止为20xx年12月30日，故尚未收齐，待一月份收齐后进展汇总另行呈报，20xx年酒店年度培训规划的制定需与调查汇总之状况相结合，因故也将于20xx年1月另行上报。 二、五星复评工作 20xx年我们迎接了市旅游局对于我酒店的五星复核工作，星评教师提出了许多整改意见，其中涉及到我部的有： 效