关于大学辅导员工作计划参考范文4篇.docx

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1、 关于大学辅导员工作计划参考范文4篇 大学辅导员工作规划1 上学期是我进入担当大一xx专业辅导员的第一学期,满打满算,这才是我工作的其次个学期。所以总的来说我还是一个新手辅导员,我要想在这一份工作岗位上面做的更好,帮忙好学生们在学校里面好好学习,我必需要做好我的工作规划。 一、工作思想指导 同学们的学习要管好,我自己的工作必需好。所以本学期我要尽可能地让自己从放假的状态中调整过来。虽然已经有一个学期的辅导员的工作了,但是我还是一个进入辅导员工作岗位的新手,所以我要不断向其他的同事学习。同事我还要不断加强自己的思想建立,在工作之余,挤出时间学习先进的学问,按时去上培训课等等。始终坚持学生们的事是

2、我们辅导员工作的核心,把学生的学校生活牢牢放在我们的心态,关怀他们、重视他们。 二、详细的工作规划 1、学习工作规划:大一是学生们进入大学的第一年,第一年的学习在整个 大学里面的是起着地基的作用的,我们做辅导员的就是要好好监视他们,千万催促他们要好好学习,千万不能无视学习。常常对班干部进展谈话,让他们要加强对班上同学们的监管,肯定要帮忙同学们好好学习,对于旷课、早退等不好好学习的同学要认真记好交给我。我也要找这些同学谈话,催促他们改正,肯定要好好学习。 2、生活工作规划:定时到学生寝室进展卫生检查,告知他们要重视卫生工 作,肯定要按时清扫寝室,这样才能够保证卫生,才能够保证安康。平常我们也要进

3、展一些讲座,告知他们要养成好的卫生习惯。告知他们寝室里面的垃圾肯定要准时扔到垃圾桶,千万不能积累在寝室不管;寝室的东西摆放和被子也要常常叠放,这样不仅让别人舒心,也是让自己有一个好的生活环境,从而促进学习。 3、安全教育工作:家长将孩子交给我们学校,我们就要对学生负责,准时 他们有许多已经是成年人了,我们也要负起责任。我作为辅导员在这一个学期就是要多开几场讲座,告知他们平常肯定要留意交通安全,肯定要留意财产安全,千万不能参加刷单等不良行为,对待别人的要求转账信息肯定要认真侦察,千万不能不重视。 在这一个学期里面,我不能常常呆在办公室,虽然我作为辅导员不用教班上孩子的上课,但是也要重视他们的学习

4、,多去教师关怀他们的上课状况,催促他们重视学习! 大学辅导员工作规划2 转瞬之间,新学期的到来,我作为一名辅导员,应当以身作则的去做好相关的工作规划,打搅的学习也是到了关键时候,我作为一名辅导员,应当更好的去负责好这些在新学期的工作当中有许多事情要去完成,特别是带大二,我一向都本着严格的态度,都本着细心的原则,期望自我的工作能够得到学校的一个确定,得到学生的认可,我认为这是非常重要的,新学期的工作有许多许多,特别是对于自我的一些本领,上头还有一些日常工作方面都需要专心去提高,也就新学期的工作,我也规划一番。 首先是对于自我的工作本领,辅导员工作确定是比拟多的,日常工作也比拟繁忙,学生们的需求,

5、学什么的问题,我都需要一一的去解决,这是必需的,我不能由于个人的一些情景就不去也不去问,这是确定不行的,我一向都期望能够有一个好的环境,去教育学生,去教育学生,期望学生们能够有一个很好很好的心态,态度去应对这些,这才是我所期望看到的,我也非常渴望能够得到大家的一个确定,在自我本领上头提高自我,让自我有一个非常好的状态,本领是证明自我的一个标准,有着较高的本领,这才能让我在接下来的工作当中更加有信念,辅导员工作确定不能落下,也需要严谨,作为一名大二的辅导员,我一向都时刻在要求自我,我期望自我的行为工作,能能得到学校跟学生的一个确定,再去这方面不能无视掉了,有的时候我是非常在乎这些的,有什么问题都

6、应当虚心的去请教,有什么情景准时的反映,对于学生们的需求都一一的去解决,必需要有一个辅导员的职责心,专心的为学生们解决问题,治理好班级,做到时刻遵守学校规章制度,落实好上级下达的一切指示,辅导员的工作,虽然是繁忙的,可是我一向都比拟专心,我一向都非常担忧自我会在接下来出问题,所以我时刻坚持糊涂的头脑,让自我处在一个稳定的状态下头。 接下来的工作我也确定会更加专心,究竟是带大二的学生,确定会有各种各种的问题,大二的学生学习也到了一个关键时期,立即也就要实习了,我认为这个时候我确定不能松懈,必需要对学生的负责,必需要办实事,办有效率的事情,让学生们感受到其中的乐趣,让学生们能够专心去做好自我的本职

7、工作,随时随地的去履行好自我的职责,学生在学校的工作主要就是学习,为辅导员一向都处于一个重要的地位,监视好学生治理好学生用好的教育方式去教育学生,让学生在学校有一个好的学习环境,好的,学习气氛治理好,班级也是很重要的一件事情,在接下来的工作当中,我必需会更加专心,信任能够得到学生们的认可,得到学校的一个确定,我一向都朝着这个方向在进展,努力着,确定不会由于一些细节的问题而耽搁了自我,这是毋庸置疑的,必需要坚持好最正确状态,迎接好新的工作,此刻学习到来,不管是在本领上头,还是在工作上头,我都是要重视起来,提高自我,也就是在对学生负责,也就是对自我负责,我信任我能够做好。 大学辅导员工作规划3 一

8、、指导思想 进入新世纪以来,社会发生了巨大变化,坚持以“争当四好少年”的思想方针为指导,对学生进展爱国爱民教育,培育创新意识,培育实践意识。以人为本,进展学生的共性特长,营造宽松、和谐的气氛。在民主、公平的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。张扬共性,努力建立一个有活力、有特色的中队。 二、班级状况 我中队共有学生54人,其中男生29人,女生25人,整体学习习惯、行为习惯较好。 三、中队工作规划详细安排如下: (一)培育中队干部,充分发挥队干部组织领导作用。 队干部是班主任的得力助手,尽量的给每个同学熬炼时机,班级事物由队干部集体争论,大胆放手,发挥小干部的才智。不仅让他们得到熬炼,而

9、且增长了才能,还可以使自己抽出更多的时间投入到业务中去。 1、给队干部明确分工; 2、帮忙队干部树立威信; 3、定期召开队干部会议,指导工作方法,鼓舞他们大胆泼辣的工作; 4、同时要求队干部严格要求自己,时时到处以身作则,起到榜样带头作用。 (二)良好的队风、学风为同学们的成长学习营造良好气氛。 培育学生尊师爱友,勤奋学习,关怀集体,遵守纪律,喜爱劳动,讲究卫生,积极熬炼身体。培育中队的分散力。 1、每个学生给自己确立本学期的工作目标。 2、指导学生参与有意义的活动,教育学生不要在教室里走廊里追赶打闹。 3、端正学习态度,促进学生学习。学生在班集体中,要养成一种你追我赶的良好风气,全面调动学生

10、的学习积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 4、连续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要准时与家长取得联系同时作好观看工作。 (三)切实抓好学生的思想道德教育,重视每月的少先队主题活动。 依据大队部确定的各月份活动主题,并依据相应的活动主题是按规划开展少先队活动,并准时做好记录。 (四)学校教育教学工作,安全教育放在首位。 学生安全工作是学校工作的重中之重,是一切工作得以顺当开展的前提,因此,把学生安全教育工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全学问教育。 2、用主题队会的形式给学生宣传

11、相关的安全学问,提高安全意识,增加学生的自我爱护意识。 (五)学校与家长准时沟通,促进班级工作更顺当开展 通过观看学生,准时向家长反映学生在校状况,让学校家长共同来治理学生,使学生更好地进展,作好各个时期的家访工作。 大学辅导员工作规划4 一、指导思想 本学期中队将积极协作学校大队部,以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见、少先队辅导员工作纲要为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建立为基、进展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培育结合已经取得的阅历及教训,不断改良方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建

12、立中的重要作用,培育学生良好的思想素养和文明的行为标准。 二、班级(中队)状况分析 我班共有学生人数39人,女生12人,男生27人。中队队员的行为的习惯还是不够好,所以抓好养成教育还是中队教育工作重点。中队工作重心就是抓好班级各方面的常规,尽力营造安康文明、勤思好学、积极向上的班级气氛,帮忙学生尽早养成良好的.习惯,争创优秀班级。 三、工作重点和难点 (一)班风建立; (二)针对特别学生,开展特别教育。 四、工作内容和措施 (一)常规教育方面:对常规工作常抓不懈,扎扎实有用好班会课、晨检、午检时间,对学生进展行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,争取被评为校“

13、五星班级”。 a、依据班级实际状况,阶段性地强化和标准学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等; b、以小学生日常行为标准为标准,组织学生开展学习争论,引导学生在诚恳守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内依据各班实际状况进展各项评比,以促进学生各方面的进展。 (二)班级(中队)纪律方面 1课堂纪律 2课间纪律 3路队纪律 (三)班级(中队)安全与卫生 a、安全意识每天有,人人有,消退各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。 b、要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有担心全因素存在时,责任人必需第一时间上报并做好善后工作。 (四)班(中队)干部的培育方面 大力培育班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作力量和态度参加班集体建立,当好班主任的小助手。 (五)班级(中队)评优考核方面 (六)积极参与校内外活动方面 (七)其他方面 五、工作进度安排(略)

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