关于培训主管个人年终工作总结的范文.docx

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1、 关于培训主管个人年终工作总结的范文 二、 学员在接触新工作之前,对能够给他供应培训指导的上司的期望值是很高的。由于他们盼望自己能通过培训在有限的时间内胜任自己的工作。以下几点是他们对“训导员”的期望,也是作为“训导员”应当努力的方向: 自信:胸有成竹、布满自信,建立良好的开端。“万事开头难”,树立良好的第一印象是事半功倍的一大捷径。在做一个培训之前,应有充分的预备,千万不能“临场发挥”,影响培训的效果和质量。 博学:阅历丰富、学问广泛,可以稳固你的地位。作为一名培训员或部门主管,最主要的应当比员工懂得多、会得多、阅历丰富得多,否则,就不能正确督导员工。员工不懂的,培训员肯定要懂,真正做到督导

2、培训的作用。 友好:亲和友善可以缩小和员工之间的距离。有一句话叫“治理的无情离不开有情的治理”也可以折射出培训的时候不能过于严厉或是“官位”太浓,以至于与员工之间的距离相隔太远,造成沟通上的障碍。 热忱:心胸宽广、热忱随和,培育积极的心态。工作不是一味的上班、下班、领薪金,不断重复的机械运动。培训也一样,需要有热忱,能将自己的思想,积极的心态融入其中,才不至于枯燥乏味、单调呆板。 急躁:无私奉献、自始至终,可以加强信任。培训工作就短期内来讲,可能会有一种新奇感,员工乐于承受。若是时间长或者内容单一,唯恐培训员也会身心疲乏,培训质量便受其影响。因此,做一个有急躁的培训员,你将会得到充分的信任,与员工共同进步。 负责:兢兢业业、仔细负责,给员工做个工作典范。员工在实际工作中的一言一行,不但和每天直接上司的治理有关,还和培训员的口头传授和以身试教有不行无视的关系。培训员应特殊留意传授标准,不能误导,否则适得其反。还有自己培训时的准时性、出勤率、准时性等都需要仔细负责地做到位,给员工做个工作的好典范。

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