《山东青岛历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2021）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东青岛历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2021）.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山东青岛历年中考语文古诗欣赏试题汇编（20032021年）10、对观沧海这首诗的理解，不正确的一项是（ C）(3分)观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A.“东临碣石，以观沧海”点明了“观沧海”的位置，虽没有直接写到人，但让读者似乎看到了诗人登临碣石观海时的英姿。B.“树木丛生，百草丰茂”描写了岛上树木茂盛、野草繁密的画面，这一派欣欣向荣的景象让诗人生发出豪迈之气。C.“秋风萧瑟，洪波涌起”写出了萧瑟秋风吹拂，汹涌的波涛溅起阵阵浪花的景象。诗人不禁产生些许落寞之情。D.这首诗选取
2、了沧海，日月、洪波，星汉等宏大的景物，在苍凉中又有慷慨之气，表现了诗人的雄心壮志。11.下列对诗句的理解不正确的一项是（B ）（3分）A.“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”(游山西村)诗人希望今后能趁明月闲游，随时拄杖敲门与主人交谈，抒发了诗人悠闲惬意之情。B.“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。”(渔家傲)梦境中词人来到皇宫，听到皇帝情意恳切地询问，漂泊的内心感到一丝温暖。C.“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。”(卖炭翁)写出官吏的粗暴蛮横，间接表现了卖炭翁的无助无奈，表达了诗人对当时劳动人民的同情。D.“行路难，行路难，多歧路，今安在?”(行路难)诗人发出前路何在的疑问，表现出诗人
3、前途迷茫时低落的心情。（2021山东青岛）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。7阅读下面这首唐诗，理解不正确的一项是（3分）CA“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，表达了诗人对边塞奇异壮美风光的喜爱之情。B“湿罗幕”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”，写出了天气的寒冷和军营将士的艰苦生活。C“纷纷暮雪下辕门，风犁红旗冻不
4、翻”，大雪纷纷、天寒地冻，表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。D“山回路转不见君，雪上空留马行处”，峰回路转，武判官的身影已消失不见，诗人依然深情目送。（2020山东青岛）送杜少府之任蜀州 峨眉山月歌王勃 李白城阙辅三秦，风烟望五津。 峨眉山月半轮秋，与君离别意，同是宦游人。 影入平羌江水流。海内存知己，天涯若比邻。 夜发清溪向三峡，无为在歧路，儿女共沾巾。 思君不见下渝州。下列对诗句的理解，不正确的一项是_ A“与君离别意，同是宦游人”意为“今天我与你分别，内心忧伤，无论是在京城的我，还是即将远赴蜀州的你，都是远离故土、在异乡为官的人”。B“海内存知己，天涯若比邻”意为“我们是心心相连的朋友，
5、即使远在天涯海角，也如同比邻而居”。C“无为在歧路，儿女共沾巾”意为“在分别的路口，我虽想挽留你，却无能为力，只能默默无语，泪下沾巾”。D“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”意为“船行平羌江上，半轮秋月高悬在峨眉山头，明月倒映在江水中，伴诗人远行”。下列对两首诗的内容与情感的理解，不正确的一项是_ A送杜少府之任蜀州首联描写友人即将离京赴任蜀州，诗人遥望蜀地，视线却为风烟所遮，心头萌生淡淡的伤感。B峨眉山月歌描写了诗人乘船顺江而下所见之景，“峨眉山月”与诗人千里相随，触发了诗人对友人的思念之情。C峨眉山月歌后两句叙写诗人江上行船的旅程，表现了诗人离友人越远就越加思念的情感。D送杜少府之任蜀州和峨
6、眉山月歌皆为离别而作，两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。【参考答案】8.【答案】【小题1】C【小题2】D【解析】（1）本题考查诗歌内容。解答此题，要在理解各诗句的基础上，对作者的情感有所把握。ABD正确。C有误。“无为在歧路，儿女共沾巾”的意思是“绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。” 故选：C。（2）本题考查诗歌内容。解答此题，要在充分理解两首诗的基础上，对作者的情感有所把握。ABC正确。D有误。送杜少府之任蜀州诗意慰勉勿在离别之时悲哀。故选：D。答案：（1）C （2）D本题考查诗歌鉴赏。解答此题时，需要学生具备基本的鉴赏诗歌的方法和技巧。把握住从意象到意境，再到作
7、者情感的基本思路进行作答。同时注意将自己对诗歌的理解与选项进行逐一对照，判断正误。本题考查两首诗歌，并对两首诗歌进行了对比阅读，有一定难度。但是鉴于两首诗均为课内诗歌，只要学生在平常的学习中，认真巩固，可以顺利答题。（2019山东青岛）8下列对诗句的理解，不正确的一项是（3分）CA“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（茅屋为秋风所破歌），写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒，表达了忧国忧民之情。B“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（酬乐天扬州初逢席上见赠）。诗人以“沉舟”和“病树”自比，虽流露出惆怅之情，但依然乐观进取。C“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”（夜雨寄北），写诗人出行在外，思
8、归而不得归，只能独自剪烛西窗，在巴山的夜雨中思念家乡。D“会挽如满月，西北望，射天狼”（江城子密州出猎），勾勒出挽弓劲射的英雄形象，表达了词人希望为国御敌立功的壮志。（2020山东青岛）4下列对诗歌理解有误的一项是（3 分）DA“衣沾不足惜，但使愿无违”，意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿，他要按自己的 意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。B“会当凌绝顶，一览众山小”，望岳中的这句诗，不只是诗人要攀登泰山绝顶的誓 言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。C过零丁洋一诗，写诗人看着寥落的群星，面对飘飞的柳絮，望着漂荡的浮萍，想 到国势危亡，不禁为报国无门而悲伤沮丧。D“客路青山外，行舟绿水前”中
9、的“客”指漂泊在外、旅居他乡的游子，与约客 一诗题目中的“客”含义不同。（2018山东青岛）4下列各项中对诗词理解有误的一项是（）A李白在行路难中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求B“待到重阳日，还来就菊花”，写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的钟爱和留恋C“天明登前途，独与老翁别”，诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走，表达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情D苏轼在江城子密州出猎中用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了自己想御敌立功、报效国家的豪情壮志【参考答案】【答案】B。【解析】试题分析：B“待到重阳日，还来就菊花”
10、，表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定下次相聚之时，“写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的钟爱和留恋”表述不对；【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。（2017山东青岛）2.下列各项中，对诗词理解有误的一项是（ ）（3分）A.“谁道人生无再少？门前流水尚能西”，苏轼由门前西流的溪水，联想到人生也可老当益壮，充满了积极乐观的情绪。B.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，唐代诗人杜牧认为，假使东风不给周瑜以方便，赤壁之战的结局恐怕会完全改变。C.“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，在李清照笔下，主人公深深沉醉于赏心悦目的秋景中，以至于人
11、比黄花还要清瘦。D.王安石的登飞来峰中，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句表现了诗人高瞻远瞩的思想境界和壮志凌云的豪迈情怀。【参考答案】2.【答案】C （2016山东青岛）2下列选项中，对诗词理解有误的一项是（ B ）（3分）A“采菊东篱下，悠然见南山”，这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花，远处的南山悠然映入眼帘，表现了陶渊明辞官后的闲适心情。B春夜洛城闻笛中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”两名，写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲，看到人们折柳相赠，不由得产生归隐田园的情思。C暮春时节，花儿凋零，燕子归来。面对此景，词人晏殊写下“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的句子，表达了自己伤春惜时之感。D宋代词人辛弃疾登高望远，看到江山雄伟壮丽，江水奔流不息，想到古代纵横驰骋的英雄人物，感慨万千，写下南乡子登京口北固亭有怀一词。（2015山东青岛）