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1、实用的活动计划合集九篇活动方案 篇1 一、活动目的任务： 为进展同学的共性和特长，激发同学广泛的爱好爱好，丰富校内课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本方案。 同学训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与玩耍活动相结合，以激发同学对乒乓球的爱好。首先要以培育同学的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的同学还要培育其竞赛水平和心理素养。 二、训练目标： 培育同学对乒乓球学问以及技能的熟识和了解，并且初步把握乒乓球基本技战术，进展身体素养。通过乒乓球社团活动，使同学不仅只是把握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢快，体会集体的荣誉和个人的责任等
2、等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为同学以后的进展供应基础的源动力。 三、训练时间和地点支配： 每周上午7点半到8点20，每周三第5、6节课。 四、具体训练内容支配： 预备期：（一周） 1、召开全队队员会议，制度训练纪律。 2、预备训练所需场地、器材。 第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开头教，以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最基本的发球：正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。 其次阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。 1、发球与接发球； 2、推、挡球技术； 3、搓球技术与削球技术； 4、正手快带与反
3、手快带； 5、基本步法训练。 第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段。 第四阶段|：参加区级学校生乒乓球竞赛，争取取得优异成果。 五、同学分组名单： 男队：陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇 女队：皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝 活动方案 篇2 依据县委、县政府及计生局统一部署，我镇从6月3日开头，在全镇范围内开展了方案生育集中活动。自6月2日全县动员会议以来，依据县委、县政府的统一要求，结合我镇自身实际，切实加强领导，统一思想，突出重点，强化措施，扎实工作，整个活动已取得阶段性成果，现将我镇活动开展状况汇报如下： 一是加强领导，强化措施全县动员会议之后
4、，我镇准时召开了两委成员会，对这次集中活动进行了专题争论，制定了切合各自实际的纸坊镇人民政府关于开展方案生育集中活动的实施方案，成立了由党委书记周世彬任组长的活动领导小组，并召开各村三职干部、镇包村干部、镇直部门负责人、村专职计生主任会议，进行动员部署。镇党委、政府的主要领导多次到计生办亲自调度、解决活动中的重点、难点问题，收到明显效果。 三是落实责任，提高效率。纸坊镇把这次方案生育集中活动作为6月份工作的重中之重，落实了镇、村干部及计生专职主任责任，把这次方案生育集中活动列入包村干部责任制，对行政包村责任与活动开展状况捆在一起，同考核、同奖惩。并与各村支部书记、村主任签订了方案生育集中活动清
5、理清查责任书，实行单项考核、奖惩，增加了村级责任，提高了工作效率，取得了良好的效果。 下步工作预备： 1、连续加大宣扬力度，进一步营造深厚的社会氛围。这次活动已进入集中清理的关键阶段，是清理清查能否取得成效的关键。我镇要充分发挥和利用好宣扬教育的先导作用，连续实行、利用各类行之有效的.宣扬手段和渠道新组装宣扬车2辆，加大对人口和方案生育工作的强势宣扬，并借此建立起人口和方案生育宣扬的长效机制，始终保持人口和方案生育工作的良好社会舆论环境。 2、突出重点，确保成效。镇党委、政府要求进一步端正态度，深化熟识，扎实工作，确保这次方案生育集中活动取得实效。要不遗余力地抓好透查“茬子”的清理，确保人力、
6、物力、财力、精力投入到位，对透查“茬子”保证清理到位，不留后患。 3、加大工作力度，确保工作顺当开展。镇党委、政府要求全镇要确保领导到位，措施到位，责任到位，工作到位。准时把握活动状况，准时解决好重点、难点问题；分管领导、计生办主任要亲自靠上，抓调度、抓协调、抓落实，确保活动顺当开展。 活动方案 篇3 一、指导思想 以富拉尔基区“王雪峰名师工作室”章程为依据，在富区教育局的直接领导下，充分发挥工作室顾问、专家支持和秘书处的职能作用，立足青年老师的长足进展，加强活动的方案性，增加成员的主动性，力求一动一得，真正促进青年老师的专业进展。 二、活动形式 1、工作室活动与市区小数青年老师争论会相关活动
7、融合。 2、工作室活动实行常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。 3、工作室活动与省市区的教研活动相结合。 三、活动内容 1、常规“碰面”活动 主题研讨活动 呈现活动（与省市小数专业委员会活动结合） 听评课和教学竞赛 、网络教研 建立工作室博客和个人博客。 参加省市网络论坛。 参与到省学校教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。 、考察学习 四、活动要求 、每位成员无特殊状况必需参加工作室各项活动并做好记录。 、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次，但每学期不能少于两次。 3、工作室成员每周五必需参与省UC论坛；每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”，猎取信息或对某一问题发表话题
8、，也可回复话题（每周必需发表或回复话题两次）。 4、建立工作室博客和个人博客，每位成员可借助这一载体，每学期要进行至少一次的读书学习沟通活动。 5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章，并上传到博客中。 6、要乐观参与省市区学校数学教研活动，从中猎取学校数学相对前沿的信息和成果。 7、乐观参与市“有效课堂”课题的争论，依据分工认真开展试验工作，每学期写出阶段性试验总结一份，教学设计、反思一份，并上传工作室博客中。 活动方案 篇4 一、目标： 本学期，我校组语文老师将在学校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以同学进展为本，努力培育同学的创新力气和实践力气；以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促
9、进老师专业化进展，语文教研组活动方案。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的争论、服务、指导等功能，全面提高同学语文综合素养。 二、 本学期的教研主题：习惯校正，环节落实。 三、措施： 1阅读教学： 1）三统一：统一学案，统一（集体）备课，统一进度。统一学案，分工合作，优化设计，实现高效；学案设计分为老师版、同学版。做到精讲精练，讲练结合，从平常训练同学的应试技巧。学案实现超周备课。 2）探究以学为主的课堂教学新模式，推广“自动互动扩展”的导学法，提高同学学习语文的爱好。 3）努力校正同学学习习惯，人人必备课堂笔记本、纠错本； 4）课堂
10、练习，针对重点、考点，提前适应中考题型；实现“环环清”、“堂堂清”。重在落实。 5）构建“书香人生”，建议生均图书23本；每周开设一节阅读课，老师必需做好阅读指导，圈定书目，做到有针对性阅读。必需做到阅读专用。 2作文教学： 1）探究“写改评议修选”作文六步教学法；并把作文教学的课件统一交学组存档； 2）各班级组统一使用作文学案； 3）作文建议实施同学互批互改，老师抽查并批改20%作文，并写出详细的作文评改记录，交附于统一装订的成册的作文封面； 4）每次作文选出35篇优秀作文，写出评语，打成电子稿上交学组；由学组统一推举校报、校刊及校外报刊； 5）尝试以赛促学的方式，每学期建议举办或参加一项大
11、型的赛事，提升语文学科的档次； 3教研活动： 1）统一组织听评课，实施以评促教，以评促改； 2）两一次教研会，原则：简短、简洁、务实、高效； 3）组织1次大型活动。 4）乐观参加校内外各项活动，准时了解中考最前沿信息； 4周末作业： 1）每周一次，以16开纸为准，原则按进度精选精段阅读；要求评改，计算教案数； 2）周末作业建议增加课外阅读、课外文言文阅读，从平常为备考做好预备；留意保存，以备复习，规划方案语文教研组活动方案。 从何炳章主任的“嗜书如命，每天阅读，务成习惯，终生坚持”的理念中，我们得出几点启示：课外阅读不再是一种强加的任务，而是师生共同的学习需求；课外阅读不再是一种外显的学习模式
12、，而是一种实实在在的生活方式。只有在一每天的阅读积累中，才能达成书香人生的理想。只有在一每天的阅读体验中，才能形成良好的阅读习惯。只有做到有着实实在在的阅读生活，才可能达成何先生所期望的每生每天阅读的最高境界和最终目标。 试验至今，我校老师乐观探究着一些行之有效的方法，也在指导同学开展课外阅读上取得了确定的收获。在“虹小有效教学开放周”活动中，语文教研组将重点呈现本组老师在引导同学进行课外阅读上的点滴做法和成果，以期得到专家们和庐阳区各校同仁的进一步指导。 一、活动目的： 通过本次活动，呈现我校语文老师在指导同学课外阅读方面的做法及部分收获，在集中的研讨活动中，促进“课外阅读”课题争论的连续深
13、化。 二、活动内容： 第一版块：二特别钟课外阅读课呈现 我校将课外阅读课纳入班级课表，每周支配三节二特别钟的阅读课，为老师的阅读指导及同学的自主阅读供应了空间和时间。在这宝贵的二特别钟里，老师们或指导同学如何进行课外阅读，或组织同学进行读书沟通，或在同学自主阅读的同时给以具体教育形式多样的课外阅读课既创设了良好的阅读氛围，又给同学的课外阅读以必要的指引。 其次版块：课外阅读指导课例 同学的自主阅读由于年龄、阅历的限制，必定会产生困惑和问题，而老师必要的指导会给同学供应正确的方向。我校老师定期上课外阅读指导课，引导同学选择适合自己的课外读物，教给同学一些有用的阅读方法，关怀同学学习欣赏文学作品一
14、节节精彩的课外阅读指导课带给同学切合实际的关怀。 第三版块：老师讲坛 我校老师讲坛已成为特色教研活动之一，一期期讲坛带给大家的是一次次心灵的触动。本期我们将邀请三名语文老师走上讲坛，围绕她们在具体教学中如何培育每位同学每天坚持课外阅读的点滴做法开放沟通，再一次点燃研讨激情，碰撞思维火花。 第四版块：专家、老师互动研讨 闭门造车无法适应进展的需要，我们的开放与呈现就是期盼得到专家的教育和引领，期盼与同处教育一线的兄弟学校老师沟通阅历，取长补短，在提高理论水平的基础上不断改进我们的实践方法，力求让每一位同学爱上阅读，从阅读中获益。 三、活动支配： 时间：12月4日（周四） 下午2：00 地点：虹桥
15、学校多媒体教室 具体支配： 时 间 内 容 地 点 负责人 2：002：20 每班开放二特别钟课外阅读课 各班教室 陶胜利 2：303：10 课外阅读课：夏洛的网 多媒体室 周晓华 3：204：10 老师讲坛：让书香浸润校内 让经典陪伴童年 主讲人： 孙莉一班级每生每天阅读从培育爱好开头 张春芳创立阅读小组形式，促每生每天阅读 姚秀琼 三读课外书 多媒体室 周晓华 4：205：00 专家、老师互动研讨 多媒体室 张春芳 虹桥学校语文教研组 20xx。11。21。 活动方案 篇5 为了迎接五一国际劳动节，作为新时代的高校生因该领先作为表率，我们要有社会仆人翁意识，服务社会意识，在美化校内中体验劳
16、动生活，尽管我们生活的校内很干净，为了让我们的校内更加舒适、更加美丽，作为学校的一份子我们应出点微薄之力，这样校内由于你我的努力而会更加美丽。 一、活动题目：“迎五一，美化校内我先行”活动 二、活动时间：XX年4月24日 三、活动地点：轻化工程系卫生区 四、活动人员：11级和12级全体同学 五、活动目的： 1.为迎接五一，体验一下劳动中的欢快； 2.提高大家爱校护校的意识； 3.培育同学们的社会志愿服务意识； 4.清理校内死角，美化校内环境； 六、活动预备 ： 1.提前写好方案书及宣扬稿； 2.整理活动策划书及活动细节； 3.提前预备工具，支配活动人员； 4.做好宣扬工作并邀请人员； 5.邀请
17、一位摄影者(有长期从事摄影着优先选择)并向团总支申请相机进行拍照； 6.提前设立展板通知同学 “迎五一，美化校内我先行”活动新闻稿 为了迎接五一国际劳动节，让同学们有社会仆人翁意识，服务社会意识，在美化校内中体验劳动生活的欢快，轻化工程系特举办此次“迎五一，美化校内我先行”活动。 一、活动时间: XX年4月27日 二、活动地点: 轻化工程系卫生区 三、活动参与人员: 轻化工程系11级和12级同学 四、活动要求: 1、教室地面洁净墙壁无蜘蛛网无乱涂乱画现象； 2、内环境无泥印无瓜子皮无纸屑； 3、外环境乐观认真打扫不留卫生死角。 “迎五一，美化校内我先行”活动总结 为了迎接五一国际劳动节，作为新
18、时代的高校生应当领先作为表率，我们要有社会仆人翁意识，服务社会意识，在美化校内中体验劳动生活，尽管我们生活的校内很干净，为了让我们的校内更加舒适，更加美丽，作为学校的一份子我们应出点微薄之力，这样校内因你我的努力而更加美丽。轻化工程系卫生部特举办了“迎五一，美化校内我先行”活动此次主要目的是为了美化校内环境，给同学们打造一个干净舒适的学习环境，迎接五一的到来。 一、活动目的 通过卫生部举办“迎五一，美化校内我先行“活动，希望能提高同学们疼惜校内的意识，唤起大家的共识“美化校内，从我做起”。二、活动过程 4月27日下午4:00，轻化工程系全体同学共同打扫我们的“家”校内。 三、活动结果 经过同学
19、们的认真打扫，我们的校内焕然一新，使我们的学习环境变得温馨，舒适。虽然大家很辛苦，但同学们脸上都挂着笑容，经过这次“迎五一，美化校内我先行”活动，同学们都学到了很多，并且提高自己的社会实践力气，进一步强化服务意识，同时提高疼惜校内的意识。 四、活动优点 同学们在这次活动中每个人都很乐观，并且不怕脏，不怕累，抢着干活，为了迎五一，同学们付出了很多。 五、活动缺点 本次活动举办的太仓促，由于运动会的缘由，没能准时完成，在有些地方没能通知到各班。由于缺水的缘由，地面无法拖干净。怀疑在组织活动，我们会把优点连续坚持下去，缺点加以改正。 活动方案 篇6 活动意义： 一年一度的六一儿童节是同学最隆重的节日
20、，通过开展庆祝六一活动，使同学在乐观的参与中体验集体合作的欢快，体现一种乐观向上、乐观进取的精神，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 活动主题：文明、健康、活泼、向上。 活动支配： 1、装饰教室： 2、节目支配： 3、主持人： 4、平安责任人： 具体活动内容： 一、主持人致辞： a：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢快的海洋。 a：六月，是童年的太阳; b：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣 。 合：新营学校五(3)班庆祝六一国际儿童节，六一儿童节现在开头。 二、缤纷舞
21、台，风采呈现 节目： 1.唱歌好苦的香椿树 2.唱歌日照海天 3.魔术剪不断的绳子、纸杯魔术 4.朗诵我高傲，我叫中国人 5.搞笑小品地主的傻孩子 6. 大提琴、古筝合奏爱的供应 7. 课本剧将相和 卜小冉等 8. 魔术 苗雨 9.小提琴、魔术 焦 10. 唱歌 11. 二胡 12.唱歌 13魔术 14爵士鼓 15.合唱 三、每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友情，共享节日的气氛和欢快 四、主持人致结束词。 活动具体要求 1、讲平安：按要求活动，听从支配。 2、讲文明：在整个的节目展演过程中，有礼、有序。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。每人
22、预备一个垃圾袋，活动结束后，打扫干净教室。 4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 活动方案 篇7 一、指导思想 开展爱好小组活动是由应试教育向素养教育转轨的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育同学力气的重要途径。通过爱好小组活动的开展来开阔同学视野，陶冶同学情操，进展同学共性特长，全面提高同学素养。 二、活动目标 1.能把握折纸基本的方法 2.能折简洁的作品 3.通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠，制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品，从而增加了生活的乐趣。 三、预期达到的目标 1.人人都会折简洁的作品 2.组织一个小型作品呈现会 3.程度好的同学能完成12
23、幅成幅作品，并拍照存档 四、活动时间 周三下午（共18周） 五、活动地点 本班教室（如有实际状况可临时调整） 六、活动支配 第一阶段：折纸基本方法教学和练习 其次阶段：折纸基本方法巩固练习 第三阶段 折纸方法综合练习 活动方案 篇8 一、指导思想： 百变魔塔玩耍能促进儿童的智力开发及思维力气的提高，对增加儿童的敏锐性可开拓性有相当大的关怀，儿童通过对百变魔塔的拼排组合，能够提高对几何图形的熟识，能培育儿童的观看力、想象力、形状分析及创意思维，能引导儿童对颜色的熟识，对于学习中的儿童，通过百变魔塔拼排组合的训练，进而开启儿童的内心世界，所组合的耐人寻味的图案，为儿童的心境带来无限乐趣。 二、教学
24、目标： 1、知道百变魔塔的组成，了解百变魔塔的历史。激发儿童探究百变魔塔神奇的爱好。百变魔塔，就是启迪你去发觉美的工具。于小处来，启发大的天地。但百变魔塔的奇异要依靠于使用者的巧思妙想。因此，我希望通过这门课程的实施，一方面让儿童感受到百变魔塔的奇异之处，另一方面培育儿童的创新思维。 2、我设计的课程中包含着美术与手工课程，但拼图不管怎样精彩，都不能失去数学味道。我希望孩子们能在欣赏美制造美的过程中进一步熟识图形的特点，空间观念得到进一步的进展。具有数学意识与素养。通过动手操作、欣赏与设计，感受艺术之美、数学之美，培育儿童的空间想象力和美感，促进脑部发育。感受文化的魅力，产生对数学学习的爱好。
25、更加宠爱生活，学会转化的数学思想。懂得欣赏、倾听与合作。 三、阶段目标： 第一学期主要目标是：让同学感受体验百变魔塔的奇异、奇异。教学活动以熟识、欣赏和自由拼摆为主，并引导同学学会倾听与评价。 四、实施时间： 周次 时间 活动内容 参与者 第一周 20xx.9.49.8 熟识百变魔塔，了解百变魔塔的组成：红正方形1块、蓝正方形2块、黄正方形3块、绿方形4块、白顶5块 练习大小堆叠 小三班全体幼儿 其次周 20xx.9.119.15 第三周 20xx.9.189.22 第四周 20xx.9.259.29 第五周 20xx.10.910.13 练习上下堆叠 第六周 20xx.10.1610.20
26、第七周 20xx.10.2310.27 左右上下对称排列叠 第八周 20xx.10.3011.3 第九周 20xx.11.611.10 学习凉亭 第十周 20xx.11.1311.17 第十一周 20xx.11.2011.24 学习圣诞树 第十二周 20xx.11.2712.1 第十三周 20xx.12.412.8 学习宝塔 第十四周 20xx.12.1112.15 第十五周 20xx.12.1812.22 学习三层喷泉 第十六周 20xx.12.2512.29 第十七周 20xx.1.1-20xx.1.5 学习鸭子 第十八周 20xx.1.8-1.12 第十九周 20xx.1.15-1.19
27、 自由拼摆图案，幼儿之间进行创意拼摆。 其次十周 20xx.1.22-1.26 其次十一周 20xx.1.29-2.2 自由拼摆，分组进行竞赛。 活动方案 篇9 一、活动主题 庆祝元旦，喜迎20xx，期盼奥运，全民健身 二、活动目的 丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的沟通互动。增加公司的分散力，使公司成为高度团结、斗志昂扬、生气勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。 三、活动时间 20xx年元旦前后。范文先生版权全部 四、活动领导小组 组长：xxx 副组长:xxxx 组员：各部门负责人 xxx任总裁判。副裁判为xxxx。 五、活动组织单位 公司工会，团委 六、活动内容 1、竞
28、赛节目 （1）80分（2）拔河（3）乒乓球 （4）篮球（5）羽毛球 2、竞赛规章 （1）80分二人为一组，自由组合，实行淘汰赛。取一、二名。 （2）拔河以部门为单位，十人为为组。取一、二名。 （3）乒乓球实行淘汰赛，（11球）胜出者进入下一轮。取前三名。 （4）篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。 （5）羽毛球实行淘汰赛，先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。 3、竞赛嘉奖 （1）80分第一名每人100元其次名每人50元 （2）拔河奖状鼓舞 （3）乒乓球第一名150元其次名100元第三名50范文先生版权全部元 （4）篮球第一名200元其次名150元 （5）羽毛球第一名150元其次名100元第三名50元 合计：1250元21