《实用的活动计划合集五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的活动计划合集五篇.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实用的活动计划合集五篇实用的活动计划合集五篇时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要制定一个具体的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是我精心整理的活动计划5篇，希望能够帮助到大家。活动计划篇1活动目的：1、能积极介入游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。2、让幼儿比拟连贯地学讲一些话语：我吃了一个红苹果，我吃了二只黄梨子，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块咖啡色巧克力，我吃了五片绿树叶。3、幼儿初步认识毛毛虫变成蝴蝶的经过。活动准备：1、录音机、磁带、故事图片。1、场景苹果树苹果贴图、梨子树香蕉贴图、小树树叶贴图等。2、毛毛虫的头饰每人一个。活动经过：一、幼儿头带“毛
2、毛虫头饰，随音乐模拟毛毛虫爬行的样子进场。师：今天天气真好，“毛毛虫们快和“妈妈一起出去玩吧。二、游戏“毛毛虫的故事，帮助理解故事。师：“呀！玩了一会儿肚子有点儿饿了，我们一起去找吃的吧？幼：“好师：“前面正好有一个果树林，你们看看都有些什么好吃的呀？幼：“梨子、苹果师：“有这么多好吃的呀！如今每条毛毛虫去吃一样你喜欢吃的东西。幼：幼儿自由选择一样本人想吃的东西，啊唔、啊唔，将摘下的食物贴在本人的肚子上师：吃好了吗？我们“回家去吧。幼：回到本人的位置坐好师：指着本人肚子上的苹果“妈妈刚刚吃了一只红苹果，毛毛虫你们吃了什么呀？幼：“我吃了一只红苹果。师：你吃了什么呀？请刚刚所有吃了红苹果的“毛毛
3、虫赶紧跑到“妈妈身边来。幼：吃苹果的幼儿跑过来再次请吃了苹果的幼儿讲讲，你吃的什么。师：请吃其他东西的幼儿来介绍你吃的是什么，用同样的方法问。介绍完以后，毛毛虫吃饱了，我们睡觉吧！播放背景音乐第二天，毛毛虫再次出去找吃的，要求“毛毛虫找一样与昨天不一样的东西吃。师：天亮了，我们出去找吃的吧，去找一样与你们昨天吃的不一样的食物吃。幼：出去找东西吃师：“毛毛虫们今天你们都吃了些什么呀？幼：我吃了“二只梨。介绍完以后，毛毛虫吃饱了，我们睡觉吧！第三天，毛毛虫出去找东西吃，要求与前两天一样。三、讲故事：毛毛虫师：今天在睡觉前，妈妈要给毛毛虫们来讲个故事，妈妈把我们这几天吃的东西编成了一个（毛毛虫的故事
4、），我们一起来听吧。1、听录音故事。2、教师根据故事的情节变化进行提问。3、学讲一些话语：我吃了一个红苹果，我吃了二只黄梨子，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块咖啡色巧克力，我吃了五片绿树叶。4、师、幼一起完好地讲述故事四、模拟毛毛虫变成蝴蝶，增添情趣。师：如今让我们也来睡这个长长的觉，变成漂亮的小蝴蝶，一起来跳舞吧。幼儿模拟毛毛虫团紧身体变成蛹，听音乐变成蝴蝶飞舞活动计划篇2一、活动背景通过调查发现这个社会还急需有奉献精神的人，为了给社会提供有奉献意识的人才，传播奉献精神，继续深化中华民族的优良传统美德，提高广大学生的思想道德情操，我们把“观看奉献电影，继承奉献精神作为本次活动目的。我系以为此次活
5、动的开展不仅能够有利于人才的培养也是我们思想道德的升华。所以特意举办本次活动。二、活动主题奉献精神三、活动时间20xx年4月27日上午8:30四、活动内容校园观奉献电影活动以“看奉献电影，继奉献精神为宗旨，以加强学生思想道德建设，传承中华优良传统为目的。我系先锋队员应积极做好模范带头作用，主动拥有奉献精神，并且主动做出奉献行动。认真组织实践活动，全力施行此次活动宗旨，使本次活动精神得到升华。五、活动地点音乐舞蹈系风楼209教室六、活动对象13级先锋队员七、活动目的为了成为社会的人才，从如今开场培养奉献意识，为了继承中华民族的优良美德。本着提高先锋队员的思想道德情操的思想理念，使同学们不仅能够为
6、社会奉献出一份本人的气力，还能够使本身价值得到更好的实现。同时加强先锋队员学会主动为别人奉献的能力，所以特意举办这次先锋队员活动。音乐舞蹈系团总支组织部20xx年4月25日文章活动计划篇3一、情况分析：本年级的幼儿在平常的美术教学活动中也积累了一些美术创作方面的经历，但表现出来的美术创作形式比拟单一，只要单纯的作画、做手工，不能很好地激发幼儿的想象力与创造力，也不能很好地凸显本园的美术特色。为了更好地延续（农村幼儿园施行开放式美术教学的研究）的课题理念，让幼儿在形式多样的美术创作经过中，实现多元智能能的全面的发展，这个学期我们继续开展园本美术教学活动。二、教学目的：情感性目的：1、通过开展各种
7、形式的美术活动，激发幼儿的想象力、创造力，进而激发幼儿热爱家乡的情感，体验成功的喜悦。2、在集体活动中提高幼儿的交往能力，合作意识。3、在评价活动中提高幼儿的语言表达能力、审美能力和自自信心。技能性目的：泥工方面：1、在泥工活动中，通过团、搓、压、连接、拉和捏等手段，塑造出物体的形象、锻炼幼儿手指肌肉动作的灵敏性，发展幼儿手眼协调能力和空间知觉能力。2、初步学会欣赏。线描方面：1、学习运用线条和图案进行创作性的装饰，把握一些基本的装饰技能技巧，如粗细和疏密线条的使用，图案的巧妙组合等。2、初步学会欣赏。蜡笔画油画棒画方面：1、进一步提高幼儿蜡笔画和油画棒画的技巧，如颜色的搭配和创新画法上。2、
8、初步学会欣赏。三、详细的措施：1、材料的采集方面，能够发动家长和幼儿采集或利用幼儿园本身提供的现有材料，本人平常生活的采集等。2、理论支撑方面：借阅幼儿园提供的相关书籍作为理论支撑或上网参考相关的资料。3、认真备课和及时写好反思。4、活动开展经过中，碰到难题能够请教有经历的教师或领导，帮助解决问题。5、把每周的星期五上午定为美术日。6、由班主任组织，配班教师配合开展美术日活动。四、详细活动安排见附页活动计划篇4一、指导思想：以学校与教诲处的工作计划为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组老师的教研实际，为老师营造良好的教研气氛，为学生提供广阔有
9、趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高语文课堂教学水平及业务能力，扎扎实实提高教学质量。二、工作要求及措施一、深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。1、组织老师继续学习（新课程标准），改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：1树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学气氛，给学生以
10、人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中汲取知识。2坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。3积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在老师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践经过中积累、感悟。4突出学生主体地位，将教学经过看成是教师、学生、文本间平等对话的经过。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。5树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联络，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践时机，提高学习效率。6讲求训练手段的多样性，提高练习有效性
11、，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的当代理念，包括建立学生的错题记录鼓励教师们都去实践。认真学习，大胆实践，二、努力提高课堂教学质量。1、课堂上坚持精讲、互动、高效的原则，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多沟通碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期继续开展激情导入新课的小课题研究活动。本组老师要在总课题的引领下，积极开展个人课题的研究，争取多出成
12、绩。号召老师从开学初就积极采集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教诲处就以上要求及时调研、指导、服务。3、加强老师教学经过管理。本组老师要积极切磋教法学法，积极上好实践课、研究课，开展评语文教研组活动计划(2)课沟通，及时反思、提炼和总结经历。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。三、悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。1、加强备课，注重合作，做到资源
13、分享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。2老师要坚持参加市教研活动，外出听课的老师应及时将新的信息在教研活动时进行反应、沟通。每个老师不仅明确本人本年级的教学目的和所担负的教学任务，而且对其它年段的教学目的和要求也有较清楚的了解，以求上下浸透，知识衔接自然。3、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励老师多读书，常沟通，不断钻研业务，精益求精。4、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。四、课后辅导：坚持面向全体，因材施教，大面积提高的宗旨。1任课老师要根据学生的平常表现和各次测试成绩，查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划，组建帮教小组，发挥帮教小组长的作用，使
14、学习困难学生在同学的帮助下提高上来。老师要对学习困难学生采取“三优先政策，即优先调动学习困难学生学习的积极性，优先提问学习困难学生，优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态，经常与家长保持联络，继续建立“学习困难学生档案袋，通过数据及文字分析，力求找出科学有效的途径，帮助他们在原有基础上提高。2加强课堂教学研究：开学伊始，学校行政和教研组长即采取不定期的方法听老师的随堂课，每次听完课，老师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课老师根据学校要求积极参加各级各类教学大赛，展示本人的教学特色。教研组发挥集体智慧，群策群力，反映学校教学教研成果。3加强教学质量检测分析。坚持章节把关，跟踪
15、问题，把教学监控经过落实到位。科学、合理地做好各单元检测内容，通过检测，解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改良教和学的方法。坚持周末卷练习制度，注重习题的基础性，老师要认真阅卷讲评，真正落实对基本知识的“周周清。及时做好质量分析，反思小结，反应等工作，及时调整教学策略，提出分层教学，辅优补差的措施，并做好相应记录。4本学期将开展诗歌朗读比赛和作文竞赛，为学生创立展示本人的舞台，学科竞赛、展示活动力求新颖、富于特色。五、常抓不懈，加强教研组、备课组建设：1教研组、备课组活动定时，定点，定主要内容，定中心发言人。教研组活动时间。2教研组活动要在“实字上下功夫，在“研字上求发展，使教研活动经常
16、化、专题化和规范化。结合本学期的教学展示活动，将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来，努力促进老师教学行为的转变和学生学习方式的转变。3、教研组、备课组活动本着“教学有法，教无定法，贵在得法的原则，要着重从四个方面研究培养学生能力的方法、途径：在课堂教学中多给学生创设提出问题的时机，让学生敢于提出问题，擅长分析问题，培养解决问题和辨别是非的能力，以体现素质教育的方向性；在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生本人能学会的老师就要引导学生学会，提高学生把握基础知识的能力，以体现素质教育的基础性；在课堂教学中多给学生创新想象
17、的时机，培养学生赋予想象，勇于创新的能力，以体现素质教育的发展性；在课堂教学中多给学生创造动手动脑的时机，培养学生动手动脑，适应生存环境的能力，以体现素质教育的实践性。4.教研组长会同备课组长坚持每月一次定期检查老师教案、学生作业批改等常规工作，并做到有检查、有记载，有反应，出现问题及时整改，防止异常。5.、教研组长与校领导随堂听课，并及时评价或指正授课中存在的问题。组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组教师互相之间多学习，多沟通。每学期每位老师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。6、抓好一、三、五年级语文教研专题课，借此讨论、研究、提高本组的语文教学水平。教研活动内容安排：
18、九月：1通过“教研组工作计划、各年级“备课组教学计划。2常规备课、课堂教学、随堂听课、作业批改检查。3进行月考。十月：1老师研讨课听课评课。2教学常规检查反应。3开展班际写字比赛。4进行月考。十一月：1进行期中质量检测，并写好质量分析与整改措施。2学科竞赛活动。3各备课组进行教研活动。4进行月考。十二月：1期末业务大检查。2期终温习计划制定及落实。元月：1期末检测。2写好科组教学检测整改措施及总结。语文教研组活动计划范文五：一、指导思想以学校和教诲处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，加强老师的能力和水平；开展集体备课，加强对新教材的培训
19、、研究；深化课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。二、主要工作思路1加强理论学习，转变教育观念在教学经过中必须加强理论学习。全体初中语文老师应不断学习新课程理论，逐步探索出适应新教材，重视学法指导。倡导学生主动介入，乐于探究的教学方法。2推行“三案六环节教学形式，规范教学经过，提高课堂效率组织本组老师认真学习教学常规，规范教学经过。抓好“备课、“上课、“课后练习等主要环节。集体备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思、善思的学习习惯。三、主要工作一加强教研常规管理，进一步构成语文教学的研究气氛1针对教学中存在的问题重点研究，比方如何把握新教材，新教材的单元
20、安排体系如何与教学进度统一起来，如何对学生进行汉语言基础知识的教学，如何利用现有资源运用当代化手段教学等。2开设组内教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习讨论，促进语文教研工作的开展。拟定由周正高教师执教一节公开课。3开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。4备课要适应新要求新形式，不但教学经过设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目的要新，教后反思要不走过场。二加强课题研究，注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以教授知识为主的旧教育，
21、而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。1深化学习，提升素养读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。老师要有较强的教科意识，积极参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体老师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的“校本研训活动，经常开展沟通与研讨活动，让老师沐浴书香，提升老师的知识底蕴与文化积淀。2努力实践，稳步提高1根据学科特点开展课堂教学的研讨根据学科特点开展“课堂教学的研讨活动，组织老师，
22、认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让老师的教学有章有法，有规有矩。并在平常的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用本人的智慧使课堂变得有序而生动！2提高课堂教学质量组织全体教师利用校本研训时间认真学习“构筑理想课堂的理论，学习研读“名师课堂实录，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。3发挥骨干老师、学科带头人和教学能手的模范带头作用骨干老师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“骨干老师课堂教学示范课活动。内容为“讲课上课评课。并以此为契机，鼓励每位老师经历“研究反思再研究的经过。4开展“构建理想课堂课题研讨活动认真严密地组织课题组老师“构筑理想课堂汇报课比赛活动，
23、以促进课题组每位老师的科研能力。并以此活动作为推进课题深化开展的重要环节，促进老师不断改良教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，构成本校的课题研究特色。四、活动安排(略)活动计划篇5一、活动背景课桌文化在同学们的“共同努力下变得越来越丰富，乱涂乱画的现象越来越严重，学生对爱护课桌清洁的意识越来越淡薄。课桌已不堪重负，清理课桌文化迫在眉睫。爱心文化节的到来，也增进了我们服务师院，为师院打造一个完美的形象的有利机会。二、活动目的弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神；创造一个干净整洁的学习环境，保护教学设施，营造良好的教学环境，为师院的美妙将来奉
24、献本人的一份气力。三、活动主题去除“课桌文化，争做文明大学生四、主办单位共青团广西师范学院化学与材料科学学院委员会承办单位化学与材料科学学院分团委实践部计算机与信息工程学院分团委实践部五、活动时间20xx年4月28日15：00-17：00提早十五分钟领取药品，讲明注意事项六、活动地点明秀校区：思远楼38个教室长岗校区：待定18个教室集合地点明秀：功德碑长岗：瑞星楼七、活动对象校实践部志愿者8名明秀校区；长岗校区的每个二级学院志愿者16名；明秀校区的每个二级学院志愿者16名；化材学院分团委学生会全体成员；化材学院13级、14级同学，每班16名志愿者14应化除外。八、活动内容一活动前1、联络长岗校
25、区的计算机与信息工程学院实践部，商议有关的工作安排具体见附录一。2、邀请校实践部，明秀、长岗两个校各二级学院的实践部素拓部一起介入。3、人员分配：1校实践部的8名志愿者为一个小组，负责明秀校区的一个教室，并选出一名组长。2长岗校区的二级学院各招募志愿者16名，每个二级学院的志愿者分成两个小组，每个小组负责一个教室，并选出一名组长。共两名小组长3明秀校区的二级学院各招募志愿者16名，每个二级学院的志愿者分成两个小组，每个小组负责一个教室，并选出一名组长。共两名小组长4化材学院分团委学生会秘书处、实践部除外共11个部门，每个部门为一个小组，分别负责一间教室，部长为组长。5化材学院的大一、大二的6个
26、班级，每班出16名志愿者不包括分团委、学生会里的成员，分成两个小组，每个小组负责一个教室，选出一名组长。共两名小组长6监督小组：由化材学院的常委团与及实践部委员组成。4、购买去除“课桌文化所需的物品，酒精、矿泉水瓶、脱脂棉、塑料袋等。二活动中1、负责人在活动开场前把所需物品分配好，待各小组负责人来领取时，讲明相关注意事项。2、各小组按规定时间集合明秀：在功德碑集合；长岗：在瑞星楼集合，各组长负责盘点本组实到人数并向活动负责人报告。3、发放活动中所需物品，各小组长带领组员去各自负责的教室并按时开展活动。4、监督小组到各个活动场所进行监督并指导工作。5、各组清理完所负责的教室之后，组长带领本组成员
27、回收剩余物品及已用过的脱脂棉，交予总负责人。6、监督检查小组验收获果，活动当天结束。三活动后活动结束后，主要负责人对本次活动开展情况及效果做认真总结。通过微博、摆设展板、广播和发表新闻稿的形式进行宣传，以扩大活动的影响力，到达本次活动的目的。九、活动主要负责人明秀：长堽：十、详细做法用脱脂棉蘸取适当酒精，擦出桌面上的字迹或污痕等，然后用湿抹布擦干净即可。十一、经费预算十二、注意事项1、活动前给校实践部，长岗、明秀校区的各二级学院的实践部素拓部发邀请函，通知好本院各班。2、活动期间服从管理，若在活动当中碰到突发事件应立即向活动负责人报告。3、活动期间一定要注意安全，不能随意打闹，不得携带打火机等火种进入教室。4、活动期间应根据要求来操作，不得损坏任何桌椅，垃圾不能随意丢弃，教室要保持清洁。5、所剩物品酒精及脱脂棉必须回收，不得随意掉弃。6、各小组自备扫把、抹布、垃圾铲。矿泉水瓶、塑料袋、脱脂棉、酒精统一发放化学与材料科学学院分团委实践部二一五年四月十五日【实用的活动计划合集五篇】