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1、学校庆祝父亲节主题活动方案学校庆祝父亲节主题活动方案【篇1】 一、设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威猛,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“欢快父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 二、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子玩耍给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 三、活动预备 袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物领带 场地,院子里 四、活动过程 1、送给爸爸礼物 2、亲亲爸爸说说悄悄话 亲子玩耍: 1、亲子接
2、力赛。 玩耍方法:每个爸爸背着自己的珍宝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手连续跑,先完者为胜。 2、袋鼠跳 六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。 3、顶球走 玩耍方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。 4、集体亲子舞蹈火把节 5、全体合影 6、活动结束 学校庆祝父亲节主题活动方案【篇2】 活动目标 1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2、了解父亲的责任和工作。 3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。 活动主题 活动主题:父爱如山,感恩父亲 活动时间、地点 时间:六月第三个星期日 地点:幼儿园
3、操场、教室走廊 活动预备 1、活动音乐,眼罩,拔河绳 2、幼儿绘画我来画爸爸 3、老师布置画展 活动流程 请主持人致辞 父亲节的由来 幼儿表演环节 1、大班:幼儿配乐朗诵: 父亲 父亲, 是一座宏伟的高山, 用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。 父亲, 是一架登天的长梯, 用他的高度帮我攀登幻想之巅。 父亲, 是一条淙淙流淌的河流, 用他毕生的血液灌注我健壮成长。 父亲, 是一棵青翠的白杨, 用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。 2、中班:表演感恩的心 3、小班:演唱歌曲我的好爸爸 亲子玩耍 1、小脚踩大脚玩耍规章: 宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜。
4、 2、骑大马玩耍规章: 宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。 3、蒙眼找宝宝 用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 4、吃西瓜规章: 一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。 5、力气爸爸 考验爸爸们的身体素养,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。 主持人总结 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上全部的父亲们节日欢快! 参观画展 爸爸和幼儿一起参观我来画爸爸画展 学校庆祝父亲节主题活动方
5、案【篇3】 为了让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。_幼儿园举办了父亲节活动。 一、活动时间 _月_日19:00_20:00。 二、活动地点 _幼儿园。 三、报名时间 _月_日开头宣扬。 四、报名地点 在带班老师处报名。 活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班同学;同时要求用邀请卡,携父母出席,共_组家庭。_幼儿园全部老师,场务一名,管理现场道具。 五、活动内容 了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 六、活动主旨 活动前期预备: 通过海报的形式来宣扬这次活动。各位老师在上课时宣扬活动内容,鼓舞学员报名参加此次活动。预备好老师上课需要的教具,市场部同事请供应物料,具体如下:大卡纸30
6、张,A4彩纸一包,30支小胶棒。小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。 活动过程: 老师带小伴侣们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规章_课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,实行积分制。英语老师依据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。 活动方式: 爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评比我是好爸爸。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏,即爸爸的礼物)。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的
7、制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。 活动尾声: 回顾整个课程内容,给今日的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物,合影留念! 学校庆祝父亲节主题活动方案【篇4】 2023年6月的第三个星期天6月18是父亲节,为从小培育同学健全的人格,传承中华民族的传统美德,分散和提升感恩父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培育同学劳动观念,我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下: 一、活动目的: 通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感
8、恩之心。用行动来回报父母。 二、活动时间: 6月_日6月_日 三、活动对象: 全体在校同学 四、活动口号: 感恩父母,记住四个感恩日 五、活动内容及程序: 1、老师推举名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。 2、通过班队会: (1)让同学估算一笔培育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。) (2)父母的生日你记住了吗?(让同学要记住父母的生日) (3)叙述一件关爱事(感情付出:让同学们通过翻看旧照片,听父母、长辈叙述自己成长的经受,回忆自己生病时,遇到苦痛、苦恼时,父母是如何照看、开解、鼓舞自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的
9、无私付出) 3、阅读一组亲情文章。 细心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推举书目:天下父母-有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、泰戈尔新月集、亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。 4、完成一套感恩作业 (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 (2)开展“给父亲写一封信”活动,自制一张感恩卡, 3-6班级给爸爸写一封感谢信;1-2班级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让同学们在父亲节这一天给父亲过了一个
10、特别的节日。 (3)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,给父母一个拥抱等)。 六、活动要求: 1、 “帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可让同学交一些照片作为同学成长记录。 2、感恩卡做完后各班选择10幅作品交政教处,将进行评比。 父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种静静无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。愿天下全部的父亲永久安康。 学校庆祝父亲节主题活动方案【篇5】 一、活动背景 或许父亲的肤浅是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每
11、当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应当不只是背 影。 有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 二、活动主题 爸爸,我想对您说。 三、活动目的 在父亲节来临之际,以校内活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简洁的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应当去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与宏大,做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人! 四、活动时间 _年6月11日至6月17日 五、活动对象 湖北工业高校商贸学院全体同学 六、活动内容 1、开展主题班会。 以“爸爸,我想对您说”为
12、题开展一次主题班会,跟大家一起共享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温和,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。 2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。 3、主题征文:关于成长,关于父爱。 学校庆祝父亲节主题活动方案【篇6】 一、活动背景 六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所生疏的高大如山但却正在慢慢年轻的身影。 他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是擅长把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的“父亲”。 二、活动意义 信任大家都知道,
13、每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。 此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬高校生的感恩之情,更是为了提高高校生的内在素养。 三、活动内容 1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的同学征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人) 2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必需真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必需写明姓名,短号以及班级。 3、征集对象:衢州学院中文系
14、全体同学 4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止. 5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:) 6、评比方式:由中文系部分老师对比片及300字“爱”语进行评比 7、奖项设置:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。 8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00.在阶梯教室2-205进行 学校庆祝父亲节主题活动方案【篇7】 活动主题: 父爱如山,真情永恒 活动宣扬语: 1。父爱如山。 2。父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。 3。父亲节来临之际让我们
15、一起祝福宏大的父亲节日欢快。 活动目的: 1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母。 2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 活动形式: 1、以慰问信的形式对全部父亲表达祝福。 2、利用广播站等形式进行父亲节相关内容的介绍。 3、6月_日晚上在团日活动时间召开主题班会:父爱如山,真情永恒。 4、6月_日进行升旗仪式,演讲的主题:感恩父母。 5、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。 6、以实际行动报答父亲的爱,表达自己的心情: 对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习状况; 为爸
16、爸倒一杯茶,说:“辛苦了,爸爸!”; 为爸爸做一次饭,哪怕是煮一包便利面; 为爸爸洗一次衣服或洗一次脚; 为爸爸捶捶背,揉揉肩; 讲一个心中的隐秘,赢得爸爸的谅解; 为爸爸背诵一篇课文或讲一个故事,表演个节目; 写一封感谢信或一段感谢的话给爸爸; 为父亲、母亲唱一曲感恩的心。 学校庆祝父亲节主题活动方案【篇8】 一、设计构想: 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威猛的,孩子们与爸爸沟通接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分呈现出他们力气、温存、细腻的一面,满足父亲与孩子充分玩耍的愿望。
17、二、活动目的: 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子玩耍增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多奇妙的回忆。 三、活动预备: 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣 四、活动时间: 20_年6月13日20_年6月19日 五、活动流程: 6月13日:召开班主任会议,部署活动支配。 活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可依据具体状况具体实施。 6月14日:下午各班召开关于“关怀孩子他爸”的妈妈座谈会。 6月15日:中
18、午,召开老师们的“关怀老爸”的座谈会。 6月16日:布置画展 6月18日:老爸,看你的 1老师讲故事(父亲节的由来) 父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关怀着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的和善与宏大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应当得到表彰,做父亲的也应当像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。 于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情
19、打动,便接受了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的猛烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛苦的父亲致以敬意。 幼儿为爸爸唱首歌,例如大头儿子小头爸爸 2“力气老爸” 父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评比。 3“爸爸擂台” 本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相像度,考验爸爸们平常对宝宝
20、的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评比。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最宠爱吃哪种食物?宝宝最宠爱的玩具?宝宝的特殊嗜好? 4“角色反串” 本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,预备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈关心宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评比。 5“亲情对对碰” 本环节开设和宝宝的玩耍骑大马、蒙眼找宝宝,加强宝宝与爸爸们的关心和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评比。 A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行竞赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最终一名不计分。 B:蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸依据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。 6请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄予自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同共享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。 7按积分评比出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们共享做爸爸以来的感受。 8参观幼儿“我来画爸爸”画展。16