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1、学校庆祝父亲节活动方案2篇(小学父亲节主题活动方案)下面是我收集的学校庆祝父亲节活动方案2篇(小学父亲节主题活动方案)，供大家阅读。学校庆祝父亲节活动方案1父亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解父亲为自己成长所付出的艰辛，理解父亲对自己的期望，懂得如何去感恩，特开展“感恩父亲节”活动。详细活动支配如下：一、宣扬版块1、周一早晨国旗下讲话。2、周五早晨“心灵氧吧”播放关于“父爱”的感人故事，班主任组织学生联系实际谈感想。3、充分利用飞信、博客、QQ等网络途径，号召家长主动行动，抓住节日契机培育学生感恩情怀。二、开展“爱在细微环节”系列感恩活动年级
2、 活动内容 责任人一年级 唱首歌、捶捶背 班主任二年级 唱首歌、捶捶背、沏杯茶 班主任三年级1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心 班主任2、画一幅“我的爸爸”为主题的画，写几句心里话。下周每班上交10份。 美术老师四年级1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心 班主任2、写一篇以“我的爸爸”为主题的作文。下周每班上交10份。留意书写工整。 语文老师五年级1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心 班主任2、写一首以“我的爸爸”为主题的诗歌。下周每班上交10份。留意书写工整。 语文老师注：三四五年级纸质作品以年级为单位上交，由教研组长负责收齐，下周二前交齐。节过完了，可爱却是永恒的！本次活动的主题是“体验父爱，
3、感恩父亲”，此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关切，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，我们全体同学都带着充溢希望与向往的热忱，这份热忱是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。三、活动内容一是利用课余时间宣扬介绍“父亲节”的由来及意义。二是完成有关父亲节内容的展示板，并在校内内展出。三是给每位同学写一封信，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理。四是设计横幅签名，畅谈对父亲的钦佩和感谢之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼
4、物”，要用实际行动让自己的父亲度过开心、华蜜的“父亲节”。五是在校内内进行幸运抽奖活动，全部同学都可以参加。六是在校内内进行问卷调查。在此过程中，真的感到我长大了，懂得带着感情完成自己的心愿，懂得在特别的日子给父母一份“心”的感动！父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的宏大，感恩之心已经静静进驻我们的心田。为更加有效落实社会主义荣辱观教化，进一步深化感恩教化，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，细心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教化活动。活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案
5、并实施。详细要求全体少先队员开展“四个一”活动：1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水3、送给父亲一件自制的小礼物。（如心愿卡等）4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的训诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。连日来，学生细心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝愿。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的劳碌和艰辛，温馨的度过这一天特别的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。在父亲节即将来临之际，灰埠小学
6、校内里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，许多学生都想借这个特别的日子，向他们的父亲致意。节约一粒米、节约一分钱就让父母少流一滴汗；奋勉上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和谐就给父母带来一些安静。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心。为此，学校大队部依据本年“感恩教化”活动方案，学生除了每天都要做的爱心作业外，（如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等），我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日欢乐”的主题活动，36年级给爸爸写一封感谢信；12年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了
7、一个特殊的节日。学校庆祝父亲节活动方案26月的第三个周6月14日是父亲节，为从小培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升感父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下：一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间：6月11日6月17日三、活动对象：全体在校学生四、活动口号：感恩父母，记住四个感恩日五、活动内容及程序：1、老师举荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教
8、化氛围。2、通过班队会：（1）让学生估算一笔哺育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。）（2）父母的生日你记住了吗？（让学生要记住父母的生日）（3）讲解并描述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲解并描述自己成长的经验，回忆自己生病时，遇到难受、苦恼时，父母是如何照看、开解、激励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出）3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。举荐歌曲：世上只有妈妈好、童年的小摇车、白发亲娘、感恩的心、儿行千里、常回家看看、满文军的懂你、刘和刚的父亲、阎维文的母亲等。
9、4、阅读一组亲情文章。细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。举荐书目：天下父母有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、印度泰戈尔新月集、意大利亚米契斯爱的教化、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。5、完成一套感恩作业（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。（2）开展“给父母写一封信”活动，感谢父母哺育之恩。自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。（3）中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作竞赛。（4）牢记四个感恩节（母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业（为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等）。六、活动要求：（望各班仔细组织刚好上报活动资料。）1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）选择10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种静默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。