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1、下学期教学工作总结范文下学期教学工作总结范文1 如白驹过隙，时间就这样悄悄地消逝，一年、一岁、渐渐接近，偷偷远离。一个学期在劳碌中即将过去了，回想一下这个学期工作的点点滴滴，有劳碌后的疲乏，更有收获后的欣喜。现将这学期的工作总结如下： 一、提高熟识，加强责任感和紧迫感 新世纪的老师应具有高尚的师德和良好的心里素养，具有精湛的教学技艺，制造性的从事教育教学工作。本学期我认真备课，编写教案，设计适应同学的教学方法，开展有效的教学。在教学中把同学放在首位，发挥同学的主体作用。在教学中我不断反思，不断更新教育观念，脚踏实地做好本职工作。 二、丰富专业学问，加强业务学习 1、加强专业力气的培育，促进学问
2、结构的进展。具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业学问的学习，乐观参加老师帮扶结对活动，多听课，学习阅历丰富的.老师先进之处，运用于教学。 2、细心预备并乐观参加我校的“三公开”活动，努力完善自己的课堂教学。 三、认真开展其次课堂的绘画小组活动 今年我校正处于新校舍的建设中，所以绘画小组的活动地点特别紧急，环境也比较艰苦，但我都克服各种困难努力为孩子们创设一个好的绘画氛围。细心预备每一节活动课，同学们精彩的完成了许多优秀的绘画作品，他们为我校新校舍的厅廊文化建设做出了一点贡献。 四、任劳任怨完成学校其他工作 1、乐观参加我校幼儿园的环境创设活动，和张园长以及几位科任
3、老师共同克服了各种困难集思广益，完成了幼儿园的环境创设。看到幼儿园小伴侣惊喜的目光、烂漫的笑容，心中倍感劝慰。 2、乐观参与校内厅廊文化的设计，并乐观与张主任协作，认真完成设计工作，有效完成张主任布置的具体任务。虽然我只尽力微薄之力，但看到我校的厅廊文化慢慢在完善，感到特殊兴奋。工作中的点点滴滴都寄予了许多奇妙的愿望。 3、尽自己最大的努力关心班主任老师完成班级呈现板的布置。虽然自己的水平有限，但能给别人带来欢快真的特别兴奋，很感谢领导和班主任老师对我的信任，由于有你们的信任，所以我才是欢快的。 这个学期我们在11月份搬进了新教学楼，环境越来越好，工作也越来越有劲头，看到自己的工作留下了奇妙的
4、痕迹，觉得自己能为学校的工作尽一份力，发一份光，是我最大的幸福。20xx得我留恋，值得我珍藏，这一年让学到了许多。 下学期教学工作总结范文2 仿佛弹指一挥间，大班下学期就接近尾声了。本学期，我们较顺当地完成了英语教学任务，小伴侣们的英语学习力气及口语表达力气有了较大的提高，同时我们还留意关怀幼儿学以致用，将英语融入到孩子们学习生活的各个环节中，如英语小广播、文明小卫士、国旗下讲话等，大大激发了幼儿的英语学习爱好，充分熬炼了他们的口语表达力气。 一、利用自制单词卡和图片卡，关怀幼儿复习和巩固 单词卡和图片卡是我们依据教学中消逝的高频词而自制的，也是英语教学中常用的教学策略，通过教学活动、晨间对话
5、、区域活动等多种形式的复习和巩固，反复呈现单词卡片或图片，关怀幼儿巩固对已学单词的熟识和把握。同时，运用直观的单词卡引导幼儿查找、发觉同韵词，如：出示fun，sun，gun，pun等单词卡，引导幼儿发觉它们的后缀都是相同的un，并且通过启发幼儿想想最前面字母的直觉发音，然后再进行整体拼读，关怀幼儿学习和把握单词拼读的方法。 二、利用配套的英语玩耍光碟，激发幼儿的学习爱好 瑞德英语有与教学内容相配套的玩耍光碟，光碟中有各种好玩的英语玩耍，如：音乐拼图、大比拼、魔法棒等等，孩子们对这些玩耍都特殊感爱好，每当进行这些玩耍时，他们都乐观举手参与，即使是最调皮的孩子这时也抢着说：Letmetry！希望能
6、进行白板玩耍。而在玩耍的过程中，幼儿的听力和推断力气也得到了提高，如音乐拼图玩耍，就要求幼儿先要安静地听清单词的发音，然后推断应当选哪一个字母，而且玩耍还随着时间的推移不断加大难度，由最初的查找第一个字母慢慢进展为查找中间的、最终的，乃至整个单词全空，要幼儿依据发音和图片把整个单词的字母全部找出来，并正确地组合成完整的单词通过这种种的玩耍，有效地激发了幼儿的学习爱好和热忱，关怀他们把握了一些基本的单词拼读技巧和方法，提高了他们倾听力气。 三、利用各项活动的开展，关怀幼儿学以致用 本学期，我们组织幼儿乐观参加了各项活动，如：在英语小广播活动中，孩子们都能够用中英文双语进行播报英语小广播的内容；在
7、文明小卫士的活动中，我们引导幼儿用中英文对来院的家长、老师和小伴侣进行问好和欢迎，全部的小伴侣都能乐观参与、良好完成；毕业汇报演出活动中，我们组织幼儿排练了英语童话剧白雪公主，剧中的角色、台词等孩子们都诠释、完成得较好。通过这一系列的活动开展，较好地关怀幼儿把英语运用到实践中，从而提高了幼儿的英语的应用力气。 四、家院协作，共同促进幼儿的提高 英语活动的顺当开展离不开家长的协作.我们除了在家院联系栏里公布教学活动内容外.还在我院网站上公布英语学习内容，以便工作较忙的家长可以了解我们学习的进程和内容，在家里督促孩子进行复习和巩固。而每当孩子进行了有关英语的各项活动时，如：英语小广播、文明小卫士、
8、国旗下的讲话等，我们都会拍下照片或视频发到网站，准时让家长们观看和了解，从而也大大地激发了幼儿的参与热忱和乐观性，更好地得到家长的支持和协作。 一个学期下来，虽然无论从内容、还是从教学方面来看，感觉都比较难，挑战性特殊强，但我们还是较好地完成了英语活动内容，使孩子们整体的英语水平都有了较大的提高，以后我们将连续努力争取在新学年把工作做得更好。 下学期教学工作总结范文3 一、适应方面 孩子刚到幼儿园产生一种生疏，警惕甚至恐惊，经过我们两位老师发自内心的微笑，亲切的摩挲，搂抱，减轻了儿童的一些不良心情，孩子较快的适应了集体生活，在较短的时间内宠爱上了幼儿园，爱上了老师，我们两位老师始终用“爱心、急
9、躁、细心”真诚的对每位幼儿，让孩子感受到老师的爱，用爱和幼儿建立感情。 二、平安方面 我们两位老师从不离开幼儿的左右，发觉幼儿在活动中、上厕所中、用餐中、午睡中有担忧全的事情发生，会准时制止，以防幼儿的平安受到威逼，在生活中我们两位老师的眼睛从不离开幼儿的身影，如有不测发生会准时制止，爱动是孩子的天性，尤其是在户外活动的时候，老师不能时时刻刻的守在每个幼儿的身边，所以只能尽力的眼光放在每个幼儿身上，从他们的活动中观看他们的一举一动，一说一笑，观看他们是否有不适，是否有心情。 三、教育教学 我们两位老师在教学中以孩子的生活阅历紧密结合，以生疏的事物做例子，以幼儿宠爱的玩耍做形式，使幼儿在理解和欢
10、快中投入到活动，激发他们主动参与活动的意愿，欢乐的玩耍，孩子到幼儿园最能感受到的是一份亲情，通过集体活动的进展培育孩子的集体荣誉感和团队精神，如：我们依据季节不同带孩子到户外体验天气变化，感受大自然的美，尤其是在小小运动会上，我们表演了揪尾巴，呈现了孩子的风采，赢得了大家的阵阵掌声，充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们得到熬炼，让他们更健康、更自信。 四、保育方面 自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。 1、孩子生活自理力气较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿一日生活常规，如：手把手的交给孩子脱穿衣服，手把手的孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手进餐，同时在常规的培育下，老师仔细观
11、看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种自觉的行为。 2、在上厕所时我们尽量做到不让幼儿尿裤子，由于天冷，假如幼儿尿裤子会简洁生病，为了不让幼儿尿裤子，我们都是尽力做到为每个幼儿脱裤子，尿好以后再给幼儿提上裤子。 五、常规工作 本学期针对班级的常规状况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己争辩形成各项常规的规章，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理力气的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱惜行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进行自我爱惜和平安防护的教育。特别是对幼儿即将进入
12、学校生活做好预备。 六、保教结合，促进幼儿全面进展 A、做好幼小连接工作，让幼儿更快的适应新的学习生活。 1、培育幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培育幼儿学会生存，实行评比的形式鼓舞作好值日生作好自己的工作，教育幼儿自己的事情自己做；培育幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该做并把握自己的愿望和行为。 2、学习方面的预备。在大班下学期，我们依据需要开展了我是学校生的活动开展了参观学校、今日我当班长、开晨会、评比文明同学等活动，在一系列的模拟学校生活的活动中，在创设的环境中给幼儿大胆表述的机会，为他们做好入学校的心理的预备。同时运用生动的形象和故事，让幼儿发觉自己的不
13、良习惯并准时订正，培育幼儿坚持性、合作精神、规章意识、自我服务等力气。为了促进幼儿的学习爱好和求知欲，我们在教育活动中奇异的融入一些文字的活动，以头脑风暴的方式和争辩、推举等形式留意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯及培育幼儿集中留意力及其耐性。进行抢答竞赛，激发幼儿宠爱学习的爱好，调动幼儿迫切上学校的愿望。在这潜移默化的学习过程中，幼儿的学习乐观性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依耐父母和老师。 B、老师、保育员亲热协作，共同搞好班级工作。 1、进一步养成幼儿的卫生习惯，在培育良好的行为习惯的同时做到： 1）、四位老师常沟通、统一行为习惯的要求，并在每周的周重点中对具体的行为要求上达
14、到共识和落实。 2）、每一项活动作到要求在先，巩固检查在后。 3）、发动小小管理员、小组长及班长、守门员的作用。比如用推选的方式和轮番的方式请幼儿参与洗手、安静进寝室就寝、饭后饭筷的归放等常规的管理。这样即调动了幼儿的乐观性，又使行为习惯要求成为了一种共同遵守的内化了的常规，使幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。 2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、心情，促进幼儿各个方面的进展。 4、让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿争辩，并总结制定出规章。如：班级的常用物品、玩耍材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，
15、启发幼儿并做出标签，以便幼儿自我检查、自我订正。 5、赐予幼儿精神上的鼓舞、支持。如，我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导争辩、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做？为什么要这么做？并在日常生活中相互提示、关怀，而不是检举、监督。而老师的一个鼓舞的眼神、爱的抚摩、一个赞许的.微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培育幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来的欢快。 6、大胆的赐予幼儿自由的权利。我们主见敬重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的玩耍或学习活动，而不是简洁的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉醉在
16、满足内在需要的活动中，他们专心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。 七、创设良好的环境，促进孩子的成长 为了创设一个干净洁净的环境，我们班的保育员老师能作到每天一小扫三天一大扫，定时定期的为孩子晒洗棉被套和被褥，当酷热的夏季悄悄来临时，他们又仔细的给小伴侣换上了草席，每一张草席都用温水和花露水擦的干干净净，为了改善盥洗室干燥的环境，我们班还自己添置了海绵拖把，随时保持盥洗室的干燥。在对待特殊儿童的照看时，乐乐要服中药，王人杰要每天间隔两个小时滴眼药水，我们都毫无怨言。 八、教研工作 1、在协作幼儿园开展的教研思维课程和各领域的结合中，我们认真的学习有关思维玩耍
17、课程的有关理论和文章，本着对纲要的理解，不断的专研和探讨，并乐观的查找时间相互听课，参考有关资料，分析教材，在教育教学过程中不断的尝试，提高自身的教研水平。 2、协作大组科研思路，我们依据大班幼儿的特点开展了思维玩耍课程和艺术健康领域的结合这一课题的争论中，我们留意观看了解，不断的反思，依据幼儿的需要准时调整思维玩耍课程活动课程及目标。在教育教学过程中，我们供应的材料，给幼儿自由的空间。我们查找幼儿的爱好点和生长点，扩展新的主题。在教育教学过程中，捕获教育的最佳时机，促进幼儿的活动纵深进展。在教育教学过程中，捕获教育的最佳时机，促进幼儿的活动纵深进展。 3、在课题实施当中，我们乐观主动为幼儿制
18、造健康交往的环境和机会。如，通过制造性玩耍，互动的对抗玩耍引导幼儿交往，将交往融入到玩耍中。 4、把促进幼儿社会交往，明确列入系统教学方案中，作为幼儿活动的重要环节。我们把自由活动时间作为幼儿学习、联系社会交往的重要时间，在活动中让幼儿自己体验自己是行动的仆人，感受到行动后的满足与快乐，老师成了组织者，设计许多玩耍。幼儿依据自己的爱好，找到有共同爱好的伙伴，玩得饶有爱好。 5、通过争辩、个别交谈、引导等方法教给幼儿基本的社会交往技巧。在思维玩耍的课程中幼儿会遇到困难、遇到挫折，如何正确的对待失败、对待挫折，让幼儿在活动中查找答案、发表看法、为自己得出结论供应机会，在需求答案的过程中有效的关怀幼
19、儿表达真实想法，从而提高幼儿辨别是非的力气。 下学期教学工作总结范文4 本学期，我担当四、五班级英语教学工作。我在教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。学校阶段英语教学的目的是：激发同学学习英语的爱好，培育同学学习英语的乐观性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育同学确定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下： 一、教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的。有教者必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教。对教学成功与否至关重要。教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节
20、，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂的气氛及同学的乐观性；一堂预备充分的课，会令同学和老师获益不浅。平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还依据同学的实际状况，接受不同的教学方法。 二、在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励同学思考问题，回答问题。运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做玩耍、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑，留意师生互动、生生互动的教学，充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方，我总 是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用
21、。让他们主动参与，留意对同学口语的培育。为了更好地检查同学把握学问的状况或让他们进一步巩固学问，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便准时做到查、漏、补、缺。特别是五班级，尽量做到精讲多练，让同学做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地给同学制造良好的学习氛围。 三、在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、关怀同学解决疑难习题，提高了教学质量。，准时培育同学良好的学习习惯。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成果好的同学请教
22、。 四、爱心浇灌学困生。有人曾说：假如孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素养教育呢？因而对于那些学困生，我变嫌弃为宠爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我留意关怀他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它同学同样的公正和民主，也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。厚爱学困生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到 “接受”，即能感受学 困生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信
23、任他们，鼓舞他们自由争辩；最终做到“理解”二字，即通过同学的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，兴奋地接受他们，因此促进了他们不同程度的进步和进展。 五、留意争论教学理论，认真备课和教学，乐观参加科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态去面对同学。依据学校英语教学大纲进行施教，让同学把握好学科学问。还留意以德为本，结合现实生活中的.现象循循善诱，多方面、多角度去培育同学良好的品德和高尚的人格。 以上是我这学期在学校英语教学方面取得的成果和阅历，但也存在较多的不足，如课堂操作欠灵敏，尤其是后进生工作，由于
24、客观缘由，做的不够，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充分；同事的关怀，使我干劲十足；同学的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，再创佳绩。 下学期教学工作总结范文5 这学期，我担当四班级一班、三班和二班级一班的英语教学。我对教学工作认真学习，深化争论教法，经过一个学期的努力，猎取了很多宝贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体，在本学期我临时接手三个新的班级其中四班级同学有87人二班级共有42人，新的学期开头我必需要有目的性有方向性地尽快了解和分析同学状况。所以
25、在九月份我主要是通过课堂、作业、谈话、家访等方式尽可能全面地了解同学的学期状况给每个同学订立一个学期目标。 一、同学的基本状况： 有一半的同学连26个字母都写不齐，并且拼写不规范，本学期新生中，英语基础跟原来老生差不多，没有英语方面特别优秀的（均已通过口试调查），对英语学习爱好不浓，学习态度被动。四班级的87个同学中经调查，两个班大部分同学，基础特殊差，学习不主动，对英语的爱好不浓。两班共约有1/3的同学学习态度较认真，对英语较感爱好，但是他们基础较弱，听写力气有待加强。特别是读书习惯和记忆习惯的养成，这对四班级到五班级的过度是个很大的问题。所以我在本学期主要的工作方向是养成同学的读书和记忆习
26、惯，再进一步关怀同学做好从词到句的过度。二班级的英语教学工作重点是把握好新教材的重难点，在仔细争论教材的基础上依据同学的特点实行多样化的教学方法主要培育同学学习英语的爱好，感受西方文化。 二、实行的措施： 1、认真学习体现以素养教育为目标的新课程理念及学校工作方案，认真争论教材，和李嘉敏老师共同制定了本学期教学工作方案，加强落实、反馈、总结方案的执行状况。 2、教学过程中，留意抓常规教学，以同学为主体，面对全体同学组织教学，留意培育同学的听说读写的力气，充分利用早读时间，要求同学大声朗读课文. 3、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高同学对记忆单词和句型的力气；另外从开学初就开头初狠抓英语
27、单词和课文的背诵。 4、课堂内外多听多说英语。老师上课时用英语讲课，这样能使同学更多地接触英语。每堂课要用确定的时间让同学用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简洁的描术，培育同学的语感。 5、抓小测验、单元测试过关，并留意复习。 三、教学方面的阅历、存在问题及今后的做法： 1、教的方面: 深化了解和分析同学状况，有针对地教学，由于对每单元的单词和四会句型进行了多次强化训练，所以同学的单词记忆加强了基础上来了再加上课文的背诵同学的书面表达力气也有了逐步的提高。另外因狠抓落实“学习法”，使同学学习习惯得到进一步改善，我班英语成果有了历史性突破，平均分
28、、合格率、优秀率均名列前茅。 2、学的方面： 一要培育同学对英语学习有爱好，二要培育同学的责任心从小事从感恩开头，并且要用班规来落实，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语学问，英语成果就会不断提高。经过一学期努力，大部分同学都觉得英语有进步，以前不要说是背，读都读不顺，而现在还能背些英语文章了。假如只是为了应付考试，临时抱佛脚地补习，即使可以应付一时，但把握的学问都是不结实的。新旧学问就会顾此失彼。 总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充分；同事的关怀，使我干劲十足；同学的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法
29、。乐观开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。 下学期教学工作总结范文6 忙劳碌碌的一学期即将过去了，围绕幼儿园教育的五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术为教学基点，我从本班幼儿实际动身，抓住幼儿年龄进展的特点，以不同的角度促进幼儿的情感、态度、力气、学问、技能等方面的进展。通过各种教育活动提高了幼儿整体素养，让幼儿在集体生活中感受到了温和、心情快乐，形成平安感、依靠感。 健康领域-培育了幼儿良好的生活卫生习惯与自理力气：勤换衣服，勤洗澡，每天都要对幼儿进行晨午检；独立按时入睡；学会整理床铺，学会做值日生，这一些孩子们做
30、的都很好。教给了幼儿必要的平安保健常识与自我爱惜学问：了解有关疾病预防的学问以及防暑降温的方法；组织孩子们进行逃命训练。提高了孩子的运动爱好与技能：我每天都赐予充分的户外活动时间，组织好玩味性的竞赛和活动，使幼儿宠爱运动。 科学领域-本学期幼儿对探究活动明显有了更进一步的了解，平常有了更多的观看和疑问。在教学过程中，我带领孩子们一起探究了几个方面的内容： 其一是物质与材料，了解了水资源的重要性，知道了节约用水。 其二是自然科学现象，了解了空气、水、影子等科学现象以及它们与人们生活的关系。 其三是淑宁生态与环境，观看了几种常见的花卉和树木，并了解了其生长中的渐变过程；熟识了几种小动物，知道了要疼
31、惜它们。 其四是现代科学技术，了解了几种家用电器，感受到了生活的便捷。其五是数概念，了解了数的意义，及10以内数形成、相邻数、守恒等。其六是几何形体，孩子们熟识了梯形、椭圆形和半圆形。语言领域-孩子都能用一般话大胆、清楚地说出自己的想说、想做的事；能留意倾听对方讲话，理解日常用语。由于在词语方面有了确定的阅历积累，孩子们变得更加宠爱表达自己的各种想法，能清楚地表达一件事情，并且运用一些自己的想法加以修饰。其中几个进展较好的幼儿还能自己来组织一段话，个别年龄小的幼儿还需要加强。 社会领域-知道了自己独拘束家时如何爱惜自己，情愿为同学和集体服务，乐观参加各项活动；与熟识的人打招呼，情愿与人交谈，关
32、怀他人。了解了空气污染的缘由及危害，萌发了孩子的环保意识；了解了简洁的社会规章；知道了三月八日是妇女节，能了解妈妈的辛苦，并能帮妈妈做力所能及的事，了解了春节的风俗习惯，体验了节日的欢快。 艺术领域-能大胆的、独立的在集风光前演唱；宠爱参加集体的韵律活动和音乐玩耍；能留意倾听四周生活中的各种声音，能安静、专心的倾听音乐，会边听边响，并体验了音乐欣赏过程中的欢快。通过参加各种韵律活动和唱歌活动，孩子们的演唱水平自然是好了不少，大家很宠爱唱歌、跳舞、等活动，表现得乐观而且富有创艺。在泥工活动中，孩子们做出了特殊精致的作品，放在了展板上供孩子们欣赏，增加幼儿的自信。 在工作方面，我认真遵守学校的规章
33、制度，努力完成领导交给我的任务，对幼儿认真负责，今后我将不断努力争论，学习，把工作干得更精彩。下学期教学工作总结 篇3 本学期来，本人在学校各位领导和老师的热心支持和关怀下，认真做好教育教学工作，乐观完成学校布置的各项任务等方面做了确定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现平常乐观参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，听从支配。无论是与同学还是其他老师，相互之间关系都融洽。 二、教育教学状况本人认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎
34、各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真争论教材，力求精确把握难重点，难点，并留意参阅各种资料，理出一条符合自己同学的学问线索，制定符合本校同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时着重同学的训练，留意同学主动性的发挥，发散同学的思维，留意综合力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思
35、维素养，保证每一节课的质量。 3、认真准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课，留意学习组里或组外其他有老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节，尤其是在听优秀老师参加的市优质课的讲课，对自己的教学促进很大，使我了解了现在英语教学的动向和进展趋势。平常乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、留意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了英语教学。 6、加强
36、与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，我最终较好地完成了学校交给我的教学任务。 下学期教学工作总结范文7 岁月如梭，转瞬一个学期地教学工作结束了，回首这一学期所做的工作，有得有失，为了今后更好的开展工作，特对本学期的工作总结如下： 一、基本状况： 这一学期，我担当了三班级的语文教育教学任务。全班共有32人，其中语文成果较好的有7人。成级极差的有5人。大部分同学成果不稳定。 二、教学工作： 课前，我细心备课，认真预备，紧密结合课程标准制定教学方案，同时也要求同学认真预习，独立思考，认真完成作业，培育同学良好的学习习惯。 教学中，我依据时代要求以及同学年龄特点进行有的放矢的讲
37、解，让同学在轻松快乐的氛围中学到学问。课堂中接受自主、合作、探究的学习方法进行教学，同时，留意培育同学的学习爱好，良好的思想品质以及同学的各项力气。 课后，我认真批改作业，找到同学的不足与差距，做到查缺补漏。凡是课本中要求把握的.学问，要求同学必需把握，并对每一个问题都落到实处，认真检查过关，督促同学做好复习巩固，同时要求同学留意积累课外学问来开阔自己的眼界，陶冶自己的情操。 三、思想品德教育： 在语文课中，结合生活实际和语文教材，同学进行品德教育，培育他们爱祖国、爱人们以及宠爱大自然的感情；教育他们向英雄人物学习，学习他们坚韧不屈、无私奉献的精神。这样把德育教育和语文教学有机地结合起来。 四
38、、教学成果 俗话说“一份耕耘，一份收获”。通过期末检测，同学也取得了确定的成果，但离要求还有一些差距。在今后的教育教学中，我确定找出自己的不足，克服缺点，严格要求自己，努力开拓，向有阅历的老师学习，钻研新的教学方法，大胆探究，提高自己的教育教学水平，便于今后更好地开展教育教学工作。 下学期教学工作总结范文8 本学期我认真执行学校教育教学工作方案，转变思想，乐观探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。 一、乐观参加各种培训和业务学习、教研活动。 为了不断提高教学水平和教学质量，乐观参加各种培训和业务学习、教研活动，向老老师学习和沟通取长补
39、短。 二、认真学习新课程标准。 本学期我认真学习新课程标准，发觉物理新课程标准对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断学习教学理论理念，深化争论新的课标，明晰教学目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 三、在课堂教学中，坚持同学为主体。 本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持同学为主体实行师生之间、同学之间互动，制造有利于同学主动探究的学习环境，使同学在获得学问和不断提高技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展。
40、作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。课前细心备课，撰写教案，课后认真写反思，登记自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持同学为主体，提倡自主性学习，同学在观看、操作、试验、争辩、沟通、猜想、分析和整理的过程中，获得学问。这样的探究试验让同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提高。 四、改革评价方法，激励促进同学全面进展。 本学期彻底转变了过去单一用分数来评价同学的方法，全面考察同学的学习状况，如学习热忱，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和进展，
41、既关注同学物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展，促进了同学全面进展。 通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作取得了较好的成果，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 下学期教学工作总结范文9 对我来说是人生重大转折的一年，我由一名在校同学毕业走上了社会,有幸成为湘西雅思试验学校百多名老师队伍中的一员。在这个布满生气和活力的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅。本学期我担当时二A区（1-5）班的生物教学，现将这学期的工作总结如下： 在思想方面，自从参加工作以来，我首先以师范生的“学高为师，身正为范的师德”严格要求自己。认
42、真学习党的教育方针及新课程课改精神。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，宠爱同学，敬重同学，充分发挥同学在学习中的主体作用。 在教学方面，作为一名刚参加工作的青年老师来说，虽然有着满腔的热忱，但缺少老老师的宝贵教学阅历。所以要多学习，多请教。为了能使自己尽快溶入到老师的角色中，我虚心求教，学期开头，抓紧机会多听课，只要有空，就去听。几乎做到了每一堂都是先听师傅课再上。听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂的提问方式方法的多样化可以提高同学的乐观性，在教学中要用多种形式复习利于巩固所学，减轻同学负担等，这些阅历使我使受益匪浅。同时我还听其他科目优秀老师的课，使我明白了教学流程顺畅
43、的重要性，使我在以后的教学过程中做到目的明确，条理清晰。另外我们一些年轻老师之间相互听课和评课，取长补短，共同进步。 除了听课之外,为了弥补对教材的不生疏，我认真钻研教材，在备好每一堂课的基础上努力上好每一节课。在备课过程中认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。同时坚持每天做一些试题，从题目中解读教材中的重点和难点。从而使得教学重点突出，难点突破。每次上完课我都会写课后反思，既记载不足，也记载优点，使我能在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步。另外经常上网了解生物学科的一些前沿信息，并适时的向同学传达激发他们学习生物的爱好。 在同学管理方面，刚开头由于我性格方面
44、的缘由再加上初二同学正处于叛逆期，课堂纪律不是很好。我乐观与班主任沟通，坚持以表扬为主，敬重、理解、信任同学。敬重同学的人格，老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公正的，作为老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学；从青少年的心理进展特点动身理解同学，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真；信任同学的潜在力气，放手让同学在实践中熬炼，在磨练中成长。经过一学期的探究与磨合，课堂纪律已明显的得到改善。 回首这半年可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特殊感谢学校各位领导和老师的关怀和关怀,使我在各方面都有进步和提高。在新的学年里，我将连续努力
45、，争取取得更好的成果，成为一名优秀的中学老师。 下学期教学工作总结范文10 本学期我连续担当一（5）的语文教学。整个班有不少同学聪慧，且基础不错，班级学风优良，有正气，但也有五六位成果偏差，懒散的同学有待改进。现将这一学期以来的具体状况总结如下： 一、我的主要工作和成果 这学期我始终依据语文学科管理制度严格要求同学，留意培育同学养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新老师的身份要求自己，虚心向有阅历的老师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到确定。 1、切实做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点
46、备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备同学、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，依据同学的实际状况，把简洁的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。 2、认真上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解同学，争论教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学习热忱，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类同学主动地进展。严把课堂教学质量关等。 3、作业的布置做到合理，习题做到少而精，不接受题海战术，有代表性和启发性，留意同学创新力气的培育，重复死板的作业少做，能准时批改作业，字迹工整，并做好成果登记。 4、抓好同学的基础学问教学。 一班级作为同学走进学校的第一步，正
47、如修筑高楼大厦一样，必需要为同学的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在留意同学的写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 （1）抓好写字训练。 写字教学是一班级语文教学工作的难点。能让每一个同学写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平常的教学工作中，我特别留意对同学写字的要求。首先，要让同学写好字，作为他们的语文老师，我更留意自己示范。其次，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导同学学会读帖、描红，既从技能方面要求同学，又从习惯方面的要求同学。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往简洁忽视，而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好同学写好字的同时，我更留意同学有良好的写字习惯。