《2023年部编版三年级语文下册第二单元第5课守株待兔.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年部编版三年级语文下册第二单元第5课守株待兔.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word 版可编辑修改)部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为部编版三年级语文
2、下册第二单元第 5 课守株待兔(word版可编辑修改)的全部内容。部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word 版可编辑修改)许老师补习社部编版三年级语文下册第二单元练习 出题：许老师_ 第 5 课 守株待兔 一、看拼音,写词语。b sh u zh zh q d i f ng s ng g ng zh ng ji ch （)(）（)(）(）()t u j ng ji sh q zh ng sh u h u zh j d ng d i （)（）（)()（)（）n n s ng g ng d g n ch p ng j ng sh f ng q sh （）（）(）(）()（)sh u
3、w i sh u w ng b ng zh ji d i d n d i g ng y n (）(）(）（）（)()ch ji o j ng b qu n sh y q ch f n y u q (）()(）()(）(）二、组词.痒()阶(）嫌()株(）撞（）氧（）价(）赚（）珠()童()遇()悔()兔(）盘（)硬()寓（）梅()免()盆()便()三、填空。布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版三年级语文下册第二单元第课守株的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编可编辑修改许老师补习社部编版三年级语
4、文下册第二单元练习出题许老师一看拼音写词语第课守株待兔二组词痒氧遇部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word 版可编辑修改)1、“费的笔顺是：2、“撞”的偏旁是()，我会给它组词：（)四、选择。1、拔苗助长这则寓言告诉我们(）A、把禾苗拔高，它长得快。B、要了解事物的发展规律，不能急于求成.C、禾苗要想长得好，得去锄草。2、守株待兔这则寓言告诉我们(）A、每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B、等兔子来到的时候有一株花会开。C、对于意外的收获不要心存侥幸。六、在括号里填上动物名称.()争（)斗 （）吞（）咽 ()假（)威(）飞蛋打 （）鬼（)神 (）目寸光 七、守株待兔中的种田人
5、是一个怎样的人？八、守株待兔告诉我们什么道理?九、选字填空。待 带 代 今天，老师(）我们学习了一则在古()的成语故事，名字叫守株()兔.撞 庄 桩 我知道了,有个种田人为了能再捡到()死的野兔，丢下锄头，整天坐在树（)旁边等，结果，田里长满了野草，(）稼全完了。十、填空。我读了守株待兔这则寓言,我想对种田人说：你要()才行，对意外的收获不要存有()。布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版三年级语文下册第二单元第课守株的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编可编辑修改许老师补习社部编版三年级语文下册
6、第二单元练习出题许老师一看拼音写词语第课守株待兔二组词痒氧遇部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word 版可编辑修改)十一、课外阅读.一叶障目 楚国有一个人,家境贫寒，穷困潦倒。他读了淮南子,得知螳螂捕蝉时掩蔽过的树叶，可以用来隐没人身，便真的去寻找。他跑到一棵树下抬头仰望，居然发现一片隐蔽看螳螂的树叶,就伸手摘下来。不料一失手，那片树叶竟飘落地下,和许多落叶混在一起，再也无法辨认.于是,他干脆将落叶全部扫起,足足有几斗。抱回家后，他一片一片地轮番拿来遮住自己的眼睛，问他妻子：“你还能看见我吗？”开始，妻子一直说:“能看见。”后来因为折腾了一整天，妻子疲倦不堪，很不耐烦，便哄他说
7、：“看不见了。”这人一听大喜,急忙将选出来的树叶揣在怀里,跑到街上去。到了闹市，他举着树叶，旁若无人，当面拿取别人的东西，结果被官府差吏当场抓住,扭送县衙。1、你能读准下列多音字吗？d o d o 倒立（)潦倒()m i m 淹没(）没有（)ch i ch 差吏(）差不多(）2、“堪字应先查（）部，再查（）画.“堪”字有两个解释：可以，能够。能忍受，能支持。“疲倦不堪”中的“堪”字应取第（)种解释。3、想一想,“一叶障目”是什么意思？4、“一叶障目”还有后半句，你知道吗？请把它写下来。答案:许老师补习社部编版三年级语文下册第二单元练习 出题：许老师_ 第 5 课 守株待兔 一、看拼音,写词语。
8、b sh u zh zh q d i f ng s ng g ng zh ng ji ch (把 守）(植 株)(期 待）（仿 宋 ）（耕 种 ）（接 触 ）t u j ng ji sh q zh ng sh u h u zh j d ng d i （头 颈 )（解 释 )(其 中 )(守 候 ）(株 距 )(等 待 )布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版三年级语文下册第二单元第课守株的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编可编辑修改许老师补习社部编版三年级语文下册第二单元练习出题许老师一看拼音写
9、词语第课守株待兔二组词痒氧遇部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word 版可编辑修改)n n s ng g ng d g n ch p ng j ng sh f ng q sh (南 宋 )（耕 地 )（感 触 ）（瓶 颈 ）(释 放 )（其 实 ）sh u w i sh u w ng b ng zh ji d i d n d i g ng y n （守 卫 )(守 望 ）（病 株 )（接 待 ）(担 待 )(耕 耘 ）ch ji o j ng b qu n sh y q ch f n y u q （触 角 )（颈 部 ）（诠 释 )（与 其 )（触 犯 )（尤 其 ）二、组词。
10、痒(抓痒 )阶(阶级 )嫌（嫌弃 ）株(植株 )撞(撞见 )氧（氧气 )价(价格 )赚（赚钱 ）珠(珠宝 )童(童年 )遇(遇见 ）悔（后悔 )兔(兔子 )盘(盘子 ）硬（硬币 )寓(寓言 ）梅(梅花 )免（免得 )盆（花盆 ）便（方便 ）三、填空。1、“费”的笔顺是：共九划:横折、横、竖折折钩、撇、竖、竖、横折、撇、点 2、“撞”的偏旁是（扌 ），我会给它组词：(撞见 )四、选择。1、拔苗助长这则寓言告诉我们（B ）A、把禾苗拔高,它长得快。B、要了解事物的发展规律，不能急于求成。C、禾苗要想长得好,得去锄草。2、守株待兔这则寓言告诉我们（C )A、每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B、等
11、兔子来到的时候有一株花会开。C、对于意外的收获不要心存侥幸.六、在括号里填上动物名称。布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版三年级语文下册第二单元第课守株的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编可编辑修改许老师补习社部编版三年级语文下册第二单元练习出题许老师一看拼音写词语第课守株待兔二组词痒氧遇部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word 版可编辑修改)(龙 )争（虎 )斗 (狼 ）吞(虎 )咽 (虎 ）假(虎 ）威(鸡 )飞蛋打 （牛 )鬼(蛇 ）神 (鼠 )目寸光 七、守株待兔中的种
12、田人是一个怎样的人？答：他是一个好吃懒做,总想着不劳而获的人。八、守株待兔告诉我们什么道理？答：告诉我们只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获,留下终身遗憾。九、选字填空.待 带 代 今天，老师（带 )我们学习了一则在古(代 )的成语故事，名字叫守株（待)兔。撞 庄 桩 我知道了，有个种田人为了能再捡到（撞 )死的野兔，丢下锄头，整天坐在树（桩 )旁边等,结果，田里长满了野草，(庄）稼全完了。十、填空。我读了守株待兔这则寓言,我想对种田人说:你要(辛勤劳动 )才行，对意外的收获不要存有（侥幸心理 )。十一、课外阅读.一叶障目 楚国有一个人，家境贫寒，穷困潦倒。他读了淮南子,得知螳螂
13、捕蝉时掩蔽过的树叶，可以用来隐没人身,便真的去寻找。他跑到一棵树下抬头仰望，居然发现一片隐蔽看螳螂的树叶,就伸手摘下来.不料一失手，那片树叶竟飘落地下，和许多落叶混在一起，再也无法辨认。于是，他干脆将落叶全部扫起，足足有几斗。抱回家后,他一片一片地轮番拿来遮住自己的眼睛，问他妻子：“你还能看见我吗？开始,妻子一直说：“能看见.”后来因为折腾了一整天,妻子疲倦不堪，很不耐烦，便哄他说:“看不见了。这人一听大喜，急忙将选出来的树叶揣在怀里，跑到街上去。到了闹市，他举着树叶，旁若无人，当面拿取别人的东西,结果被官府差吏当场抓住，扭送县衙。1、你能读准下列多音字吗？d o d o 倒立(d o ）潦倒
14、(d o ）布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版三年级语文下册第二单元第课守株的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编可编辑修改许老师补习社部编版三年级语文下册第二单元练习出题许老师一看拼音写词语第课守株待兔二组词痒氧遇部编版三年级语文下册第二单元第 5 课守株待兔(word 版可编辑修改)m i m 淹没(m )没有（m i )ch i ch 差吏（ch i)差不多（ch )2、“堪字应先查（土 ）部，再查(9 )画。“堪”字有两个解释:可以，能够。能忍受，能支持。“疲倦不堪”中的“堪”字应取第（)种解释。3、想一想,“一叶障目”是什么意思？眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌。一叶障目的故事告诉我们任何理论都不能盲目轻信、盲目崇拜，必须经过科学的调查和验证，以谦虚谨慎的态度予以看待。4、“一叶障目”还有后半句,你知道吗？请把它写下来。一叶障目，不见泰山。布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版三年级语文下册第二单元第课守株的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为部编可编辑修改许老师补习社部编版三年级语文下册第二单元练习出题许老师一看拼音写词语第课守株待兔二组词痒氧遇