《北师大版六年级数学下册 总复习-4总复习 解决问题的策略 课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版六年级数学下册 总复习-4总复习 解决问题的策略 课件.pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北师大版 数学 六年级 下册 总复习解决问题的策略复习导入巩固练习知识梳理课后作业解决问题的策略 复习导入人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。常见的解决问题的策略有哪些？A B从特例开始寻找规律画图 列表猜想与尝试返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 1.画图知识梳理图能帮助我们解决问题。一份盒饭
2、含一个荤菜和一个素菜，一共有几种配菜方法呢？分别用一样荤菜与三样素菜进行搭配，用画图方法表示如下：肉丸子虾可以通过画图列举出所有的搭配方法。豆腐 冬瓜白菜返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 图能帮助我们直观理解。十个一是十，十个十是百从解放路出发，第 1分钟行了 400米，停留 3分钟后，以每分钟 400
3、米的速度到达商场站返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 图能帮助我们分析问题中的数量关系。第 10届动物车展中，第一天的成交量为 65辆，第二天的成交量比第一天增加了，第二天的成交量是多少？第一天是单位“1”第一天第二天？辆 第二天：65 5（5+1）=78（辆）返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助
4、我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 2.列表学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明不是电脑兴趣小组的，淘气喜欢航模。淘气、笑笑和小明分别参加了什么兴趣小组？足球 航模 电脑淘气 笑笑 x x小明返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方
5、法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 爷爷用 24根 1米长的栅栏围成一个长方形羊圈，爷爷有几种围法？围成的面积最大是多少平方米？长和宽越接近，面积越大长+宽的和：24 2=12(m)87111长/m宽/m10293664 5面积/m21120 27 323536返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观
6、理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 3.猜想与尝试鸡免同笼，在 20个头，54条腿，鸡兔各有多少只？头/个20鸡/只10兔/只 腿/条60假设鸡兔各半，60条腿多了，说明鸡多，兔少。1091120 581220856鸡兔换一只，腿少 2条。135420 7在猜想中尝试，在尝试中发现规律，不断调整，找到正确的方法。返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助
7、我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 V=shV=shhV=shhhhhsssss长方体、正方体的体积等于底面积乘高。猜想：圆柱的体积也是底面积乘高？猜想：所有的柱状体也是底面积乘高？返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多
8、少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 4.从特例开始寻找规律六（1）班 10名同学进行乒乓球比赛，如果每 2名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？参加比赛人数比赛场数示意图各点之间连线21 131+2=334 1+2+3=6610名同学参赛：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45（场）返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位
9、第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 巩固练习怎样转化更简便呢？返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 王老师买了 8个垒球和 1个足球，正好用去 360元。足球的单价是垒球的 4倍，足球和垒球的单价各是多少元？把 8个垒球换成 2个足球123（个）足球3603120（元）足球的单价120
10、4 30（元）垒球的单价检验：8 30 120 1 360（元）答：足球和垒球的单价分别是 120元、30元。返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 有 16支足球队参加比赛，比赛以一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？制进行。8+4+2+1=15（场）返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一
11、份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 有 16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？产生冠军要淘汰15支球队从上面的例举中，我发现一场比赛淘汰一 16-1=15（场）支球队。答：进行 15场比赛才能产生冠军。如果有 64支球队参加比赛，产生冠军要比赛多少场？64-1=63（场）答：产生冠军要比赛 63场。返回律返回解决问题的策
12、略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略解决问题的策略 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略律返回解决问题的策略知识梳理画图图能帮助我们解决问题一份盒饭含一个荤菜和一个素菜一共有几种配菜方法呢分 瓜返回解决问题的策略图能帮助我们直观理解十个一是十十个十是百从解放路出发第分钟行了米停留分钟后以每分钟 辆第二天的成交量比第一天增加了第二天的成交量是多少第一天是单位第一天第二天辆第二天辆返回解决问题的策略