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1、 关于幼儿园班级毕业典礼活动策划方案(20篇) 活动目标: 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼,让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和教师的培育之情,懂得爱的反应与回报,表达告辞教师和同伴的情感。 3、以“欢乐成长,放飞幻想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式表达凸显出成长的过程、脚印、感悟、成果等。 4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增加幼儿如小学的愿望。 活动预备: 1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、幻想墙展板、温馨提示标语以及表达孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和四周点缀装饰、)等。
2、2、环节预备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导教师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。 服装道具的预备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,但凡参加活动人人要求佩戴。 3、安全保障预备:负责维持秩序,有序进展。 4、摄像照相人员安排。 5、礼物预备,纸飞机或彩带等。 6、照片的收集。 活动过程: 1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园; 2、8:20家长和孩子到操场就位, 各个环节负责的家长就位预备好,8:30活动开头; 3、背景音乐主持人出场,开
3、场白并介绍介绍参与本次活动的领导; 4、园长宣布大三班毕业典礼正式开头并讲话; 第一局部:欢快时间 1、 女孩舞蹈:大眼睛; 2、 男孩武术:中国功夫; 3、 亲子表演-诗朗读牵一只蜗牛去漫步; 4、 歌曲大合唱:我是太阳,你是星星由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏) 其次局部:感恩成长 1、班级教师寄语; 2、家长代表讲话; 5、大合唱毕业歌教师,再见了! (放音乐伴奏) 6、为三年来全部带过的教师献花;(选个别孩子) 7、手语表演:感谢 8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里教师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐) 9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上
4、,待会集体合影留念, 在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美妙的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花) 10、教师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的预备。 第三局部:放飞幻想 1、 表演完感谢,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的哺育;感谢教师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦 2、 教师带着孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(信任孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。 3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对将来的美妙愿望及向往。 4、 家长给孩子惊喜,提
5、前装饰折好的纸飞机,上面写好祝愿,送给孩子鼓舞孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去-放飞幻想。此时(音乐超越幻想的各高潮局部) 5、 (接上一环节)家长扮演孩子喜爱的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。 6、 孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球完毕活动。 7、 家长们帮助清理现场,做好环卫工作。 留意事项: 1、以安全为动身点。 2、各环节负责必需到位。 3、有序组织活动的开展。 注: 1、依据当每天气状况,整个活动也许掌握到1个半小时左右,争取10:00之前完毕,这样不会太晒。 2、活
6、动完毕当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。 幼儿园班级毕业典礼活动筹划方案 篇2 活动目的: 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间: 20xx年6月23日早上9:3011:30 活动地点: 幼儿园大班教室 活动人员: 大班全体幼儿、家长及教师 活动预备: 幼儿手册 活动流程: (1)、主持人出场。 (2)、园长寄语。 (3)、家长代表讲话。 (4)、大班组教师寄语。 (5)、大班幼儿汇报演出。 (6)、颁发毕业 手册 (7)活动完毕。 主持人发言稿 亲爱的小朋友, 亲爱的家长们,你们好! 首先让
7、我们以热闹的掌声欢送各位家长来参与我们龙马幼儿园大班的毕业典礼 一、开头局部 甲:离别的钟声马上敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师,我内心有说不出的快乐和不舍,为你们马上成为一名小学生而快乐、又为你们马上离开我们而依依不舍。 乙:此时此刻,我们的心情特别感动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在心中。 甲:幼儿园给了我们许多许多,我们将永久牢记。 乙:小朋友们,让我们听听园长教师的教导和对我们 的殷切盼望吧! 二、(园长寄语) 甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁。如今,幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也布满了无限的感谢和敬
8、意。 乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。 甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢? 三、(家长发言) 教师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听教师说的话。 四、(大班教师寄语) 五、汇报演出 1、甲:为了今日的毕业典礼,我们小朋友预备了许多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请观赏由大班小朋友表演的跳动的精灵。 2、乙:他们是一群讲卫生、爱惜环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请观赏环保时装秀。 3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今日我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的开心欢乐,忘不了,教师们的亲切教育,
9、教师教师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请观赏大班小朋友为大家带来的合唱表演毕业歌!。 六、颁发毕业 手册 我们的毕业典礼马上接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是教师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊? 七、活动完毕 教师:今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子安康成长、学业有成。大班组汇报演出到此完毕。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!感谢别忘了有空常回幼儿园看看哦! 幼儿园班级毕业典礼活动
10、筹划方案 篇3 一、设计意图: 时间飞逝,孩子们通过时间的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作,有了进取的士气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今日盛大而庄重的毕业典礼上,我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感,品尝着幸福,向自己的6岁告辞,也向幼儿园告辞。 二、活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、积极参加毕业庆祝活动,英勇展现自己,增加集体荣誉感。 3、激发幼儿做一名毕业生的荣耀感,增加成为小学生的愿望。 三、活动预备: 1、幼儿自制小礼物(贺卡、
11、绘画、折纸、小制作等)。 2、小食品:幼儿与幼儿园共同预备。 3、家长、教师对幼儿的祝愿语。 4、幼儿预备表演的节目。 四、活动过程: 1、教师宣布毕业典礼开头。 2、集体朗读毕业献词。 2、教师对我说:教师对毕业的幼儿表示庆贺。 3、爸爸妈妈对我说:向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。 4、节目表演:请幼儿以集体或个人的形式表演节目。 5、朋友对我说:与朋友互赠礼物: 6、集体唱毕业歌。 7、品尝小食品。 幼儿园班级毕业典礼活动筹划方案 篇4 【活动目标】 1、感受毕业典礼的庄重与美妙,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、享受集体表演的乐趣,感受毕业典礼的欢快气氛。 3、体验与教师、同伴、父母一起参加活动
12、的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 【活动安排】 1、活动时间:20xx年6月21日下午 2、活动地点:幼儿园大操场 3、参与对象:大班幼儿、家长及教师 4、活动预备: (1)前期预备:幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯 (2)邀请函、毕业照、LED横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。 (3)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。 【人员安排】 总指导: 筹划: 张艺菊主持人: 后勤: 【活动流程】 一、活动前奏:家长与孩子下午3点到园与同伴、教师自由留影。 二、活动开头 1、主持人介绍台上嘉宾(园领导、教师代表、家长代表、幼儿代表) 2、主持人介绍活动
13、流程 3、致辞(园长致辞、家长代表致辞、教师代表致辞、幼儿代表致辞) 4、幼儿为班级教师送花 5、园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照 三、离场 1、家长与孩子到大树下贴心愿卡,为孩子的将来祝愿。 2、孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。 3、在音乐声中与教师道别、离场。 【活动要求】 1、各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。 2、全部参与人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3、活动期间,家长在嘉宾席就坐,不与孩子坐一起。 4、活动仪式有特地的摄像师摄像,家长不得到前台照相,不影响仪式的进展。 5、活动不吃零食,保持会场干净与宁静。 幼儿园班级毕业典礼活动筹划方
14、案 篇5 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、享受毕业典礼的欢快气氛,感受好朋友之间的纯真友情。 3、萌生对小学生活的憧憬之情。 活动人员: 大班全体幼儿及班级教师 活动地点: 班级活动室和幼儿园操场 活动预备: 充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机 活动过程: 一、播放园歌小太阳 大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。 教师发言:“在这熟识而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了希望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情特别凝重,由于我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个黄昏绚烂的笑脸。三年的师生情意让我们彼此珍惜,
15、彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,教师都会永久关爱着你们,做你们永久的教师妈妈!” 二、齐唱园歌小太阳 全体教师和幼儿一起演唱园歌。 教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时间,让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。” 三、幼儿发言 教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。” (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越美丽”!“祝大家每天都高快乐兴!”“祝小朋友别长得太胖!”) 四、颁发纪念册,幼儿留言纪念 教师发言:“三年的欢乐时间转瞬即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址
16、。” 五、照相合影留念 教师带着大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。 六、嬉戏揪尾巴 幼儿在教师的带着下进展嬉戏活动,欢乐的嬉戏留给大家欢乐的回忆。 教师发言:“祝福孩子们在欢乐的嬉戏中安康成长,去迎接崭新的小学生活,盼望你们能在欢乐的嬉戏中学会合作互助,去攀登自己的人生顶峰!” 七、赠送毕业礼物 教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。 幼儿之间互赠毕业礼物。 八、品尝水果 小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。 九、唱毕业歌 教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子马上离开,我们的心情也都特别感动,毕业典礼马上接近尾声,孩子们,祝福你们在以后的日子里健安康康,快欢乐乐,别
17、忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此完毕!“ 活动延长: 教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。 幼儿园班级毕业典礼活动筹划方案 篇6 活动目的: 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间:x月x日晚6:308:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动预备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话(教师:x教师)(两位幼儿) 教师: 童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦
18、园。 幼儿一: 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿马上告辞教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二: 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“盼望大家不要变成近视眼!”“祝大家健安康康,有美妙的每一天!” 教师: 小朋友的童心童语看似比拟平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演:舞蹈浪漫樱花(表演者:大一班小朋友) 幼儿一: 那么,现在就
19、请观赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢送! 3、家长寄语:大一班xx妈妈 幼儿一: 观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班xx妈妈 4、嬉戏:击鼓传花 5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班小朋友xx) 幼儿二: 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小朋友寄语:大二班xx 幼儿一: 小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx
20、x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚刚我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xxx朋友想说些什么吧! 7、嬉戏:抢凳子 8、节目表演:合唱教师,再见了(表演者:大二班小朋友) 幼儿二: 教师,教师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演教师,再见了! 9、家长寄语:大二班xx妈妈 幼儿一: 接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢? 10、嬉戏:抢凳子 11、节目表演:英语歌曲独唱Do Re
21、Mi。 幼儿二: 这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声DoReMi。 12、小朋友代表:大一班xx 幼儿一: 现在我们大一班小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧! 13、嬉戏:抢凳子 14、节目表演:幼儿、教师毕业献词毕业诗。 教师: 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小朋友和教师了。下面请观赏由大
22、班组全体小朋友带来的毕业诗朗读以及毕业班教师献词“永久的守巢人”。 15、园长寄语 教师: 听完了小朋友的毕业诗朗读和教师献词,我的心情也很凝重,由于教师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个黄昏绚烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,教师会打心底里,永久关爱着你们,做你们永久的守巢人!还有,我们的园长! 16、毕业颁奖 我们的毕业典礼马上接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是教师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊? 17、毕业典礼完毕 教师: 小朋友们,祝你们在以后的日
23、子里健安康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此完毕。 幼儿园班级毕业典礼活动筹划方案 篇7 活动目标: 1、让孩子体验毕业离园时,与教师、同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美妙的回忆。 2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出熬炼孩子的士气与自信。 活动内容: 毕业班幼儿才艺展现 活动时间: 7月X日 活动地点: 户外场地或幼儿园 活动参加人: 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 活动预备: 制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿预备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;预
24、备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐恩典。 开场音乐放飞幻想、毕业献辞;家长互动嬉戏;毕业诗朗读、诗歌朗读永久的筑巢人;教师颁发纪念品给幼儿,完毕音乐感恩的心。 会场执勤人员 小中班家长委员会代表及后勤人员 安全预案 安全后勤主任与行政人员 活动过程: 1、入场,播放幼儿园生活花絮。 2、主持人开场 幼(女):亲爱的教师; 幼(男):亲爱的爸爸、妈妈 师:亲爱的小朋友们;合:大家好! 幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱; 幼(男):今日的鲜花最绚丽,今日的我们最特殊。 幼(女):今日是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,由于我们将要毕业了; 幼(男):今日是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相
25、伴成长的教师和小朋友。 师:今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参与培英幼儿园大班毕业典礼! 合:“幼儿园的欢乐时间”培英幼儿园大班毕业典礼现在开头。 3、园长致辞 (小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?其实教师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝愿的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝愿的是你们最喜爱的园长阿姨,让我们用最热闹的掌声有请毛园长致辞。 4、颁发毕业证书和纪念品 感谢园长的祝愿,信任我们这些聪慧的小朋友已经接收到了,那么接下来依旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形,要提
26、前排练) 毕业证书意味着幼儿园生活的的完毕,小学生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起幼儿园,想起亲爱的教师,得意的小伙伴们。那么,今日送出其次份祝愿的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园欢乐时间的中班小朋友,他们始终以你们为典范,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上毕业献词。 5、家长代表讲话、教师代表讲话 6、家长互动嬉戏父女情深 嬉戏规章:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸情愿参与请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开头时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。 7、大班段
27、幼儿朗读毕业诗 今日是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有许多话要向我们说,许多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。 8、教师朗读永久的筑巢人 全体幼儿一起大声说出:“教师再见了”后,全部毕业班教师直接上台(背景音乐感恩) 9、放飞幻想(折纸飞机) 今日后,你们长大了,今日后,你们要带着幻想再次起航,今日的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们预备好了吗?写出自己的幻想,预备起飞!给孩子们发手工纸和笔,写出幻想,折成纸飞机。 孩子们,把你手中的幻想放到自己的胸前,闭上眼
28、睛,再一次默念出自己的幻想孩子们,轻轻的睁开眼睛,看着前面自己的爸爸妈妈,他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望,他们期望你们长大后有长进,能为祖国妈妈做奉献,成为他们心中的傲慢。你们预备好了吗? 孩子们,把幻想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出,梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长期以来的信仰、虽然我们的幻想不肯定都会实现,但是幻想的意义是赐予人们一个方向,一个目标。 虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着幻想前进,加油吧!得意的孩子们,祝你们人人都幻想成真! 再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,教师都会想着你们,不道再见,不说珍重,由于我们的
29、心永久在一起,祝孩子们永久安康,漂亮。祝家长朋友身体安康,工作顺当。幼儿园xx年学前班毕业典礼到此完毕。 10、活动完毕 收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;召开总结会,总结收获。 幼儿园班级毕业典礼活动筹划方案 篇8 活动目的: 1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的骄傲感,萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。 3、协作幼儿园做美劳活动宣传。 活动对象:全园幼儿、家长、教师 活动场地:幼儿园多功能活动室/户外场地 活动时间:2小时 一、活动前: 活动前教师邀请家长准时参与六一毕业庆典活动。 组织建议:提示幼儿家长准时与会,尤其是毕业班
30、家长可带相机为孩子留念。 家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进展播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。 二、活动ing: (一)开场:(20分钟) 参考开场词: 主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢送参与“我要毕业啦”六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今日可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今日是什么节日? 主持人:哇,今日是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日欢乐!哈哈,今日我来邀请了一位神奇嘉宾,来和我们一起欢庆节日,他是谁呢? (星猫上场) 主持人:请喊出他的名字 星猫:hello,大家好!
31、我是欢乐星猫,亲爱的小朋友们,节日欢乐! 主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可快乐啦!今日给我们带来了什么好玩的啊? 星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜爱跳的星猫舞,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来! (星猫舞,主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的熟识状况适当分解重难点动作) 主持人:哇,大家跳得都很棒哦! (二)园长致辞(10分钟) 参考主持词: 主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾) 星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗? 主持人:嗯,今日我还有一个特别好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了! 星猫:这真是
32、一个感动人心的时刻! 主持人:是啊!上了小学,以后有更多的学问、会更多的本事,可了不起了!今日,咱们亲爱的园长阿姨有许多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话! (园长讲话) 主持人:特别感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,肯定不辜负园长阿姨的殷切期望! 星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗? (三)毕业诗(10分钟) 星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和教师的辛勤付出下,都成长了很多,收获了很多,所以今日孩子们也有很多话想对园长和教师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。 (幼儿代表有感情的朗读毕业诗) 主持人:是啊,我们的珍宝都已经长大了,从开头上幼儿园哭哭
33、闹闹,到现在会做很多很多的事情,教师们付出了许很多多的心血,孩子们,让我们一起向始终以来辛勤付出的教师们,说一句“感谢”! 一首感人的毕业诗,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有布满爱心的园长和教师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群得意的孩子们,教师们觉得也是幸福的!那就让我们一起商定,让爱永驻心间,让幸福永流传! (四)毕业胸花(40分钟) 星猫:今日,这么一个特别而又感人的日子,我们要盛大纪念! 持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好美丽、好特殊! 星猫:感谢!为了纪念这个特别的日子,教师们预备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上教师会
34、亲自为珍宝们戴上这些胸花,作为毕业纪念! (详细操作流程附后) 主持人:(在教师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如 隐形的翅膀 ) 亲爱的珍宝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的珍宝,当我第一次收到你亲自制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的珍宝,当今日我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,马上离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有宽阔的蓝天、美丽的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝愿你们拥有最好的将来!亲爱的珍宝,让我们再次拥抱吧,盼望这不是最终一次啊!再见了,我亲爱的珍宝,我会在这里悄悄的守候你,期盼你的飞翔,守候你的归来! 星猫:哇,好感人的场面
35、啊,真是舍不得! (五)手语操最好的将来(220分钟) 主持人:是啊,今日,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样漂亮,在教师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝福我们得意的孩子们拥有最美妙的将来!下面,让我们跟着毕业班组的教师们,舞动我们的双手,把最好的将来送给全部的孩子们! (全体参加,最好的将来) 主持人:感谢,感谢教师们、家长们漂亮的祝愿,也诚心祝福得意的孩子们! (六)拍照留影(20分钟) 主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特殊快,但是不管我们走到哪里,我想,我们肯定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜爱、最舒适
36、的姿态合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆! 幼儿园班级毕业典礼活动筹划方案 篇9 一、活动目的 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼,让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和教师的培育之情,懂得爱的反应与回报。表达告辞教师和同伴的情感。 3、各个节目要紧紧围绕绿色脚印.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式表达、凸显出成长的过程、脚印、感悟、成果等等。 4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增加幼儿入小学的愿望。 二、活动安排 活动时间:20xx年x月xx日。 活动地点:xx。 活动人员:园长、教师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。 三、活动预备 1、音响、麦克风x
37、个。 2、预备入场乐维也纳的浪漫,颁发毕业证书音乐拉德斯基进展曲。 3、背景布置:(横幅:xx幼儿园第x届大大班毕业典礼)。 4、场地效果图与布置安排: 酒店入口横幅内容:xx幼儿园毕业典礼。 拱门:xx幼儿园大大班毕业典礼。 背景图主题:绿色脚印童心飞扬。 副标题:xx幼儿园大大班毕业典礼。 5、预备毕业相册及证书。 6、幼儿礼物:存钱罐。 7、节目单(供应给演出班级的教师)一般A4纸打印各园x张。 8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)。 9、邀请出席领导。 10、场地联系:(x月中旬确定)。 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。 12、摄像、
38、摄影人员安排。 四、活动留意事项 1、带足吸管,口红等补充化装。 2、入口处请安排人员站岗。 3、做好幼儿园安全带着工作。 五、活动流程 1、幼儿入场放音乐维也纳的浪漫。 2、主持人讲话:(主持人上场音乐)。 3、观看毕业班成长电子相册(x主任负责)制作。 3、介绍嘉宾。 4、园长致词。 5、家长代表讲话。 6、大大班教师代表寄语。 7、家长赠送锦旗。 8、幼儿代表发言。 9、汇报演出。 10、朗读毕业诗(大大班)(放音乐轻音乐)。 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐拉德斯基进展曲)。 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、教师亲妈妈亲。 13 、活动完毕整理工作。 幼儿园班级毕业典礼活动筹划
39、方案 篇10 活动目的 1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的憧憬之情。 活动预备 1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2、给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。 4、为幼儿化装,表演道具若干。 5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担当毕业典礼的主持人。 活动过程 师:亲爱的大班小朋友, 幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情特别感动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们
40、心中。 师:XX届毕业典礼开头。 幼:我们特别感谢培育我们成长的每一位教师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸,听听园长奶奶的教导吧! (园长向毕业生致词。) 师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到进展,更使你们与教师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、教师献花来了,让我们以热闹的掌声欢送他们。 (毕业班幼儿代表向教师们献花。) 幼:我们就要离开教师、离开幼儿园了,园长奶奶预备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台承受毕业相册。) 师:多么宝贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永久。 幼:幼儿园给了我们许多、许多,我们将永久牢记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,盼望园长、教师也永久记住我们。 (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:幼儿园是一片沃土,园长、教师和阿姨是辛勤的园丁。如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也布满了感谢和敬意。 (家长代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:小朋友,在这特别的日子里,我想你们肯定也有许多话想对教师说吧? 幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗读毕业诗,演唱毕业歌。 (幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗读毕业诗、演唱毕业歌。) 师:教师,教师,您真好!