幼儿园班级毕业典礼活动方案幼儿园班级毕业典礼活动方案策划(五篇).docx

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1、 幼儿园班级毕业典礼活动方案幼儿园班级毕业典礼活动方案策划(五篇)幼儿园班级毕业典礼活动方案 幼儿园班级毕业典礼活动方案筹划篇一 我们在时代春风里,我们在绚烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时间的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的士气。 活动目标: 1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的哺育之情以及幼儿园教师的教育之情。 2.享受毕业典礼的欢快气氛,感受好朋友之间的纯真友情。 3.观

2、赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 “在绚烂阳光下”。 xxx。 1.家长来宾的接待、引导。 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 1.物资的选购:各类演出用品、演出服由节目负责教师统计购置,矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理:照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置:展板的制作。 3.幼儿在园的生活ppt制作、展现。 4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。 5.活动当天展板的维护。 1.活动时间:2023年x月x日。 2.活动地点:小学体育馆

3、。 3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参与活动。 4.节目流程表及人员安排 (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备。 (2)节目排练时间:x月x日x月x日(大约x周时间)排练可利用嬉戏课的时间,或午睡时间。 (3)演出幼儿安排:xxx。 (4)催场:xx。 (5)拉幕:xx。 (6)上下场指引:xx。 (7)音响:xx。 (8)摄像:拍照:xx。 (9)医务应急:xx。 (10)节目详细流程和人员安排。 1.教师开场舞: 爵士舞 2.园长致辞话筒一只。 3.大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。 4.大班歌伴舞: 在绚烂阳光下扣式话筒

4、一只。 5.领导致辞话筒一只。 6.小班舞蹈: 有爱就有天堂。 7.大班成语: 亡羊补牢xxx负责道具。 8.中班舞蹈: 我可喜爱你。 9.大班歌伴舞: 荷塘月色xxx负责荷叶等道具。 10.毕业班家长和幼儿发言。 11.大班诗朗读: 毕业献词x只立式话筒、预备台阶。 12.大合唱: 毕业歌x只立式话筒。 13.颁发毕业证书领取x个班级的量。 1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。 2.全部教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。 3.各组教师负责清洗、整理服装。 4.通讯报道组提前撰写好报道,并准时做好上传工作。 5.各班可以邀请12

5、名家长作为助教活动来帮助教师看护班级和帮忙幼儿化装。 6.活动完毕后请家长先回教室等待。 7.预备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 幼儿园班级毕业典礼活动方案 幼儿园班级毕业典礼活动方案筹划篇二 1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的憧憬之情。 1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2、给每个幼儿预备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。 4、为幼儿化装,表演道具若干。 5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担当毕业典礼的主持人。 师:亲爱的大班小朋友, 幼:亲爱的教

6、师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情特别感动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们心中。 师:2023届毕业典礼开头。 幼:我们特别感谢培育我们成长的每一位教师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸,听听园长奶奶的教导吧! (园长向毕业生致词。) 师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到进展,更使你们与教师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、教师献花来了,让我们以热闹的掌声欢送他们。 (毕业班幼儿代表向教师们献花。) 幼:我们就要离开教师、离开幼儿园了,园长奶奶预备向我们每位小朋友赠

7、送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台承受毕业相册。) 师:多么宝贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永久。 幼:幼儿园给了我们许多、许多,我们将永久牢记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,盼望园长、教师也永久记住我们。 (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:幼儿园是一片沃土,园长、教师和阿姨是辛勤的园丁。如今健壮成长的”小苗苗就要离开这块土地,家长心中也布满了感谢和敬意。 (家长代表向幼儿园赠送纪念品。) 师:小朋友,在这特别的日子里,我想你们肯定也有许多话想对教师说吧? 幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗读

8、毕业诗,演唱毕业歌。 (幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗读毕业诗、演唱毕业歌。) 师:教师,教师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好 幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么骄傲。你看,中班小朋友也盼望早日升入大班,早日戴上红领巾呢! (中班幼儿代表献词。) 师:为了毕业典礼,你们预备了很多精彩的节目,是吗? 幼:对了!你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。 (幼儿穿着好玩、精巧的服饰表演小组唱。) 师:现在,该邀请家长和我们一起嬉戏了。嬉戏名称叫赛龙夺标。(嬉戏方法是抽签请出x位小朋友和他们的家长为一组(共x组),由一幼儿家长举龙头,其余幼儿及家长举龙身,跟着龙头跨越障碍,以最快到达

9、终点的组为胜。) 幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了许多心血。你们猜下一个节目是什么? 师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展现活动。这一活动既表达了各位家长对幼教工作的重视,也展现了孩子的聪慧才智。下面让我们走进那颜色缤纷的时装世界。 (时装表演按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。) 师:信任你们会喜爱小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步! 幼儿园班级毕业典礼活动方案 幼儿园班级毕业典礼活动方案筹划篇三 xx幼儿园马上送走我园又一批毕业生,同时也是展现丰收成果的时刻:我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培育出一批安康

10、、自信、活泼聪慧的小朋友,为小学输入多元进展人才幼苗。大班的小朋友在教师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙幸福的学习生活,他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更宽阔的天空。幼儿园到处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼得意的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活憧憬的情感。 1、幼儿与教师、家进步行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情意,体验离园时的惜别之情。 2、体验与教师、同伴、父母一起参加活动的乐趣。 2023年x月x日(周x)下午。 xx中学大礼堂。 1、礼堂布置:xx负责。

11、2、音乐播放:xx负责。 3、拍照、摄像:xx负责。 4、座位安排:xx负责。 5、安全现场:分部总部各一保安。 6、好宝宝奖状:xx。 7、好家长证书:xx负责。 8、幼儿化装:每班教师+家长志愿者。 9、主持人(xx)。 10、小、中班参与人员:好家长。 11、完毕清扫卫生:保育员负责。 幼儿园班级毕业典礼活动方案 幼儿园班级毕业典礼活动方案筹划篇四 幼儿园的欢乐时间。 1、让孩子体验毕业离园时,与教师、同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美妙的回忆。 2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出熬炼孩子的士气与自信。 毕业班幼儿才艺展现。 x月x日。 xxx

12、。 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。 (一)物质预备 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅:“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频,毕业班教师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿预备纪念品。 5、教师、幼儿统一穿园服。 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 (二)节目预备开场音乐放飞幻想 1、xx班幼儿朗读毕业献辞。 2、xx班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼。 3、xx班舞蹈手牵手。 4、xx班大合唱静夜诗。 5、家长互动嬉戏。 6、xx班打击乐斗牛士

13、。 7、xx班(打击乐大中国。 8、xx班舞蹈将来与盼望毕业诗朗读。 9、教师诗歌朗读永久的筑巢人(全体毕业班教师)。 10、体操队斗牛士。 11、教师颁发纪念品给幼儿。 12、完毕音乐感恩的心。 1、总筹划与参谋:园长。 2、活动总负责人:业务园长。 3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。 4、舞台布置:大班教师。 5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。 6、服装道具:小中班教师帮助制作。 1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。 2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议。 3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿绽开争论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”。 幼儿园班级毕业

14、典礼活动方案 幼儿园班级毕业典礼活动方案筹划篇五 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的时机,帮忙他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、制造力,使他们不断地克制困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。 1、各毕业班依据工程内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料。 2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的预备工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字嬉戏由学前班预备,各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有

15、时机参与活动。 3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在x月x日前完成,由xxx负责召集人员布置)。 4、由xxx教师和xxx小朋友担当主持人。 5、给幼儿化装,穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在x周把活动内容告知家长,在x周星期x出通知邀请家长)。 x月x日。 (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表xxx发言。 (四)小朋友代表xxx发言。 (五)教师代表xxx讲话。 (六)嬉戏和才艺表演。 1、表演 (1)集体唱毕业歌。 (2)儿歌联读表演。 (3)拍球表演。 (4)歌曲联唱表演。 (5)识字嬉戏。 (6)跳绳表演。 要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。依据节目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、 智力大冲浪智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答,每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定,竞赛时所用道具由xxx教师负责)。 3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿依据给定的线索进展故事续编,然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗。 5、依据各班幼儿得分状况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

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