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1、 关于小学音乐教师年度工作总结范文5篇 小学音乐教师年度工作总结1 一、师德表现 关怀集体。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排。 关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。记得我音乐教研员曾经对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认同她说的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每
2、一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“刘教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 二、教育、教程工作 为了提高自己对教程熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了听评课活动，在预备公开课的流程中我查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课小螺号，为本年度的教程工作添上了一个漂亮的音符。 学
3、校的网络设备也是我常常驻足的地点，在那里我仔细学习其他教师在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟音乐的同仁们共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材，为我日后撰写论文供应了更高的阶梯。 我负责的课间舞蹈可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的课间舞蹈今夜舞起来获得了学生和教师的全都好评，我本人也感到特别欣慰。在学校六一活动中，我和杨红教师的表演打动了在场的全部观众，受到了领导们的高度赞扬和同学们的高度宠爱。在六一活动中，我指导学生的几个舞蹈表演，迎来了阵阵掌声。整个舞蹈从排练到演出只有几天时间，在班主任的带着下每天早早来到学校实行排练，
4、功夫不负有心人， xx月xx日在学校的精彩演出效果特别好。坐在家里，通过回放视频，当看到我们前福兴地九年制学校孩子们那种精彩演出的时候，我信任每一个孩子们的心情都会和我一样无比的感动和骄傲。 为了让喜爱舞蹈的孩子们能够学到更多，我常常在网上搜集更多的舞蹈资料来充实自己的大脑。让孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有优点的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。20xx年是幸福的一年，由于在这半年当中我付出着、收获着、欢乐着、进
5、步着，马上到来的20xx年下学期我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐教师年度工作总结2 时间荏苒，劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听播送我们都能觉察几乎全部的媒体都在实行年终盘点。确实，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，积极向党组织靠拢。协作组里搞好教
6、研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排，人际联系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“赵教师，
7、假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 二、教育、教程工作 为了提高自己的教程熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的流程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞，为本年度的教程工作添上了一个漂亮的音符。 学校的”bbs论坛也是我常常驻足的地点，在那里我仔细学习
8、其他教师在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材，撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事，到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。 小学音乐教师年度工作总结3 本学期在教学工作中本人坚持实施素养教育，在进一步深入钻研教学大纲和教材的根底上，仔细学习，讨论课改，使学生在把握肯定的技能技巧的同时，更具有高尚的、安康的审美情操和较高的音乐鉴赏力量。 一、工作状况 本
9、年度，我担当初一、初二年级音乐教育工作。在教学中仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。仔细做到八仔细，课前仔细备课，课堂上留意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平常，关怀爱惜学生，既做到严格要求，又急躁引导，按教学规律办事，促进学生全面、主动、安康进展。期初能仔细制订好所任学科的工作规划。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 积极参与课改活动，采纳分组分框争论
10、完成学习任务的方式，大大提高了学生的自学力量，同时培育了合作学习的精神。仔细贯彻学校规划，要求和教纲要求，并结合本学期制定的规划进展实施教学，本学期工作任务都能按质按量顺当完成。连续实行奖分积分制，能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。运用多媒体教学年段优化课堂教学。如录像、录音、图片等，大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。搞活其次课堂的声乐小组辅导，使学生熟悉和把握了唱歌的技能，理解了唱歌的目的意义同时也体会了唱歌乐趣。 二、学生状况 通过教学，使学生把握相关的乐理学问视唱乐谱的技能，能够有感情、有方法地演唱歌曲；了解相关的音乐文化，扩大艺术视野，提高艺术鉴赏和
11、表现力量，提高综合文化艺术素养。学习观念有所转变，学习兴趣日渐提高。 三、今前方向 在教育和教学活动中，我始终是遵循教育规律，尽职尽责，能努力渗透爱国主义、集体主义的思想教育，加强对学生的目的性教育。通过实践，进一步提高学生的学习兴趣，今后在教改方向仍需努力，不断进取。 俗话说：“活到老，学到老”，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在业务上能仔细学习教育和理论，不断给自己“充电”，不断补充新的“养分”，增加做好工作的后劲，连续在教师这一岗位上努力工作，为培育下一代出力！ 小
12、学音乐教师年度工作总结4 时间荏苒，在过去的一年当中我们劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx20xx学年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现： 本站帮你在省级以上报刊公开发表教育教学论文，有意的教师请联系网站站长。联系方法见网页的顶图。 关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。 二、课堂教学： 坚持以审美教育为核
13、心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在舒服的音乐实践活动（听、看、唱，辩论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感想音乐、解析音乐、出现音乐，并在确定根底上制造音乐。 三、课堂治理： 为了使学生能轻松、舒服地上音乐课，多用鼓舞学生的语言。专心做到用好的教学设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与矫正。 四、考试： 为了是音乐考试不流于老套、呆板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让学生笔试加
14、演唱相结合的形式进展表现。使学生们对音乐有了总结及新的熟悉。 五、其他： 我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如：参与市里区里的音乐教研活动；练习专业本事；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。很幸运的今年有许多时机参与各级的赛讲活动，并获得市级区级的“教学能手称号”；在市级区级进行的“优质课”赛讲活动中，均获“一等奖”；以及参与全国中小学“本色课堂导学”教学能手选拔大赛荣获一等奖。本学年的贾得乡校园艺术节我所编排的两个文艺
15、节目也分获一、二等奖。我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。过去的一年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，马上到来的一年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐教师年度工作总结5 总是在停下脚步回首的时候，才惊觉时间飞逝如电。转瞬间又是一年过去了，想想自己已经参与工作5个年头了。不在是那个一上公开课就脸红的小姑娘了，自己身上多了几分成熟和稳重。 静心想想这一年自己的角色转变真的是“快”，短短的一年我从一线的音乐教师到局机关的借调
16、人员再到一线音乐教师和大队部的工作。这一年的变化让我时刻提示自己尽快适应各种环境的工作任务和压力。 我觉得来到东区给我最大的感受就是什么事情都得讲效率。从一线的教师借调的局机关使我很不适应，什么时候一进办公室就仿佛到了人才沟通市场，区区几平方的办公室让来办事的人员挤得满满的。有人问我“周婷，你在局里面上班是不是挺轻松的，不用每天面对学生了多好！”我当时只能无奈的摇摇头。每天都在重复做不完的工作，有时候为了快点处理完自己手头的工作一坐就是整整一上午、一下午，只有上厕所的时候才能彻底的放松休息一下。每天看看桌子上永久处理不完的文件、写不完的规划、总结我头都是大的。由于办公室比拟小没有办公桌椅我只能
17、搬个学生的凳子坐到李教师的办公桌一脚，有时想想我为什么还这么的舍命呢，那时觉得自己真的很委屈。但我是个要强的女孩，不管干什么我都要求个最好，虽然工作的环境变了，工作性质变了但只要是我经手的事情肯定要做到最好！这是我对自己最起码的要求。在局里我跟着李教师在体卫艺这一块，别的区这一块都是2030个人可我们只有两个人。每天都是两个人干着30个人的活，唯一好的就是我还在我专业口上这我很欢乐，从三月份到六月份先后开展的活动是让我最有成就感的，从校园主持人大赛、交响乐演奏会、画展、六一汇报展演等等大大小小的活动都是我在筹划，有时候别的教师开玩笑说：“就你们聚源路的节目上的多、作品上报的多！”是的人都是偏心
18、的，我是学校的教师不管到哪里都不会变的，我在这干着活而且抓的是这一块，每次只要有参与省、市竞赛的时机一个名额我都会给学校争取的，加上我们教师的努力使得我们的荣誉证书渐渐的丰厚起来。忙劳碌碌一个学期就在我不停的写规划、总结、上报材料、筹划演出中完毕了。在局机关的这学期让我觉得人的潜力是无限大的，不要轻易的说自己适应不了，每个人都能做好每件事只要有心就够了。 要总结自己在聚源路的工作状况用一个字“忙”。都说副科轻松不用批改作业，不用为教学质量发愁。这可能是我们的科目性质、目的的不同，我们是不用为以上的事情劳碌，但我们也有自己的“任务”，很琐碎但校园文化也必不行缺的事情。进到学校就是每天马不停蹄，一
19、天四、五节的课让我真真正正的体会到“累”。都说班主任是最忙的，我说也是最累的。今年我代表郑东新区参与郑州市中小学音乐教师根本功大赛，一周的时间让我很犯难由于这个学期事情特殊的多外出学习一周、根本功竞赛又要耽搁四年级的音乐课，让我很不好意思再去麻烦班主任，但当我不好意思打通电话的那一刻他们那么的爽快同意了，我真的觉得心里暖暖的，虽然我不能用华美的词语去描述你们，但我真心的说一声感谢！ 从局里面一个假期没休息，又匆忙的回到了学校，做回了一线的教师外加大队部的工作。从埋头写文件一天说的话区区可数到每天的三四节的课不停的说、唱，让我又感到了不适应。大队部的工作是那么的琐碎，从制定每月的活动、辅导学生的
20、值周、每周的升旗仪式、学生的日常行为标准检查等等只要跟学生有关系的都是大队部的工作。大家都觉得上课挺累的，但我今年宁愿多上几节课，上完了课剩余的时间都是自己的。但在大队部每天都有不同的事情等着你去做。有时候我跟办公室的邵教师开玩笑说：“程教师不在办公室挺好的，我们就没有忙不完的事情了。”是的我们有时真的盼着程教师不在办公室这可以让我们多一点喘息的时间。一有活动我们上完课都是一路小跑的到了办公室就跟着程教师去活动现场，有时候一忙一天都喝不上几口水。但我在大队部的这学期给我最大的感受是忙并欢乐着，虽然没有准时下过班，没有真正的坐在凳子上看看报纸，没有真正的属于自己的时间，但每天都能听到我们办公室的笑声，我跟邵教师都觉得我们很幸运跟了一位好领导，他能让你很欢乐的去干活，虽然累但它教会了我们成长。琐碎的工作看似寻常但是很熬炼人，它要求你心细、头脑敏捷、要有想法。这是我这学期在大队部成长的阅历也是最大的收获。 这就是我匆忙忙忙的一年，角色的转变让我快速成长，让我学会了在平凡中找成绩；在琐碎中找成就；在劳碌中找欢乐！