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1、 关于学党史、国史主题教育活动方案【七篇】 为宣传中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义宏大理论，宣传社会主义现代化建立辉煌成就，宣传英雄榜样人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，依据省、市、区工委统一部署，我校打算开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活动，仔细学习习近平总书记系旬讲话精神，严密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带着全国各族人民战胜各种困难险阻，推动中
2、国革命、建立和改革的光芒历程，宣传新中国成立60多年来特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建立取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光芒历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、目标任务 通过此次活动，引导学生全面了解、正确熟悉党的荣耀历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民效劳的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关心，对下一代安康成长的殷切盼望;了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青少年真正感受到党的宏大、祖国的得意，坚决跟党走中国
3、特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大抱负，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 三、领导小组 组 长：张全新 副组长：陈义林 成 员：何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽 四、活动内容 1.丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”供应有效途径。 (1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建立，与德育教育、养成教育、素养教育亲密结合，在学校营造学“党史、国史”的深厚气氛。要注意实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增加活动的针对性和吸引力。 (2)充分发挥“五老”优势。广阔“五老”是中国
4、革命和社会主义建立的亲历者，是历史进展的见证人。他们德高望重，有坚决的抱负信念，丰富的人生阅历，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的珍贵财宝。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年叙述亲身经受，叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的宏大、国家的富强。 2.创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。 (1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增加他们对党、国家的熟悉和憧憬;开展“我和党员交朋友”
5、、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民效劳的优良传统和国家的进展历程。 在“七一”建党节开展“教师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。 (2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校进行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲竞赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。 (3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏竞赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描
6、写祖国悠久历史、绚烂文化、荣耀传统的优秀书籍，唱响跟着共产党走等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建立漂亮家乡。 3.开展社会实践活动，使青少年学生坚决“跟党走”的抱负信念。 (1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关怀、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热忱。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国进展的大好前景。 (2)引导青少年树立跟党走的抱负信念。以“缅怀先辈业绩，坚决抱负信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热
7、忱。增加青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。 (3)带着青少年积极投身现代化建立。通过开展青少年志愿者效劳等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，提倡文明风气。组织青少年积极参加青年志愿者效劳活动，促进社会文明和谐，为我乡建立奉献力气。 五、时间安排 本次主题教育活动从5月开头到12月底完毕，大体分3个阶段： 第一阶段，5月6月，预备发动阶段，学校召开发动会，进展发动部署; 其次阶段，6月10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织“学党史、国史”主题征文竞赛与“永久跟党走”红色经典合唱竞赛; 第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校仔细总结活
8、动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。 六、活动要求 (一)高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，留意材料收集，做好工作总结，准时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参加，做好协调，推动“两史”教育活动安康进展。 (二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广阔中学生的特点、善教乐学的原则，实行生动活泼、丰富多彩的形式，增加党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性
9、，吸引学生踊跃参加，并长期坚持下去，努力在广阔学生中形成学“两史”的深厚气氛。 (三)深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推动力度。活动中，要留意发觉典型，培育典型，总结典型阅历，进展宣传推广，带动面上工作开展。 学党史、国史主题教育活动方案篇2 依据山西省教育厅关工委关于转发（关于教育系统关工委深入开展党史、国史教育的通知）的通知精神要求，为了深入开展好这项活动，进一步加强青年学生思想品德教育，引导青年学生树立和践行社会主义核心价值观，现结合我校实际，制定本活动方案。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活动，要高举中国特色社会主
10、义宏大旗帜，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话和对加强党史、国史教育做出的重要指示精神，抓住建党95周年和红军长征成功80周年的有利契机，结合我校建校70周年实际，广泛深入地开展形式多样、务实有效的“学党史、国史”主题教育活动。通过教育活动使广阔青年学生受到思想道德教育和革命传统教育，引导他们感恩党、感恩祖国、感恩社会，自觉听党话、跟党走，更加积极地践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的建立者和接班人。 二、目标任务 本次教育活动要抓住重点、把握主线、因材施教、整合资源，引导全校青年学生进一步了解，正确熟悉党的光芒历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民效劳
11、的根本宗旨和立党为本、执政为民的本质；了解各级党组织对青年学生的亲切关心、对下一代安康成长的殷切盼望；了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青年学生真正感受到党的宏大、祖国关爱，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念、树立报效祖国的远大抱负，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 三、活动内容 1、丰富教育内容，为青年学生“学党史、国史”供应有效途径。 (1)充分发挥三维教育的主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建立，与人生观、世界观、价值观教育亲密结合，在学校营造学“党史、国史”的深厚气氛。要注意实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄
12、、分层次开展教育活动，增加活动的针对性和吸引力。 (2)充分发挥“五老”优势作用。老党员、老专家、老教师、老战士、老榜样是中国革命和社会主义建立的亲历者，是历史进展的见证人。他们德高望重，有坚决的抱负信念，丰富的人生阅历，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的珍贵财宝。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进讲堂，向青年学生叙述亲身经受，叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青年学生真正感受到党的宏大、国家的富强。 2创新活动载体，为青年学生“颂党恩、爱祖国”搭建活动平台。 (1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“
13、红色故事我来讲”等活动，以青年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、爱祖国，增加他们对党、国家的熟悉和喜爱；开展“我和党员交朋友”、组织青年学生访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民效劳的优良传统和国家的进展历程。在“七一”建党节开展“教师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。 (2)突出长医特色。长治医学院是宏大的党亲自创立的最早医学院校之一，是英雄的人民军队留给太行老区的宝贵礼物，长医的红色血脉、特色校园文化是“太行精神”和“白求恩精神”。本次教育活动要把主题教育与这两种精神结合起来、与校庆70周年活动结合起来。 3开展社会实践，使青年学生坚决“跟党走、报效祖国”的抱负信念
14、，自觉践行社会主义核心价值观。 (1)引导青年学生了解当前的形势政策。在青年学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关怀、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热忱。仔细组织青年学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国进展的大好前景。 (2)带着青年学生积极投身践行社会主义核心价值观。通过开展青年学生志愿者效劳等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，提倡文明风气。组织青年学生积极参加青年志愿者效劳活动，促进社会文明和谐，成为中国特色社会主义建立者和接班人。 四、领导机构 为了搞好本次教育活动，特成立
15、长治医学院关工委2023年“学党史、国史”主题教育活动领导小组： 学党史、国史主题教育活动方案篇3 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要，依据闽委教便函202351号中共福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育等竞答叙述活动的通知精神，结合学校实际，打算组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史及新冠肺炎疫情防控学问为主线，以学问学习为根底，以竞答叙述展现为形式，面对全校师生的学习教育活动，现将实施方案通知如
16、下。 一、目的要求通过深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育及新冠肺炎疫情防控学问竞答叙述活动，进一步教育引导广阔干部师生全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大大事、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进展艰难卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的进展史，深刻熟悉红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史进展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为
17、什么“好”，不断从中深入领悟学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力气，持续激发广阔师生爱党爱国爱社会主义的巨大热忱，增加道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。二、学习内容坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材，明确根本学问学习的内容安排、任务清单、组织方式和详细要求。学习党章、党的十九大报告，学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编以及习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义进
18、展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述，学习中国共产党创立之路中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党的九十年中华人民共和国简史(19492023)新中国70年以及抗击新冠肺炎疫情的中国行动白皮书，学习习近平在厦门习近平在宁德习近平在福州习近平在福建采访实录以及福建红色文化读本(大学版)、校史读本等一系列著作和资料，夯实根底学问，构建学问构造，引导广阔师生了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论。三、主要工作安排1.把“四史”作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容，仔细组织开展专题学习争论。(责任单位：办公室、宣传部、二级单位党委)2.把“四史”作为下半年教职工理论学习，作为党员、
19、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成局部，作为基层党支部“三会一课”和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位：组织部、宣传部、校团委)3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节，融入思政课程和课程思政教学。(责任单位：教务处、马克思主义学院、各二级学院)4.组织师生积极参加“网上重走长征路”高校大接龙活动，用好用活线上线下红色资源，讲好共产党宣言传播故事，结合纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功75周年、国庆等重要节点，引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验革命传统和革命精神。(9-12月，责任单位：学工部、各二级学院党委)5
20、.根据学校开展“奋斗的我，最美的国”新时代先进人物进校园工作方案，广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员典范等先进群体，深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动，引导广阔师生深刻学习理解党的荣耀传统、珍贵阅历、宏大成就。(9-12月，责任单位：宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院)6.结合大学生学习马克思主义理论“一马领先”学问竞赛，依据疫情防控形势，综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体，组织竞答活动。(9-11月，责任单位：学工部、马克思主义学院)7.组织青年马克思主义理论读书社开展叙述展现活动，引导学生结合个人学习感悟与成长体会，以故事叙述、感悟
21、共享、告白展现的方式，进展叙述展现。(10-11月，责任单位：校团委、马克思主义学院)8.专题节目展现，通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗读、角色扮演等方式再现历史场景，由师生结合学习感悟现场叙述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事，叙述福建革命、改革和建立的故事，引导师生永久跟党走、奋进新时代。(9-12月，责任单位：校工会、校团委)四、工作要求1.落实主体责任。各部门、各单位要充分熟悉开展“四史”学习教育的重大意义，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，严密结合实际，对开展“四史”学习教育作出详细安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。2
22、.注意总结宣传。各部门、各单位要结合课程教学、社会实践、就业创业、“青春告白祖国”等工作，着力推动广阔干部师生提高学习效果，深化工作成效。加强总结提炼和转化运用，有针对性地推出一批高质量学术成果，将其作为辅导员日常教育工作、思政课、大学生主题党团日活动的鲜活素材，引导广阔干部师生进一步坚决“四个自信”，投身强国伟业。要积极利用网络新媒体平台开展专题宣传推广活动，广泛宣传推广好阅历、好做法、好成果，营造深厚气氛。活动信息准时发送宣传部，联系人：许倩倩，电子信箱：emailprotected。学党史、国史主题教育活动方案篇4 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义进
23、展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要，依据闽委教便函202351号中共福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育等竞答叙述活动的通知精神，结合学校实际，打算组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史及新冠肺炎疫情防控学问为主线，以学问学习为根底，以竞答叙述展现为形式，面对全校师生的学习教育活动，现将实施方案通知如下。 一、目的要求 通过深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育及新冠肺炎疫情防控学问竞答叙述活动，进一步教育引导广阔干部师生全面了解我们党成立以来、新中
24、国成立以来以及改革开放以来的重大大事、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进展艰难卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的进展史，深刻熟悉红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史进展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领悟学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力气，持续激发广阔师生爱党爱国爱社会主义的巨大热忱，增加道路自信、理论自信、制度自信、文化自
25、信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。 二、学习内容 坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材，明确根本学问学习的内容安排、任务清单、组织方式和详细要求。学习党章、党的十九大报告，学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编以及习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述，学习中国共产党创立之路中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党的九十年中华人民共和国简史(19492023)新中国70年以及抗击新冠
26、肺炎疫情的中国行动白皮书，学习习近平在厦门习近平在宁德习近平在福州习近平在福建采访实录以及福建红色文化读本(大学版)、校史读本等一系列著作和资料，夯实根底学问，构建学问构造，引导广阔师生了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论。 三、主要工作安排 1.把“四史”作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容，仔细组织开展专题学习争论。(责任单位：办公室、宣传部、二级单位党委) 2.把“四史”作为下半年教职工理论学习，作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成局部，作为基层党支部“三会一课”和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位：组织部、宣传部、校团委) 3
27、.把“四史”及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节，融入思政课程和课程思政教学。(责任单位：教务处、马克思主义学院、各二级学院) 4.组织师生积极参加“网上重走长征路”高校大接龙活动，用好用活线上线下红色资源，讲好共产党宣言传播故事，结合纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功75周年、国庆等重要节点，引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验革命传统和革命精神。(9-12月，责任单位：学工部、各二级学院党委) 5.根据学校开展“奋斗的我，最美的国”新时代先进人物进校园工作方案，广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员典范等先进群体，深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释
28、活动，引导广阔师生深刻学习理解党的荣耀传统、珍贵阅历、宏大成就。(9-12月，责任单位：宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院) 6.结合大学生学习马克思主义理论“一马领先”学问竞赛，依据疫情防控形势，综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体，组织竞答活动。(9-11月，责任单位：学工部、马克思主义学院) 7.组织青年马克思主义理论读书社开展叙述展现活动，引导学生结合个人学习感悟与成长体会，以故事叙述、感悟共享、告白展现的方式，进展叙述展现。(10-11月，责任单位：校团委、马克思主义学院) 8.专题节目展现，通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗读、角色扮演等方式
29、再现历史场景，由师生结合学习感悟现场叙述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事，叙述福建革命、改革和建立的故事，引导师生永久跟党走、奋进新时代。(9-12月，责任单位：校工会、校团委) 四、工作要求 1.落实主体责任。各部门、各单位要充分熟悉开展“四史”学习教育的重大意义，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，严密结合实际，对开展“四史”学习教育作出详细安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。 2.注意总结宣传。各部门、各单位要结合课程教学、社会实践、就业创业、“青春告白祖国”等工作，着力推动广阔干部师生提高学习效果，深化工作成效。加强
30、总结提炼和转化运用，有针对性地推出一批高质量学术成果，将其作为辅导员日常教育工作、思政课、大学生主题党团日活动的鲜活素材，引导广阔干部师生进一步坚决“四个自信”，投身强国伟业。要积极利用网络新媒体平台开展专题宣传推广活动，广泛宣传推广好阅历、好做法、好成果，营造深厚气氛。活动信息准时发送宣传部，联系人：许倩倩，电子信箱：emailprotected。 学党史、国史主题教育活动方案篇5 依据党中心印发的关于在全党开展党史学习教育的通知，以及党中心关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够精确把握党的历史进展的主题主线、主流本质，并正确熟悉和科学评价党史上的重大大事、重要会议、重要
31、人物，现结合党支部实际，就2023年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大大事、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进展艰难卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的进展史，了解我们党的荣耀传统、珍贵阅历和宏大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务
32、，推动学院各项事业改革进展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建立和学校连续教育的高质量进展而奋勇争先、走在前列。 二、目标任务 通过学习教育，深刻熟悉红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻熟悉我们党先进的政治属性、崇高的政治抱负、高尚的政治追求、纯净的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。 （一）永葆坚决信念。把学习党史作为坚持和进展中国特色社会主义、把党和国家各项事业连续推向前进的必修课，增加熟悉把握历史规律和历史趋势的力量，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党
33、对教育的全面领导。 （二）永葆奋斗精神。糊涂看到前进的道路上依旧布满困难险阻、依旧要进展艰难卓绝的宏大斗争，以史鉴今、以史为师，充分吸取历史才智和阅历，更加坚决地走好新时代长征路，严密围绕国家战略和上海经济社会进展大局，深入推动学校连续教育改革进展，久久为功、绵绵用力，再创学校连续教育辉煌历程。 （三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满意人民群众对美妙生活的憧憬作为一切工作的动身点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满足的高等教育，更好地效劳人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最牢靠的群众根基。 （四）永葆担当本色。根据习近平总书记为上海进展勾画的雄伟蓝图，传承上海作为党
34、的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和制造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会效劳功能，加快推动我校连续教育的转型进展，攻坚克难、真抓实干，助力推动教师教育特色鲜亮的高水平大学建立，以优异的成绩迎接建党100周年。 三、学习内容 坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工仔细学习党史，学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党的九十年中华人民共和国简史（1949-2023）新中国70年等著作，把学习党史同学习马克思主义根本原理贯穿起来
35、，同新时代进展宏大斗争、建立宏大工程、推动宏大事业、实现宏大幻想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。 四、重点措施 （一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。稳固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与沟通学习体会相结合，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯穿。把党史作为连续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，仔细组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重
36、要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚决抱负信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。 （二）抓住重要节点开展党史学习教育。严密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部根据学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，
37、重点学习上海改革进展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、士气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市进展理念，回忆我们党领导人民治理和进展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回忆我们党领导人民开展社会主义建立的艰辛历程和取得的宏大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。 （三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、制造性，积极探究有
38、利于调动党员参加学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进展学习，了解相关历史，现场体验感悟背后隐藏的革命传统和革命精神。实行多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，根据要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。 （四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要仔细参与学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要
39、求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍承受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、首领故事、英雄故事。教职工要通过自学、参与专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。 五、组织领导 （一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学
40、院党总支将根据上级和学校党委要求，高度重视、细心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。 （二）仔细落实责任。学院将充分熟悉开展党史学习教育的重大意义，根据学校党委统一部署，切实履行主体责任。 结合学院实际，根据详细实施方案，准时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出详细安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实担当起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。 （三）强化催促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进展监视检查，准时发觉和解决苗头性、倾向性问题，防
41、止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。 学党史、国史主题教育活动方案篇6 一、活动意义 中学生是祖国的将来和盼望，把青少年一代培育好、教育好，对我们坚决不移地走中国特色社会主义道路，坚持和进展中国特色社会主义事业，实现“中国梦”，具有重大意义。 青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展 党史、国史教育培育青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感， 坚固树立社会主义核心价值观念，自觉做中国特色社会主义事业的建 设者和保卫者，具有重大意义。 2023年6月25日中共中心总书记习近平在主持中心政治局第七 次集体学习时强调指出，“历史是最好的教科书，学习党史、国史是 坚持和进展中
42、国特色社会主义，把党和国家各项事业连续推向前进的 必修课。这门功课不仅必修，而且必需修好。”为仔细贯彻落实习近 平总书记的重要指示，切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根 本任务，依据县教育局要求，打算在全校学生中深入开展党史、国史 教育活动。请各班级依据实际，仔细贯彻执行。 二、活动对象 全校学生 三、活动主题 党在我心中，成就中国梦 四、活动目的 中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史、国史教育就是要用中 国共产党和中华人民共和国的光芒历史去教育、培育青少年一代，使他们继承革命传统，发扬优良作风，培育他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，
43、坚决不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。 各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知 识，革命传统和优良作风，以及英雄榜样人物事迹的教育。要联系实 际，讲得生动详细，富有感染力。要采纳适合学生年龄特点和为学生 喜闻乐见的形式，以增加教育效果。要不断丰富和深化教育内容，创 新教育形式，使教育活动常讲常新。 五、活动时间 2023年9月-2023年9月 六、活动措施 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、 语文教师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能 力的学生任读书组织委员。 1）、创立党史国史教育活动领导小组组长：姜永明
44、副组长：周灿国 2）、创立党史国史教育活动实施小组组长：许继存 副组长：柴绪言许钦朋贾永建 组员：各班班主任及全体语文教师 2.营造气氛。 加强“党史国史教育活动”环境建立，突出浓郁的校园文化气氛， 在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示 语、口号等。班级要加强“党史国史教育活动”环境建立，要有阅读 园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创 设宽松、愉悦的阅读环境。 3.落实活动。 （1）建立班级图书角。 各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互协作，协作建立 好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕党史国史相关阅 读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。 2）保证阅读时间。 固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读， 提倡并鼓舞学生每天在家自觉读书不少于半小时。 3）明确阅读要求。 要求学生：读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；摘抄 精致词句、名人名言等；最好做好读书笔记（内容可以是摘抄精致词 句篇、名人名言、警句等。或者是内容