《关于全国爱耳日宣传教育活动总结范文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于全国爱耳日宣传教育活动总结范文3篇.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于全国爱耳日宣传教育活动总结范文3篇 全国爱耳日宣传教育活动总结1 20xx年3月3日是全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳学问，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，依据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳学问。在本次活动中，开展爱耳护耳学问讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的学问，卫生教师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增加学生的自我爱护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了爱护少年儿童听力安康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的
2、意识;提倡了珍爱听力，欢乐成长的理念;对扶残助残良好社会风气的形成，也起到了积极的推动作用。 一、提高熟悉 加强领导 首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、安康教师为成员。学校特地召开了发动会，安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：削减噪声，爱护听力。青少年是社会进展的生力军，听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋学问，发动学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教
3、育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房教师对全校师生进展爱惜耳朵学问讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。36年级的学生办了有关爱耳日宣传学问的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评 三、开展了活动的评价总结 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日宣传教育活动总结2 2023年3月3日是第个全国爱耳
4、日，依据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱惜耳朵，从养成习惯做起。 青少年是社会进展的生力军，听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋学问，发动学生共同关注与支持。 （一）各镇(街道)要高度重视，加强领导，准时召开专题会议 围绕本次全国助残日“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”的主题，安排部署好全国助残日活动。结合本地实际，仔细分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难
5、点，专题讨论帮扶贫困残疾人工作，实行有力措施，切实帮忙残疾人解决生产生活中存在的实际困难和详细问题。 为了使此次活动办的更好，我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋爱护听力讲座和相关方面学问的询问，村民参与活动，通过这次讲座学习，提高了村民群众对爱耳护耳的熟悉，使村民群众更加珍爱生命，爱护听力。 (二)形式多样。 各街道(镇)残联根据“爱耳日”宣传教育主题活动的内容，结合辖区工作实际，充分利用医疗卫生资源，积极创新形式、扩大内涵、突出特色，实行多种形式传播“爱耳日”活动。 二、活动形式 2023年3月3日是我国第24次“爱耳日”，依据中国残联等15各部门下发关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育
6、活动的通知“相关要求，我院仅仅围绕今年的活动主题组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿效劳队到xx镇xx村开展义诊活动。 1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。 2、3月3日利用大课间时间由校保健医温教师对全校师生进展爱惜耳朵学问讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。 3、36年级的学生办了有关爱耳日宣传学问的手抄报及征文。 三、活动效果 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大
7、家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日宣传教育活动总结3 2023年3月3日是全国第个爱耳日，为了更好的宣传和普及爱耳学问，提高学生的护耳意识。xx县xx学校开展了主题为“关注儿童听力安康”的宣传教育活动。 针对当前学生耳机使用泛滥的问题，这次宣传活动的教师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力安康的科学学问，加强学生听力损伤与耳 聋的防治、康复，提高学生爱耳护耳的意识，提倡“爱耳护耳，安康听力”预防从初级耳科保健做起的理念
8、。 育英学校教师共享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比方长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音特别大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣传一下爱护耳朵的一些根本学问，教会学生一些根本的爱护耳朵的对策。” 保健医生用谜语引导幼儿熟悉耳朵，用精致的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵 保健教师的讲解引发幼儿很多问题，xx小朋友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健教师告知她：春每天气枯燥发生的耳鸣一般
9、由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小朋友说：“今日我知道了很多爱护耳朵的方法，要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会爱护自己的耳朵。” 全国爱耳日宣传教育活动总结4 *年3月3日是第*次全国爱耳日，依据省、市残疾人联合会工作要求，我社区紧紧围绕“xxxxxx。为了使辖区居民增加爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深入人心，形成社会风气，我们在社区内开展了一系列的活动。 一、开展广泛的宣传活动，使广阔居民提高爱耳、护耳意识 在爱耳日活动中，我们在社区进展了深入的宣传活动，分别在社区的宣传板上出了以爱耳
10、日活动为主要内容的板报，在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传爱护听力安康的科学学问，提倡爱耳、护耳、安康成长的理念。 二、举办学问讲座，为居民进展听力安康询问 为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱惜耳朵，通过学习居民们懂得了更多的安康学问。进展“珍爱听力，爱惜耳朵听力安康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健学问教育，把握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何爱护耳朵(削减噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小学问。讲座完毕之后，社区医疗效劳站的大夫又为居民们免费进展听力安康询问，并为他们检测听力，受到了居民的热闹欢送。 三、阅读科普学问，增加防治意识 在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，供应爱护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时社区的电脑活动室免费为居民供应上网查询相关保健学问，增加了居民对听力损伤的防治及康复学问。 四、为残疾人办好事、办实事 在活动期间，我社区还在活动期间为听力不好的人员进展了现场检查，对有听力障碍的做到早发觉、早干预、早报告，遇到有问题的告知尽早到医院检查。 通过此次爱耳日的宣传活动，普及了爱护听力安康的科学学问，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风气的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素养!