关于学校德育工作计划7篇1.docx

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1、 关于学校德育工作计划7篇学校德育工作规划 篇1 一、指导思想。 以公民道德建立实施纲要、中学生行为标准、中学生守则、未成年人教育等法律法规和会宁县高效课堂构建若干指导意见及会宁县教育局20xx年德育工作安排为依据，着力构建“全员、全程、全方位”的“三全”德育框架，完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动，增加德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。 坚持“抓常规促标准，以创新求进展”的德育工作思，努力构建“和谐德育”的教育体系。以主题教育月活动为主线，以常规治理为根底，以精细治理为核心，以自定目标、自主治理、自我完善、自我进展的“四自治理”治理模式为总抓手，充分发挥学生会作用，提高学生自我

2、治理力量，全面提高学生综合素养，努力营造安康、文明、和谐的育人环境。探究德育工作新途径，构建具有甘沟中学特色的德育工作机制和体制，力争学校德育工作再上一个新的台阶。 二、工作目标。 （一）一个中心：围绕学生养成教育为中心。 （二）三支队伍：班主任队伍、加强政教队伍、和学生干部队伍建立。 （三）八项工作： 1、抓好三支队伍建立，提高德育治理水平。 2、加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进标准治理。 3、扎实开展系列主题教育活动。 4、加强校园文化建立，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建立，营造合理、安康的有利学生道德成长的校园文化气氛。 5、开创学校“四自”治理模式，严厉学生综合

3、素养评价行为，严格学生综合素养评价。 6、加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建立。 7、切实加强安全教育、法制教育和纪律治理，确保学校教育教学的平安和谐运行。 8、加强学校卫生治理工作，营造良好的校园环境。 三、工作内容。 （一）抓好两支队伍建立，提高德育治理水平。 1、抓好班主任队伍建立，全面提高班主任育人素养。 建立健全班主任例会制。 班主任例会是加强班主任队伍建立，强化班级治理，畅通德育工作渠道的根本制度和根本保障。通过班主任例会，总结阶段性的班级治理阅历，剖析工作中存在的问题，研讨和改良工作的措施和应对策略，分析班级治理和学生思想中消失的新问题、新状况；布置阶段性德育工作的目标、任务

4、和要求；并通过例会对班主任进展理论培训，对班级治理方法、阅历的学习和教育习惯的反思，提升班主任的思想、业务素养。 加强班主任理论学习，创设平台加强班主任的沟通。 使读书活动在学校形成深厚的气氛，努力建立一支学习型、讨论型、专家型的班主任队伍。要求每个班主任依据自己工作的阅历积存，写好德育随笔，读一本教育专著，讨论一个教育现象，写一篇教育反思，每学期开展1次班级治理阅历沟通会，指导班主任将工作中积存的珍贵阅历，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，要通过这些活动的开展到达相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使班主任科学治理班集体。 健全与完善班主任考评制度。 要健全和完善班主任岗位职责

5、、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动制造性的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 2、加强政教干部队伍建立，提高政教干部队伍素养，加强学习，连续仔细落实周例会制，增加效劳意识，强化处室职能，效劳学校大局。加强生活指导师治理，提高治理水平。加强门卫保安和寝室治理员治理，提高效劳质量。 3、加强学生干部队伍建立，标准并提高学生的自我治理水平。 重视学生会的选拔工作，制定制度，保证学生会干部的质量。 进展学生会干部培训，标准并提高学生的自我治理水平。 切实加强值周班的标准化治理，充分发挥值周班在文明监视，催促并落实

6、学生仪容仪表，检查做操状况，卫生治理等方面的作用。 （二）加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进标准治理。 1、仔细做好学生开端教育工作。 通过新学年的军训活动培育学生良好的养成教育习惯，初步形成良好的班风、校风，同时为进一步实施“四自”治理奠定良好的根底。通过文明习惯养成教育活动，让学生熟知中学生守则和中学生日常行为标准内容，深刻理解其内涵。使学生养成良好的文明行为习惯。 2、抓好学校的各项常规，创立优良校风。 落实“三制”：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持一周三查：查仪容仪表状况；查文明行为习惯；查自学纪律状况。连续坚持文明班级的评比制，常规检查反应、催促、落实制，使

7、常规治理到达精细化。 3、开展学唱红歌活动，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好育人气氛。 扎实开展课间操、眼保健操、课外活动，提高学生安康质量，有效地利用班会加强对学生文明习惯养成教育，鼓励学生积极向上，形成良好的校风。 （三）扎实开展系列主题教育活动 1、以爱国主义教育为主线，以学生文明习惯养成和感恩教育为根底开展主题教育月活动，贯穿于学校德育工作。通过开展“重细节，养习惯”“做文明学生、创文明美丽校园”、“学会感恩，励志成才”、“爱我祖国，荣我磐中”等系列主题教育活动，营造深厚的舆论气氛，标准学生行为习惯，提高学生综合素养。力争做到月月有主题，周周有重点，充分开好主题班会，进展发动、发

8、动、总结落实。活动完毕后，要评比出在主题活动中表现突出的学生和班级，并公开进展表彰。 2、本期重点指导班主任上几堂主题班会示范观摩课，通过典型引路提高班会课的课堂实效，加强班主任班会课的沟通，促进班主任素养的提高。利用班会时间安排学生观看午、爱国主义教育片、心里安康辅导等优秀电视节目。通过观看、书写观后感等形式让学生心灵上受到洗礼，思想上得到升华，促进学生综合素养的提高。 （四）加强校园文化、绿化、美化建立，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建立，营造合理、安康的有利学生道德成长的校园文化气氛。 积极开展学生读书活动，通过检查评比、个人展现、征文、演讲等活动，营造积极向上、清爽高雅、

9、安康文明的校园文化气氛，使学生在浓浓的读书气氛中，呈现共性风采和精神面貌。加强班级文化建立，努力营造积级、安康向上的班级文化，是班主任提高班级治理水平和促进学生进展的一个重要举措。 （五）开创学校“四自”治理模式，严厉学生综合素养评价行为，严格学生综合素养评价。 本学期，我们要开创新进展“四自”治理模式。“四自”治理是在班主任的指导和教育下，培育学生在校学习、生活中的自主性，让学生在班级治理中能自定目标、自主治理、自我完善、自我进展，充分调动学生的学习和生活的自主性。搞好每一阶段的总结表彰，以此来鼓舞多数学生和家长，提高其自信念。与学生家长结合，通过家长会、表彰会等形式加强“四自”宣传力度，使

10、家长了解“四自”治理模式，猎取他们的支持。使学校特色治理模式发挥出更大的成效。 学校德育工作规划 篇2 一、指导思想 本学期我校德育工作将以20xx年版中小学生守则及中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神为指导，仔细贯彻落实“为每一个学生的进展供应良好教育，为每一个学生的共性进展打好根底”的办学理念，结合上级有关文件精神，从学校实际动身，狠抓班主任队伍治理和学生的行为标准养成教育，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 全年安全无事故

11、，将每一个学生培育为合格素养的xx人。重点是狠抓仪表、文明礼仪、卫生习惯等详细小事促学生良好行为标准进一步养成和持续进步，同时强化个别生转化。 1.德育队伍建立进一步加强，完善治理机制，综合素养评定工作平台深入；健全九年一贯制学校德育工作体制，以年段和以团队为根本单位的两条德育治理网络，特殊是团队工作进一步发挥，强化学生自我治理。学生会、各种学生社团、协会起到应有作用。 2.营造更好德育气氛。 （1）学生行为标准养成。 （2）以创文明校为平台，开展校园文化建立。 （3）加强环保教育，绿化教育，卫生教育。本学期制定并开头实施全校护绿保洁制度，以每月第一周为卫生周，的确开展护绿保洁工作，使学校在绿

12、化和卫生工作方面进一步取得新进展，为争创xx省绿色学校奠定根底。 （4）同时结合开展学生心理安康教育 ，争创心理安康教育试验校；三位一体教育网络形成方面要有新突破。重点是关工委，校外德育基地建立。 （5）以各种纪念日为平台开展德育活动。教师节、国庆节、建队节、孔子诞辰日、“12.9”运动及各种纪念日。 （6）推动德育课程化，连续开发xx文化、国学系列校本课程，抓好抓实养成教育，培育学生良好的学习、生活习惯。 3.学校安全工作。发挥三防作用。特殊是人防：发挥保安作用，组织学习相关制度，明确详细要求，有效的加强了学校门卫治理，同时进展夜间巡查，进一步确保校园安全工作。技防：安装全球眼（学生安装3个

13、全球眼，对全校公共范围、中学教室走廊进展全掩盖） 4.学校宣传方面：加强宣传气氛，加强校园网建立。出好、管好校刊和校园网。积极向上级加强对外宣传报道。 三、主要工作及措施 （一）常规治理工作 1.坚持每周进行升旗仪式。对学生进展思想品德教育、法制教育、爱国主义教育和养成教育，总结常规治理状况。努力做到升旗内容标准化、制度化。 2.坚持值日导师制度，做好值日工作。努力提高值日教师、值日学生的责任意识、治理效率意识，使值日的岗位遍布学校的每一个角落并成为试验中学的一道亮丽风景，为学校的教育教学秩序保驾护航。 3开展标准礼仪主题活动。以小学生日常行为标准、新版中小学生守则为行为准则，通过参与升旗仪式

14、、开展“新学期新准备”等主题班会、每日早会、常规评比、“好习惯伴我欢乐成长”等方式狠抓仪表、文明礼仪、卫生习惯等详细小事帮忙学生养成良好的行为习惯和思想道德修养，时时到处为班级、学校着想，时时到处严格要求自己，努力把本班创立为文明班级，并力争做一个文明学生，并且贯穿整个学期。 4.定期搞好班主任培训工作。每月召开一次班主任例会，每月定期汇报沟通与学习培训相结合，对教育、班级治理中的一些问题进展探讨，促进班主任教师相互学习、取长补短。估计每学期召开一次班主任工作阅历沟通会，以促进班主任工作的共同进步。 （二）思想品德教育工作 1.本学期连续发挥德育工作主渠道的作用，组织学生学习新版中小学生守则、

15、中小学生日常行为标准等内容。开展“学新标准，扬新风采”日常行为标准教育。从开学第一天抓起，贯穿全年，树立典型，以点带面。尤其对一年级和七年级起始年级更要加大教育力度。 2.仔细做好每周一及重大节日进行的升国旗仪式及国旗下的讲话工作。利用国旗下演讲培育师生爱国情感，帮忙学生树立远大抱负，促进良好校风。 3.结合“弘扬和培育民族精神月”活动，结合庆祝新中国成立66周年、少先队建队66周年、纪念“129”等开展主题活动，对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 4.感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感

16、谢之心。通过开展庆祝第31个教师节系列活动、感恩节活动、主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。 5.通过学生诵读并在日常行为中践行弟子规等国学内容，从中吸取博大精华，将中华传统美德、伦理内化为自觉行为，践行到学习和生活当中，营造一个积极、和谐、向上的教学气氛。 6.建立“学校家庭社区”共同育人的德育网络体系。形成未成年人教育系统的合力。每学期召开1次学生家长会，帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的力量。与社区和家长互通信息，了解把握学生在校外的思想和行为现状，形成学校、家庭、社会齐抓共管机制，使学生的治理始终不游离于网。与有关部门协

17、作，治理校园周边环境。 7.强力推行全员德育制。加强班主任队部建立，全面推动教师的自我教育和自主学习，政教处、年段牵头，以班主任为中心，科任教师全部参加，敬重学生，做好每一个学生的思想教育工作，将对每一个学生的教育任务详细落实到每一位教师，培育学生良好的品德、健全的人格和安康的心理。树立师德典型，制造民主、公平、和谐的师生关系。 8.每班每两周必需召开一次主题班会。充分发挥学生的主体作用，让全体学生自主参加，提高班会的教育功能。主题班会做到形式敏捷、内容丰富、记载详实，材料存档。加强学生自我教育和自主学习。 9.狠抓养成教育。培育学生良好的生活习惯，制止学生乱花钱，制止乱扔垃圾现象，杜绝说脏话

18、的现象。在综合评比的根底上，进展有针对性、阶段性地强化训练，检查。并准时反应，发觉问题，准时解决。 10.加强劳动教育。组织学生参与一些公益劳动，培育学生的劳动观念，增加劳动意识，学会参加社会实践。 11.9月份开展学校环境文化节活动 ，规定教室前方应悬挂国旗，班级内张贴社会主义核心价值观，有班级公约、学习园地等，并由校级领导、中层干部等组成的评委团进展评比，将校园环境文化建立工作落到实处，以加强我校班容和宿舍内务建立，优化学习环境，促进班级德育治理走向标准化、制度化。 （三）法制教育和心理安康教育 1开设法制教育课。充分发挥共建单位及法制副校长的作用，针对当前局部青少年法制观念淡薄，青少年刑

19、事案件屡有发生的状况，结合一些实际案例讲授法律常识，以增加广阔学生的法制观念。 2聘请法制副校长或警校共建人员作为法制教育辅导员。协作学校做好法制教育工作，为学生每学期作1-2次法制教育报告。 3利用谈天、谈心和网络等方式，积极开展心理安康教育活动，心理询问室面对广阔师生全年开放。我们情愿为每一个需要帮忙的人开启一扇窗，洒进阳光，制造温馨与和谐。 4加强不良行为学生的帮忙和转化工作。 （四）安全教育工作 1将安全教育工作纳入学校工作规划中。开学初，政教处、年段、班主任将安全教育工作列为学校工作规划中的一项重要内容，签订责任状，期末将安全教育工作做好总结，并纳入量化考核中，安全工作实行“一票拒绝

20、制”。 2利用好升旗仪式、班会和专题的法制教育报告搞好安全教育、珍爱生命教育。强化交通安全、食品卫生安全、网络安全、课堂安全、消防安全和人身安全教育工作。 3加强空白时间学校安全的治理工作，将学生人身安全和校园环境安全作为第一要务。 4协作相关部门整治校园周边环境，请公安机关加强校园四周地段的巡逻。 5加强大型活动的组织与治理，避开在活动中消失安全事故。 6根据上级要求，配齐配全各种硬件，保障学校安全工作的落实。 （五）开展文体活动 1组织学生做好两操、两课，开展阳光体育活动。 2组织好学生积极参与第十二届校运会、镇小运会及“一二.九”歌咏竞赛等。 四、xx德育工作月安排 九月份：安全教育月行

21、为标准教育月 1.制定德育工作规划，各班制定班队工作规划。 2.健全纪律、卫生、两操（眼保健操、课间操）检查综合评比制度。 3.防火、交通、预防传染病等安全卫生教育，召开期初第一次安全疏散演练 4.常规教育 5.月演练、月清洗；各班召开主题班会：新学期新准备 6.第一期黑板报评比（主题：1.感念师恩2.我的中国梦） 7.开展学校环境文化节活动 8.召开德育例会 十月份：文明礼仪月强健体魄教育月 1开展庆祝国庆节系列活动。 2开展新生入队主题大队会等庆祝建队66周年活动，组织开展班级之间国歌、队歌竞赛。 3.开展行为标准养成教育及“好习惯伴我欢乐成长”主题教育活动。 4.进行纪念孔子诞辰2566

22、周年活动（xx省终身教育日9月28日） 5.月演练、月清洗； 6. 其次期黑板报评比 7.召开德育例会 十一月份：安全教育月诚信文明教育月 1组织学生强身健体，以强健的体魄投入学习 2结合“中国消防宣传日”，开展应急疏散演练，进展安全教育 3感恩教育，诚信教育 4.常规教育 5.月演练、月清洗； 6. 第三期黑板报评比 7.召开德育例会 十二月份：感恩教育月革命传统教育月 1. 行为标准养成教育 2开展纪念“129”爱国歌咏竞赛等系列活动 3加强学生安全教育 4.参与其次届亲子才艺竞赛 5.月演练、月清洗； 6. 第四期黑板报评比 7.召开德育例会 一月份：假期安全教育月 1温书迎考 2文明班

23、级、“xx之星”评比。 3游泳安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育 二月份： 1开展“书香伴我成长，假期 学校德育工作规划 篇3 一、指导思想： 以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持养成教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标： 1、制定、完善、健全各项相关的安全制度，杜绝各种安全隐患、安全事故发生。 2、结合学生自

24、身行为，把中小学生守则、小学生日常行为标准贯穿到整个学期，同时修改、制定凤梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径，让学生做到言行全都，把养成教育落到实处。 3、通过开展公德、文明礼仪教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德、文明礼仪意识。 4、积极构建学校主导、家庭延长、社会辐射的德育工作新格局。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，连续做好班主任师徒结对工作，提高班主任教师的理论水平和治理水平。让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。 1、常规教育常抓不懈。本学期连续以中小学生守则、小学

25、生日常行为标准、凤梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径为载体，我们将依据每月主题确定常规教育，要求各班将这些要求认仔细真贯彻到每一个学生，在培育学生讲卫生，懂礼仪良好品德的根底上，着重培育学生爱班级、爱学校、讲节省、守纪律的良好习惯。班主任还要依据本班特点，制造性开展工作，强化训练要求。并通过学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班晨会、班会状况。 3、连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

26、 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、详细工作： （一）加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和红领巾评比的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公

27、正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将连续利用班主任例会这个平台开展班级治理阅历沟通会，同时加强班主任师徒结对工作，到达相互学习、相互促进的目的。 3、充分发挥少先队工作的作用，扩大班队干部的影响。班队干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对班队干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 （二）常规教育常抓不懈。 1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中小学生守则、小学生日常行为标准，德育处和学校少先队大队部将利用不同形式进展检查。通过对学生集中

28、进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理 评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和红领巾评比等常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。 （三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过进行校园礼仪风采展现、“文明创立伴我行”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平

29、常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、进一步标准学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。 （四）依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制定落实凤

30、梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径，加强各年龄段的养成教育。 （五）加强班级建立。 1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处以不同形式对晨会、班会进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机，培育学生的责任感和仆人翁意识。 （六）提高学科德育渗透功能。 连续开展学

31、科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 （七）抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地进展。 重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生

32、在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进展全方位的素养教育。 （八）加强问题学生的教育与转化。 不断完善、落实德育导师制工作，问题学生转化工作做到有规划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多帮忙。 （九）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 （十）加强心理安康教育，使学生形成健全人格。 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育

33、。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。结合家长会，邀请专家开展主题讲座。 （十一）重视科技教育。 科普活动，旨在培育和提高学生的科学文化素养，以培育学生创新精神和实践力量为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面进展。 （十二）连续抓实体育卫生工作。 坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度，坚持每天一次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。 （十三）安

34、全教育。 通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明的校园。 在新学期将连续根据规划仔细执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 活动安排： 二月份 1、制定德育工作规划。 2、制定凤梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径。 三月份（文明礼仪月） 1、开展文明出行主题活动。 2、大力开展“庆三八、知感恩”、“学雷锋、树新风”、“美化校园植树”等传统节日活动。 3、积极参与凤梧市第三届中小学文化艺术节。 4、校“德育导师制”工作沟通、检查

35、。 5、召开二年级家长会，邀请“知心姐姐”进展专家讲座。（3月3日、星期四） 6、开展集体家访。（3月26日、星期六） 7、召开班主任例会，开展班主任工作阅历沟通。 四月份（法制宣传教育月） 1、开展法制教育、廉洁教育、安全教育等系列活动、 2、参与凤梧市中小学法制文艺汇演。 3、召开四年级家长会，邀请网校“林教师”进展专家讲座。（4月19日、星期二） 4、开展“中华经典诵读”竞赛活动。 5、评比凤梧市三好学生、优秀学生干部和先进学生集体。 6、召开班主任例会，开展班主任工作阅历沟通。 五月份（生命教育月） 1、积极参加市心理安康教育推动系列活动。 2、开展班级文化评比。 3、召开六年级家长会

36、。（5月12日、星期四） 4、开展集体家访。（5月28日、星期六） 5、召开班主任例会，开展班主任工作阅历沟通。 六月份（环保教育月） 1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。 2、开展环保系列主题活动。 3、参与凤梧市“阳光少年心向党”合唱竞赛。 4、评比凤梧市先进德育工、优秀班主任。 5、召开班主任例会，开展班主任工作阅历沟通。 七月份 1、期末总结。 2、学生暑假实践活动。 学校德育工作规划 篇4 一、贯彻意见精神，弘扬爱国主义 本学期德育工作的主要任务是贯彻落实中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神和全国、省中小学德育工作会议精神，大力弘扬和培育民族精神，的确把德

37、育工作摆到首要位置，进一步明确学校作为对未成年人进展思想道德教育的主渠道应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素养教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好， 德育处工作规划。要充分发挥学校工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建立中的作用，积极组织未成年人开展道德实践活动，引导未成年人弘扬民族精神。结合本地本校的实际，积极开展乡土文化教育活动，丰富学生节假日参观、旅游活动的思想道德内涵。 二、贯彻纲要内容，开展诚信教育 进一步贯彻落实公民道德建立实施纲要，积极开展校园诚信教育。把求真务实精神做为加强未成年人思想道德建立的重要指导方针，坚持贴近未成年人思想实际，贴近未成

38、年人生活现实，贴近未成年人群体。而德育工作的首要任务就是为学生制造一个适合他们进展的宽松环境，引导学生形成正确的道德熟悉、道德情感和道德行为，从而形成自己的道德信念。中学阶段应当让学生由浅入深地逐步把握公民道德的主要内容，并学会运用公民道德的原则和标准指导自己的行为、评价别人的行为和社会现象。在贯彻守则标准活动月中仔细抓好学生的行为习惯。加强诚信教育应当成为当前学校德育工作规划的一项重要内容来抓。努力实现教师遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；学生遵师敬长、尊章守纪、诚恳学习、诚恳做事、自尊自律、学做真人。 三、更新德育方法，实现优质德育 更新信息时代下的德育工作方法，

39、拓展德育渠道，实现优质德育。学校要充分重视校园网的优势，积极开展网上德育活动，用正确、积极、安康的社会主义思想文化占据网络阵地，净化网络内容，进一步加强对青少年学生的网络法制教育，提倡网德，高举法律之剑，激浊扬清，为青少年学生的安康成长制造一个既宽松和谐又稳定安康的社会环境。同时也要建立有支既有较高政治理论水平，熟识中小学德育工作规律，又有现代信息技术的德育工作队伍，为推动中小学德育进网络供应保障，德育工作规划。 四、加强心理教育，提高德育质量 全面贯彻实施教育部新颁发的中小学心理安康教育指导纲要，加强心理安康教育工作规划，提高学校德育工作质量。心理安康教育工作是学校教育工作的重要组成局部。学

40、校心理安康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培育人的学问、技能和思想品德的活动。学校应当重视心理安康教育的教师队伍建立，每一个教师都应当成为心理专家，都应当是兼职的心理教育工，全部的教师都要进一步加强心理教育专业的.学问学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参加的心理安康教育网络。 五、加强教师队伍，树立师德风范 学校教师队伍建立是加强学校德育工作和全面推动素养教育的关键环节。教师发挥着主导性作用。教师的一言一行、一举一动都是学生的楷模。因此，以身立教、领先垂范，是培育学生具有良好道德习惯的重要基点。加强师德建立，要求广阔教师做到：一

41、要有剧烈的事业心和责任感，坚持既教书又育人；二要在思想境地、道德情操上堪为师表，以良好的师德风范去影响学生；三要有无私奉献的精神，树立终身为师的志向；四要有爱生至情，用真情感染学生，建立民主、公平的新型师生关系。班主任是德育工作最直接的操，班主任素养的优劣直接影响到学校德育工作的成效。 7、8月 着重暑期夏令营、新生入学预备、军训的各项工作 1、7月5日8月30日校艺术团夏令营 2、7月12日18日组织学生参与XX市第十四期少年军校 3、7月9日24日组织学生观看邓小/平诞辰100周年电影展及观后感征文竞赛 4、8月9日13日组织学生参与北京幻想之旅夏令营 5、8月3日5日组织参与第十四届中小

42、学生“顺盛杯”南音演唱竞赛 6、8月16日20日生管教师培训 7、8月20日21日德育工作研讨会 8、8月22日26日新生入学训练 9、8月30日上午各班班会（大扫除、分发课本、领取校服、升旗仪式队伍排列） 10、8月31日颁奖大会暨文艺汇演 9月份 着重行为标准教育 1、9月12日18日开展“情感的纽带、沟通的桥梁”第七届全国推广一般话宣传周活动 2、月底进展初一年段播送操竞赛 10月份 着重爱国主义教育 1、庆祝国庆55周年活动 2、主题班会“爱国、爱校、爱集体” 3、校第四届运动会 11月份 着重心理安康教育 1、心理安康讲座 2、心理团体培训 3、大型心理询问活动 4、主题班会“初中生

43、的心理安康课” 12月份 着重法制安全教育工作规划 1、12月4日全国法制教育日（6日星期一在国旗下演讲中宣传） 2、纪念“12.9”学生爱国运动系列活动 3、法制教育周 1月份 着重新年学习目标确实定 1、加强行为标准教育，以确保期末工作的顺当进展 2、黑板报“庆祝元旦、向新目标奋进” 3、各项工作总结 2月份 着重温书迎考工作 1、组织学生做好温书迎考的工作 2、主题班会“考场纪律” 3、强调寒假安全纪律 学校德育工作规划 篇5 本学期我校德育工作将仔细贯彻上级教育主管部门的工作部署和有关文件精神，结合学校工作安排，坚持“育人为本、德育为先”，积极整合德育诸方面要素、资源、力气，全面实施素

44、养教育，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，夯实德育工作根底、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效，努力培育具有健全品行、举止文明、注意礼节、心理安康、富有责任感的中学生。 一、本学期德育工作目标 本学期学校德育工作的总体目标是：以深化素养教育为核心，以营造安康、文明、积极向上的育人环境为根底，以德育示范班建立为抓手，以培育学生安康文明的行为习惯为切入点，以开展丰富多彩、安康有益的活动为载体，加强学校德育工作治理、促进学生安康全面进展。 二、本学期重点推动工作 （一）以德育示范班创立和“示范生”评比为载体，抓好德育常规工作，促进学生行为标准的养成。 上学期，我校进展了德育示范班创立的试验工作，班级通过开展争创示范班活动，