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1、PEP 小学英语六年级下册复习资料 教学 PEP 六年级下册复习资料 一、每单元知识点归纳 Unit1 How Tall Are You?一(形容词的比较级:一般来说在中文中表示“,的”就是形容词。表示两者间的比较就用比较级(句中常有 than)公式为:A+be+形容词的比较级+than+B 例 如:You re shorter than me 你比我更矮。I m bigger and stronger than you.我比你体型大比你强壮。Mike is heavier than me.麦克比我更重 比较级的构成:1 以 e 结尾，直接+r(nice 好的 nicer 更好的 large
2、大的larger 更大的)2 以“辅音+y”结尾变 yier(happy happier 更高兴的 funny funnier 更滑稽可笑的 heavy heavier 更重的)3 以“辅音+音+辅音”结尾的双写末尾辅音+er(big bigger 更大的 thin thinner)4 直接+er 二(四会单词:tall 高的 taller 更高的 short 矮的 shorter 更矮的 thin 瘦的 thinner 更瘦的 heavy 重的 heavier 更重的 small 小的 smaller(体型)更小的 strong 强壮的 stronger 更强壮的 old 年龄大的 olde
3、r 年龄更大的 young 年轻的 younger 更年轻的 big 大的 bigger 更大的 long 长的 longer 更长的 四会句子:1(你有多高,How tall are you?2.我有 1 米 64 高。Im 164cm tall.3.你比我矮。Youre shorter than me.4.你比我高 4 厘米。Youre 4 cm taller than me.5.你有多重,How heavy are you?6.我有 48 公斤重。Im 48kg.7.我比你瘦，还比你矮。Im thinner than you,and shorter.8.他的手大 一些。His hands
4、 are bigger.9.他的头小一些。His head is smaller.10(How old(几岁)are you?你有多大,11(I m 11 years old.我 11 岁。12(I m 12.我 12 岁。I m one year old than you.我比你大一岁。13(I m two years old than you。我比你大 2 岁。词组:in the morning/afternoon/evening(在早上/下午/晚上)walk to,.步行到 flew(fly)kites 放风筝 jump into(跳到,.里面)swam to,.(游 到,.里面)fiv
5、e minutes later 五分钟以后 returned(return),.to(把,.归还给别人)be grateful to sb(对某人很感激)Unit2 What s the Matter,Mike?一(四会单词 have a fever(发烧)hurt(疼痛)have a cold(发烧)have a toothache(牙痛)have a headache(头疼)nose(鼻子)have a sore throat(喉咙痛)matter(事情麻烦)sore(疼)tired(累的)excited(兴奋的)angry(生气的)happy(高兴的)bored(无聊的)sad(伤心的)
6、二(四会句子 1 你怎么啦,我发烧了。Whats the matter?I have a fever.2 我喉咙疼。My throat is sore.(=I have a sore throat.)3 我鼻子疼。My nose hurts.(表示身体某一部位疼 hurt+s)4 你感觉怎 样,How do you feel?5 我感觉生病了。.I feel sick.6.我很高兴。I m happy/I feel happy.强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长
7、的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发7.Amy 感觉怎样,她很累。How does Amy feel?She s tired.8 你好吗，刘 云,你看上去那么高兴。How are you,Liu Yun?You look so happy.9 你好吗，Sarah,你今天看上去那么伤心。How are you,Sarah?You look sad today.10(How are you,Liu Yun?你好吗，刘云,You look so happy.你看起来很 高兴。11(She fee
8、ls happy.=She is happy.她很开心.12.I feel happy.=I am happy.我很开心.。13(I am going on a big trip.我将去旅行 14.I failed my math test.我数学考试失败了。15.I m sorry to hear that.听到这个消息我感到很伤心。16.Don t worry 别担心 17.If you are sick，see the doctor.假如你生病了，就去看医生。18.Take some medicine(药)and drink hot drinks.(吃些药，喝热开水。)Unit3 and
9、 unit4 动词一般过去时表示过去发生的事情，公式是:人+动词过去式+其他+过去的时 间。表示过去的时间是判断过去式的主要标志:last weekend 上个星期 last year去年 last month 上个月 yesterday 昨天 例如:I visited my grandparents last weekend.上周末我看望了爷爷奶奶。Wu Yifan played football with his friends yesterday.昨天吴一帆和他 的朋友们一起踢足球。动词过去式变化规则:1(一般在动词末尾加-ed，如 ski-skied(滑雪)relax-relaxed(
10、放松)prepare-prepared 准备 强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发2(结尾是 e 加 d，如:taste-tasted(尝起来)3(末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字 母，再加-ed，如:stop-stopped(停止)4(以“辅音字母+y”结尾的，变 y 为 i，再加-ed，
11、如:study-studied carry-carried 直接+ed 的动词过去式:watch(watched TV 看电视)visited the Great Wall(参观长城)wash washed the clothes 洗衣服 clean cleaned the room 打扫房间 play played football 踢足球 played basketball(打篮球)played sports 进行体育运动 climb-climbed a mountain 爬山 visit visited grandparents 看望爷爷奶奶 cook-cooked 做饭 learn-l
12、earned Chinese/English/math 学习语文/英语/数学 listen listened to music 听音乐 row rowed a boat 划(船)returm sth to sb 把.归还给(give sth.back to sb)returned=gave,back to 把,归还给 没有规律的动词的过去式有:do 做-did(did(my 我的)homework did her(她的 homework did his 他的 homework did their(他们的)homework did our(我们的)homework)read-read(read
13、a book=read books 读书)go 去 went(went to a park 去公园 went swimming 去游泳 went fishing 去钓鱼 went hiking 去郊游 went skiing 去滑雪 went ice-skating 去滑冰 went shopping 去购物 sing-sang dance danced(sang and danced 唱歌跳舞)take took(took pictures 拍照)强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年
14、轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发eat-ate(ate good food 吃了很多好吃的食物)buy-bought(bought presents 买礼物)see saw(saw elephants/pandas 看见了大象/熊猫)get got(got to 到达)is am was(Wu Yifan was busy last weekend.)have-had 有(Every day I had fun with my cousins 每天我和表兄弟都过的
15、很开心)fly 飞flew(flew kites 放风筝)swim swam 游泳 study studied English 学习英语 win won the game 赢得比赛(Class 3 won the game3 班赢得了比赛)leave left 离开(We left Beijing on February 1st and got to Harbin on the 2nd.我们二月一号离开北 京二号到达哈尔滨)(We relaxed and prepared to go back to work or school.我们放松了一下准备回到工作和学习中)make made a sn
16、owman 堆雪人 Unit3 四会句子:1.-What did you do last weekend?上周末你干了什么,I visited my grandparents.我去拜访了我的爷爷奶奶。2.Did you clean your room yesterday?你打扫了你的房间了吗,Yes,I did。是的，我打扫过了/No,I didn.不，我没有打扫过。3.-What did Mike do yesterday?昨天迈克干了什么,-He went swimming.他去游泳了。4.John was busy last Sunday.上个星期天 John 很忙碌。5(He wash
17、ed the clothes and cleaned the room in the morning.早上他了洗衣服，打扫了教室。Unit4 四会句子:1.-Where did you go on your holiday?你在哪儿度假了,-I went to Xinjiang.我去新疆了。强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词
18、发2.-How did you go there?你是怎么去儿的,-I went by train.我坐 火车 去的。3.-What did you do there?你在那里干吗了,-I went skiing 我去滑 雪了。4.-What did you do on your holiday?-你假期里去干吗了,-I bought presents.for my friends.我给我的朋友买礼物了。5.Did you read books?你读过书吗,-Yes,I did.是的，我看过。6(Did you go to a park,你 有没有去过公园,No,I didn t.不，我没有。
19、Did+主语+动词原形+其他成分,用 Yes,I did.或 No,I didn t.来回答.。What:什么，问事情问东西;Why:为什么，问原因;Where 哪里，问地点;Who 谁，问人;Whose 谁的，问主人。Whose book is this?这本书是谁的,It s my sister s.它是我妹妹的。Recycle 1 2 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，常常与表示将来的时间状语连 用。其表达形式为“be going to+动词原形”，标志性的时间词:tomorrow,next Monday,next week 等。四会句子:Where are you going o
20、n your holiday?假期你打算去哪里,I am going to Kunming.我打算去昆明。Who are you going on with?你将和谁一起去,I am going with my parents.我将和我父母一起去。强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发How are you going the
21、re?你打算怎么去,We are going by plane.我们坐 飞机去。When are you going?你打算什么时候去,We are going this weekend.我们 打算这个周末去。Have a good time.祝你玩得开心。二、每单元语法 Unit 1 How Tall Are You?话题:身体 时态:比较级在一般现在时中的运用 句型:1.How 引导的特殊疑问句，来谈论对方的身体情况:-How+(高、矮、胖、瘦等与身体有关的)形容词+are you?-Im+与身体有关的具体数值。例:A:How tall are you?B:Im 164 cm tall.2
22、.比较级，用来对自己和他人的身体特征进行比较:-You are+形容词的 比较级+than me.-Im+形容词的比较级+than you.例:Im thinner than you.My hands are bigger than yours.Unit 2 Whats the Matter,Mike?话题:身体 时态:一般现在时 句型:强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到
23、里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发1.What 引导的特殊疑问句，谈论身体上的病痛:-Whats the matter?-My+身体器官+is/are+sore./My+身体器官+hurt/hurts./I have a+有关病痛的词组。例:A:Whats the matter,Amy?B:I have a cold.My nose hurts.2.How 引导的特殊疑问句，谈论人们情绪上的感受:-How are you?You look+与情绪有关的形容词。-Im+形容词。例:A:How are you,Liu Yun?You look so happy.B:Yes.Im e
24、xcited.Unit 3 Last Weekend 话题:日常活动 时态:一般过去时 句型:1.What 引导的特殊疑问句，就过去已经发生的行为动作进行提问:-What did you do+时间,-I+动作(did).例:A:What did you do last weekend?B:I Played football.2.Did 引导的一般疑问句，就过去是否发生了某行为动作进行问答:-Did you+动词原形,-Yes,I did.No,I didnt.例:A:Did you read books?B:Yes,I did.Unit 4 My Holiday 强壮麦克比我更重比较级的构成
25、以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发话题:节日 时态:一般过去时 句型:综合运用 Where,When,What,How 等词，引导特殊疑问句，就过去已经发生 的行为动作进行提问:基本句型同上。例:A:Where did you go on your holiday?B:I went to Xinjiang.三、不定冠词 a 和 an 的用法 a 用于
26、辅音因素开头的单词前，an 用于元音因素开头的因素前 如:a singer,a writer,a policeman,a salesperson 记住本学期出现过的用 an 的单词:an actor,an actress,an English book,an artist,an accountant,an engineer,an orange,an old woman 四、人 称代词和物主代词 I(我)my(我的)you(你)your(你们的)we(我们)our(我们的)he(他)his(他的)she(她)her(她的)it(它)its(它的)they(他们，她们，它们)their(他们的，她
27、们的，它们的)五、介词的用 法 1.Usually I go to school on foot,sometimes I go by bike.2.Wait for the sprout.Wait for the flower to grow.3.See you at two o clock.4.Go straight for five minutes.Then turn left.5.It on the left.6.Get on/off at the post office.六、用动词的适当形式填空 1.like 或者 likes 后面直接跟动词的 ing 形式 强壮麦克比我更重比较级的构
28、成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发I like making kites.He likes collecting stamps.2.want to 跟动词原形 I want to buy an English book in the bookstore.I want to be a science teacher one day.3.can 后跟动
29、词原形 She can play the violin.I can play basketball.4.be going to 后跟动词原形(不要管是什么人称)What are you going to do on the weekend?I am going to visit my grandparents this weekend.John is going to buy a pair of shoes in the shoe store.We are going to have a picnic next week.5.第三人称单数形式加 s 或 es(动词第三人称单数形式一般直接加 s
30、，以 ch，sh，s，x，o 等结尾的 加 es,以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 再加 es，如 studies;特殊变化 have 变 has)She cleans streets.He helps sick people.She reads newspaper every day.-He watches TV at home.He goes to work by subway.He is a teacher.He teaches English.My pen pal lives in Beijing.He studies hard.(他努力学习)She has a happy fa
31、mily.(她有一个快乐的家庭)6.肯定回答，否定回答 强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发Is there?Yes,there is./No,there isn t.Does he?Yes,he does./No,he doesn t.Does she?Yes,she does./No,she doesn t.强壮麦克比我更重比较级的构成以结尾直接好的更好的大的更大的以辅音结尾变更高兴的更滑稽可笑的更重的以辅音 强壮的更强壮的年龄大的年龄更大的年轻的更年轻的大的更大的长的更长的四会句子你有多高我有米高你比我矮你比 我比你大岁词组在早上下午晚上步行到放风筝跳到里面游到里面五分钟以后把归还给别人对某人很感激一四会单词发