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1、2023家校共育工作方案范本（8篇）2023家校共育工作方案范本篇1一、指导思想本次活动旨在加强家校之间的联系，让孩子和家长的好习惯 在潜移默化中培养起来。通过教育一个学生，带动一个家庭，影 响整个社会。二、总体目标建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互 动平台，让家长走进高小，接触教育，了解孩子，形成学校与家 庭教育的合力，促进孩子和谐发展，同时也将显示学校崭新的一 面，三、领导小组为切实加强实验小学家长学校工作的实施与落实，经校委会 研究决定成立专项领导小组，成员如下组长：袁恩忠副组长：汪观孙毛丽张秋玲组员：各班主任和副班主任四、具体家校共建措施1.翼校通，家校联系的一个主要
2、渠道校讯通是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以 示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力 让家长安心满意，让孩子受益开心。三、活动主题家校共育，促进学生成长四、活动时间：五、活动内容：1、安排专题讲话，同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡 议。以班为单位收集好相关材料交学校存放2、召开学生家长会会议程序如下：（1）优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习，培养良好习 惯的问题方面介绍相关经验（2）学生家长代表发言，主要介绍相关家庭教育经验（3）家长委员会主任发言，主要介绍如何配合学校进行教育 的具体做法。（4）校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言（5）家长与他们的班主
3、任、任课教师在就学生的学习和习惯 进行沟通。3、深入课堂，随堂听课，参与教学活动4、召开主题班会各班以“我的成长”为主题召开主题班会，班主任老师做好 方案的设计和活动的顺利进行，要求家长参与。5、学生才艺展示活动举办学生才艺展示活动，学生选取一种或多种才艺进行展示。 如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动，同学们各展所长， 用丰富多彩的才艺，展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园 文化氛围。2023家校共育工作方案范本【篇5】一、指导思想：以落实_、构建和谐社会为指导，充分发挥“家长学校”的作 用，普及家庭教育知识与方法，引导家长树立正确的教育观和人 才观，掌握科学的教育方法，努力提高家长的
4、素质和家庭教育水 平，促进学生健康成长，积极参与学校的管理和评教活动，共创 与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的 教育氛围。二、开展形式：各个班级分班开展与学校统一开展相结合三、家校活动工作安排：月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校 共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的学习方法， 努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人 才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩 子的行为习惯四、家长义工工作：1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；2、发放家长义工工作职责；3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作激励机制； 五
5、、家长开放日活动：1、时间：4月中下旬；2、主题：家校携手，共育奇葩3、内容：家长进班听课，协助班级管理，与科任教师座谈, 个别见面等。2023家校共育工作方案范本篇6民办学校是在“以质量求生存，以服务赢口碑，以生源求发 展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同 学校以及家长认同度的高低密切相关。因此，学校在内强素质、 外树形象的前提下，大力实施“家校共建”工程，对于形成教育 合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源，进而把学 校做大做强具有十分重要的意义。为此，特拟定“家校共建”实 施方案如下：一、活动目的：通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、支持 学校工作
6、，进而构建和谐的家校关系，汇聚教育合力，努力促使 学校各项工作上台阶、上档次，促进学校的健康、稳定、可持续 发展。二、活动举措：1、建立一支德艺双馨的教师队伍。“金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从 学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要 达到这一目标的关键就在教师。因此，建立一支德艺双馨的、稳 定的教师队伍是实施“家校共建”工程，开展好相关活动的前提 和基础。2、建立学校、年级、班级三级家长委员会。家长委员会成员必须是对学校认同度高、素质全面、热心参 与且方便来校的家长，以便充分发挥其应有的作用，取得好的效 果。(1)学校家长委员会：设主任1人，副主任3人(
7、每个年级1人)，委员57人, 原则上每班推选1人。学校家长委员会的主要职责和权利如下：A、了解学校情况，参与学校管理和重大活动。B、收集家长意见或建议，及时予以反馈并为学校发展建言献策。C、协调学校与家庭、教师与家长的关系，形成教育合力。D、引导和指导家长搞好家庭教育、维护学校形象，努力创建 教育品牌。(2)年级家长委员会：设主任1人，副主任23人，委员25人，每班推选 12人。年级家长委员会的主要职责和权利如下：A、了解年级教育教学情况，参与年级重大活动。B、收集年级家长意见或建议，为年级发展建言献策。C、协调年级教师与家长的关系，形成教育合力。D、协助年级组解决某些矛盾和问题。(3)班级家
8、长委员会：设主任1人，副主任2人，委员24人。其主要职责和权 利如下：A、了解班级教育教学情况，参与年班级重大活动。B、收集班级家长意见或建议，为班级发展建言献策。C、协调班级教师与家长的关系，形成教育合力。D、协助班主任解决某些矛盾和问题。3、让家长参与学校管理。根据学校实际，拟在学校家长委员会成员中暂设以下三个小 组参与学校管理：(1)饭堂监督组：(3人)负责对学校饭堂的卫生、食品安全、饭菜质量、服务态度、就 餐秩序等方面的监督，并提出改进意见或建议。(2)宿舍监督组：(3人)负责对学生宿舍的卫生、内务、纪律、安全等方面的监督，并 提出改进意见或建议。(3)教学监督组：(3人)负责对教师的
9、教学情况包括教师上课、作业批改、课后辅导 等方面的监督，并提出改进意见或建议。4、提高教师的沟通能力和技巧。(1)对全体教师进行有针对性的系统培训。(2)请沟通能力强的教师作经验介绍。(3)采取多种方式与家长沟通，比如电话、短信、微博、微信、qq家访等。(4)用爱心、诚心、细心和耐心架设沟通桥梁。5、成立家长学校。学校成立由学校校长、中层领导和部分家长代表参加的家长 学校执委会，全面负责对家长学校工作的领导、并负责工作安排 和工作指导，由学校校长兼任家长学校的校长。家长学校的主要 任务是：(1)负责对全体家长进行家教理念、家教方法、家教技巧的培 训。(2)负责宣传学校的办学理念、管理理念、教学
10、理念等，并展 示学校的办学成果和亮点。(3)安排家教中的“成功人士”介绍经验。(4)评选“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。6、开好家长会。开好每学期一次的学生家长会是“家校共建”的重点工作之 一。通过家长会，让广大家长进一步了解学校、认同学校；了解其 子弟在校的思想表现和学习情况；了解家长的意见、要求和呼声。 从而更有利于家校配合，形成教育合力，促进青少年学生的健康 成长。三、保障机制：为确保“家校共建”系列活动取得理想成效，学校建立如下 保障体系：1、组织保障。学校成立“家校共建”领导小组：组长：唐昌旭副组长：刘海东张运兰成员：许来娣陈齐娇黄小灵2、经费保障。学校每年从校长基金中拨专
11、款不低于5000元，以确保“家校 共建”系列活动顺利开展。3、制度保障。（1）把教师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工 程”考核和“优秀班主任” “优秀教师” “十大杰出青年”等的 评定。（2）把各级组开展“家校共建”系列活动情况纳入先进级组 考核，PK细则如下：A、各级组根据学校要求制定切实可行方案。（A、300分，B、 200 分，C、100 分）B、各级组根据拟定方案开展相关活动且效果好。（A、300分， B、200 分,C、100 分）C、家长会到会率高且效果好。（A、300分，B、200分，C、 100 分）D、对活动资料及时收集整理。（A、300分，B、200分，C、 10
12、0 分）2023家校共育工作方案范本篇7家校沟通是学校工作的重要内容之一，是学校和家庭，教师 和家长联系沟通的有效途径。因此我校根据上级要求，并结合学 校实际，为进一步加强学校与家庭的联系，决定进一步细化家校 联系的方法，使用家校联系册，以使家校联系更规范，更完善。 特制定以下实施方案：一、指导思想家校共育是现代教育中一个重要组成部分，积极发挥家长委 员会沟通、服务、参与、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、 社会教育紧密配合，形成合力。通过及时与老师、学校和家长的 沟通，扎扎实实地工作，加强自身建设，开展多种活动，讲究实 效，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促 进家校联系，
13、广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一 体化的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社 会主义事业建设者和接班人。二、实施目标1、通过家访活动起到沟通家长和学校的作用，维护学生身心 健康，加强学生的修养，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、 文明礼貌习惯和卫生习惯，使学生将来有能力解决纷繁复杂的问 题和困扰。2、解放思想，转变观念，牢固树立正确的学校与家庭的联系 观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及向家长 “告状”的不良倾向，切实提高家庭联系质量，推进家校合作教 育的实施。3、在重视德育教育的同时，加强能力的培养，达到“育分又 育人”的目的。把学生养成教育融入各学科
14、教学之中，使习惯养 成与能力培养齐头并进。4、学习推广家校联系新的教育管理模式，挖掘教师潜能，发 挥教师的主动性、创造性，促进教师的专业化成长，培养研究型、 改革创新性教师。2023家校共育工作方案范本【篇8】一、指导思想以为指导，认真贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展 规划纲要精神，在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为 主题的活动，加强家校之间的联系，通过教育一个学生，带动一 个家庭，影响整个社会。二、总体目标建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互 动平台，让家长走进学校，接触教育，了解孩子，形成学校与家 庭教育的合力，促进孩子和谐发展。三、活动内容 时时将孩子成长的点滴
15、，及时反馈给家长，让家长在第一时间了 解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在 家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励 和表扬，对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。2 ,定期召开家长会。组织家长会，向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上 教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家 长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老 师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身 感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激 发学生奋发向上自主教育的意识。3 .定期家访与家长沟通、交流。老师要及时地和家
16、长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或 者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况, 对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了 解。教师与家长沟通时，作为教师要一分为二地评价学生，与家 长达成一致意见，而家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老 师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方， 使家庭教育与学校教育相得益彰。1、定期召开家长会。组织家长会，把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及 举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长 作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，共同帮助 学生，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意
17、识。每 学期评选优秀家长一次。2、定期家访与家长沟通、交流。结合教师联系农户活动，老师要及时地和家长沟通孩子最近 的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的 了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯 的形成的原因有更深入的了解，与家长达成一致意见，使家庭教 育与学校教育相得益彰。3、举办学校开放日。每月确定一个班级向家长开放，供家长进入班级观摩、听课、 交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家 校联系，加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。4、适度开放教育设施。在不影响教学的情况下，开放图书室、微机室，实现学校教 育资源与家庭资源共享，
18、加快家校共建的进程。5、创建学生成长档案。建立学生成长档案，讲学平时在教育 教学中取得的各项成果记录装入档案袋，一学期一总结，帮助孩 子收录成长中的痕迹。6、共同实施教育。利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国 防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等 活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀 教师担任辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。四、活动要求1、提高认识，加强领导。举行“家校共建”主题活动启动仪式，号召广大师生和家长 一起行动起来，积极参与家校共建活动。结合本校实际，制定实 施方案，学校成立活动领导小组，负责实施工作。2、落
19、实机制，务求实效。4 .开放校长电子信箱向家长公开校长的电子信箱，便于家长对学校工作的监督， 对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。5 .适度开放教育设施在不影响教学的情况下，开放图书室、会议室，实现学校教 育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。6 .建立家长驻校制度家长驻校办公，要求查看一次校园情况；听教师一节课;和教 师谈一次心;和孩子共进一次午餐；提一条合理化建议。2023家校共育工作方案范本【篇2】一、指导思想：为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措；加强家 校沟通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，为以后 的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生
20、家长 会。二、活动主题：家校联谊共育英才三、活动时间：20年5月5日下午4： 25 （本周五）家长进入校园时间：4：20四、家长会地点：各班教室五、家长会议程：（一）4:254：35政教处集中讲话（王娉）（二）4：35一一4:45播放防溺水教育培训视频（孟祖国）（三）4： 455： 15各班以班为单位召开家长会（各班班 主任）（四）5： 155： 30教师与家长个别沟通（各任课教师）六、家长会工作人员安排：1、家长会校门口秩序：校门口调度：2、具体安排：（1）总负责：具体负责人：照相：（一、二年级拍照）_ （三、四年级拍照）_ （五、六年级拍照）（2）楼层引导：食堂门口总调度：一号楼一楼：一号
21、楼二楼：一号楼三楼：一号楼四楼：二号楼一楼：二号楼二楼：二号楼三楼：七、活动具体要求：（一）值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校 园的安全、调度、引导。（二）班主任：活动前：1、请班主任本周通知学生及家长，提前告知家长召开会议的 时间，学生所在班级楼层和具体班级，杜绝家长因找不到孩子教 室在校园内乱跑的现象。2、各年级主任要根据学校家长会总体方案，将本年级班主任 集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作，要根据学生年 龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会PPT。3、围绕家长会做好教室布置，尽量展示我校的办学特色，班 级管理特色。4、家长会当天下午2：20之前，进行卫生保洁，在
22、黑板（或 PPT）上写好欢迎标语。5、班主任提前在天明小学教师群中下载防溺水安全教育 视频，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与电教处联系， 保证家长会正常播放。活动中:1、要引导家长关注学生的安全、学习习惯，文明习惯，生活 习惯等，引导家长树立正确的教子观念，切忌不要围绕期中考试 总是谈孩子的成绩和学习，要让家长感到学校关注的是孩子的全 面发展。2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重 点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，向全体家长明确学校 夏季的作息时间，上午7:00进校园，下午2:20进入校园，低年 级晚上放学5： 15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则，不准进入 校园，
23、一至六年级学生家长在道子口接送学生。（三）年级组长年级组长是本年级家长会安全、纪律的.第一责任人，家长会 方案请年级组长带领班主任认真解读，做好充分准备，展现班级、 年级组及天明小学良好的精神风貌。（四）行政全面检查分工及职责1、班级召开家长会，各蹲点领导必须在场巡视和指导。2、政教处和年级主任加强巡视，检查各班家长会安全、纪律， 及时妥善处理突发事件。3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及 宣传报道。八、上交材料:家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发 言材料、家长会PPT纸质（不少于2张），会后于5月8日前以年 级组上交政教处。2023家校共育工作方案范本篇3
24、以家长开放日活动为契机，让家长积极投入到我们的教育教 学当中来，全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想， 增进家长对学校的感情，加强家长对家庭教育的认识，为以后的 教育教学工作营造良好的家校合作氛围。一、活动时间：20年9月11日下午2： 304： 30二、主题：家校携手，和谐共进三、家长会相关布置：1、车辆停放及校门口秩序维持（主任）2、全校环境卫生（主任）3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅（校长、_）4、直播准备（_）5、摄影（_）各班墙面文化：黑板报及队角、墙面版块：黑板报因为是开学刚出的，不用 更换。队角一定要布置好，一年级是少先队知识，26年级建议 展示学生暑假社会实践
25、活动，或者班级同学在校外的培训学习的 图片、获得的荣誉，要借此向家长传达：我们欣赏你的孩子的勤 奋，我们鼓励孩子增长多种智能才能，你的孩子处在一个竞争氛 围中。我们希望大家编排漂亮，图片丰富，每一个图片都有足够 的文字说明材料，多些孩子们的手迹，真实而丰富！展示手法优美！前面黑板：热情洋溢的欢迎标语，或与开放日活动相关的标语（整洁美观、 图文并茂）注意事项：1、家长会当天，全体学生不来校。2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日，本学科本学 期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿，要求使用 辅助汇报的课件。联系行政于9月9日（周三）检查。其他相关学 科的老师也请提前准备好介绍本学科教
26、学设想及学科活动的课件 （配好音），于周三交给任教班级的班主任老师。2：30、2：50家长到教室签到，电视台学校活动展播。正副班主 任2：503：15陈校长做学校基本情况的介绍。校长、3:153:40段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型家庭评比进行介绍。校长3： 404： 30分班进行班级教育教学情况交流班主任及任课老 师4： 30家长离校正副班主任2023家校共育工作方案范本【篇4】一、指导思想：为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用，增强 学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解 学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与 家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念， 展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校 的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进 学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都 能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家 校共育活动实施方案。二、具体要求：本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学 习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、 立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意 尽心为家长，学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展