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1、大学班长个人学期工作总结5篇大学班长个人学期工作总结1在匆匆过去的半年，感触颇多。很感谢老师和同学们的支持， 让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以 及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责， 不辜负大家对我的期望。回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点 值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级 也蒸蒸日上。班级工作方面：班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极， 对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相 促进。班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工 作有所提高。班委工作逐渐步入正轨，同时班委会
2、成员之间增添 了不少默契。学习方面：同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课 堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校 各种设施以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己 的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前, 试，多人取得助理营销师、人力资源管理师，会计从业资格等职 业认定证书。五、班级活动方面开展爱国电影展播活动。为积极相应院团委的号召，在主 题团日活动中，我班创新性采用电影展播的方式，使得同学们对 爱国主义有了更加全面和形象的认识，班级成员的集体主义和爱 国主义显著增强。本学期班委会组织小珠山、金沙滩一日游活动。爬山活动 中大家相互合
3、作，互帮互助，集体荣誉感显著增强。此次活动使 得我班同学的心情得到放松，在丰富了课余生活的同时，有利于 班级成员更好地投入学习生活中。活动加强辅导员老师同班级同 学间的沟通与联系，也使得班级凝聚力进一步增强。六、存在问题及其解决方法班内还存在上课迟到或旷课现象。工作改进：严抓出勤质量，设立先关规章制度，按制度严格 执行出勤标准。对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习意识不 强，挂科现象在单科项目上问题较为凸显。工作改进：班委成员应与任课老师积极互动，交流班级学习 上存在的问题，并及时向老师反映班内同学的学习状况，做好桥梁工作，与老师进行良好的互动。班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
4、工作改进：应主动了解和掌握同学的想法几意见，及时的做 出相应的工作调整。七、新学期展望回首20-20年度第二学期，这是我们真正思考大学、寻找 目标、确定目标并为之努力的一个学期，这也是我们这一届班委 继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学 期。展望未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及管理系团委 的工作精神，保持并发挥工作优势，避免并克服工作上的不足， 带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作，确保本班班级工 作的顺利展开。大学班长个人学期工作总结5一、日常规范这一版块应该说是最基础的，也是必须得做好的。而对于我 班而言，在这一学期中，我们的早自习出勤率一直是保持在90%以
5、上，有些时候还是有少数同学不能坚持来上。比如说，这学期每 周的周三早上的第一节大节没课，部分同学就在早自习的出勤率 上就做得不到位，但后来提供一次班会的正面提醒，这些同学又 加以改正。课堂出勤率就更不用说了的，我班同学这一点向来做的不错。寝室这一块也做得不错，和谐之家，优秀寝室，我班同学都 有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电，乱接网线已 成为一种习惯，不需要多少强调，大家就会去遵守。寝室成员之 间的关系也很和谐，大家在一起学习，一起娱乐，以往的那些不 和谐因素都已逝去。唯一一点不足的就是男生寝室的打游戏问题。 其实如果想把这一问题从根本上解决掉，不能说不可能，但至少 会很难！只是说有
6、个好的现象是拿以前相比，这学期打的越来越 少了的，可能是因为大三了，专业课多了，各自也有了自身为将 来发展的打算，没有更多的精力花在游戏上了的。二、班级活动建设在这学期里，我班一共搞了三次活动，这三次活动分别是五 月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩 老师。所有同学都参与其中，其目的是加强班风建设，团结同学 关系，促进学风建设，以及学会感恩。我们通过组织全班同学到熙街聚餐，然后集体环游大学城， 加强了同学间的交流，增厚了班里同学之间的感情，让他们感受 到班集体的温暖与快乐，这样也就加强了班风的建设；在六月份 初，我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及制作活动，班里同 学分为五
7、组，每组都去自编自导自演了一部小的英文情景剧，并将其制作成为视频文件，最后我们还评选出了最佳男女演员奖以 及最佳影片制作奖。这次活动的举办，不仅给班里同学提供了一 次将自己的所学投以实际运用，还培养了他们其他方面的能力比 如说影片的制作要求懂得运用相关的软件，团队的建设要求他们 具有良好的合作、沟通以及协调能力等等。我一直坚信，懂得感恩是教育过程中必不可少的一项，尤其 在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程中，我一 直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实际履行中。在 这学期课程结束的时候，我班给每位任课老师送上一份精美的礼 品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福的话语，目的就是在于
8、感 谢老师们长期以来对我们班同学的孜孜不倦的教诲，同时也让班 里同学切身体验、经历感恩的过程，让他们体会到班集体的优势。 对于教了我们两年的张琪老师，班里同学跟他的感情很深，因为 在这两年里张老师给予我们的关怀，理解，信任，支持，包容等 等感动了班里每一位同学，我们班又拍摄了一个视频叫做“张老 师，我想对你说”面对镜头，大家把一些藏在心里的真心话都说 了出来，以表达我们对张老师的感激之情！三、自我总结人，总是经历过一些磨练后，才会慢慢长大，慢慢成熟起来。 我就是这样。三年来，我在外语系，在这个 级，在这个班里，我都经历了很多事情，有欢喜也有困境，我从这些经历中，慢慢总 结，学会了很多，也懂得了
9、很多。没一学期结束的时候，我都会 进行自我总结，发现自己的不足之处，以便下学期进行改善、提 高！这学期我最大的改变就是我加深了跟班里同学的沟通与交流。 在以往的日子里，我总是忙于跟外界社会关系打交道，很少有时 间来顾及到班里同学的感受。这一点也是之前我班出现的一些不 和谐现象的原因吧，很庆幸我发现了这点的不足，并加以改善， 通过慢慢的接触，班里同学逐渐了解了我，理解了我，到最后变 成支持我！而我呢，我逐渐意识到，班里每位同学都有其所长之 处，都有可爱的一面。在这个相互沟通，相互了解的基础上，我 和班里的同学间的关系变得越来越深厚，有同学常会开玩笑的说， 等明年毕业的时候一定要给我准备条吸水力强
10、的毛巾，到时候给 我擦眼泪！听到这样的话，很感动，也觉得很幸福，我知道班里 同学了解我的个性，理解了我的难处，支持了我的工作。我爱这 个班集体，我爱班里的每一位成员！其实，我早就发现了我的一个不足之处，但一直很困扰，不 知如何改善，也没法改善。那就是我不懂的跟领导的沟通！班里 有同学常常会说我很傻，很没用！不懂得去跟领导沟通，去交流， 因为他们觉得这样可以让领导了解我们这个班集体的真正实力，也可以为我们班集体留下好的印象，争得更多的机会。可是我这 一点，真的做不来，可能是因为性格，也可能是因为能力有限。 但是我一直坚信一点一一不管做人还是做事，只要做到问心无愧 就好！我相信，只要你付出了，努力
11、了，其他人一定会看得到，了 解到，只是时间的长短罢了。下学期，我们就要成为毕业班的学生了的，大家都要开始为 自己毕业后的发展开始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公务 员的，也有像去做一名教师的，各自有着各自的想法，也许，大 家很少有机会再齐聚一堂了，但是我相信，在我们的心理，072班 的每一位成员都已经爱上了我们这个班集体。而对于我自己而言, 我觉得我当初想要把这个班集体建设成为一个优秀班集体的目标 已经实现了的。在最后，我还想说那句话：“我很幸福，我很知足！”为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。由于学分制 度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班 级管理有了很大的改
12、善。年终考试，我们班同学基本都能过关， 且成绩优秀，获得老师的好评活动方面：半年的时间自己班里组织过跳绳活动，很感谢组织委员、宣 传委员、文体委员的协助，跳绳活动办得算是很成功吧，发现班 里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的 歌舞青春虽然成绩不太理想，但是大家都付出了努力。大家为了 争得班级荣誉都积极进取，为成绩出谋划策，表现出了良好的精 神风貌。在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高 的积极性，为自己的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学 还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学 在班级活动和组织策划方面做了不少努力。思想方面：大多数同学积极向
13、上、进取，努力学习。大多数同学为自己 订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团 结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党 组织靠近，不少同学写了入党申请书。班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。个别班 委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的 改善。班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的 凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。个人感想：大家来自五湖四海，组成我们现在的.班集体，大家经过
14、半年 的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可 塑性，我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热 爱我们的集体。做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通， 学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这 份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大 家和老师的期望，再次感谢大家！大学班长个人学期工作总结2今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看，我的计划方向有三点，分别是：做好学风、班风建设、形成一个强有力 的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况，我 认为，我这三点都重点做了努力，并且效果不错。一、做好学风、班风建设：
15、针对上学期同学目标不明确，没有养成良好的学习习惯的问 题，这学期我做了相关的工作。比如：了解同学上课不积极的原因，努力的做他们的思想工作，强 调学习的重要性，从各个方面进行分析，并联系辅导员老师、班 主任宿舍长及相关同学进行劝导，虽然做了很大的努力，收效一 般。2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高 年级同学的交流会，大大提高了同学们的学习积极性。配合学生 会组织了一次班内小型美术作业评比，从这次评比后，同学对待 美术普遍比之前要认真得多，这次我班的美术成绩也有了质的提 高，为我们以后的学习打下了坚实的基础。二、形成一个强有力的班委会：由于上学期大家相互之间不了解，班委能力参差
16、不齐，有好 多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量，我们班这学 期又重新选举了班委。作为班长，我有义务将我班的班委成员团 结起来，为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委 会建立后推心置腹的和他们开了一次会，非常具体的谈了一下他 们应该做什么样的工作，有什么样的义务和责任，班委们也提出 了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。 之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况，并且想出帮助的对策。之后一起组织的.篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的 凝聚力。我有义务将我班的班委成员团结起来，为我们能够更好的服 务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开 了一
17、次会，非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作，有什 么样的义务和责任，班委们也提出了一些自己的观点和看法。新 老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同 学们近期的情况，并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛 和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。三、做好上传下达的工作：上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准 确的了解有关信息，这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法, 确保了每一个同学都能收到通知。上传方面，我和团支书经常到 导员和班主任那里反映同学近期的情况，并制定出了一系列的措 施，促进了我班向积极向上的方向发展。对于我自己来讲，从上学期的不熟悉工作，到现在
18、的游刃有 余，我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的 乐趣，希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力 量！期待着自己在下学期能够有更加良好的表现！大学班长个人学期工作总结3转眼间就到了一学期的期末，对于我自身而言，在这几个月 中收获了很多，同时作为一班的班长，在班级的日常管理上，我 也有这很深的体会，从担任班长一职的那一刻起，我就知道自己 身上的责任重大，所以在这一学期的工作中，我也结合班级的实 际情况进行了方式上的调整，现在对于本学期的工作进行总结。一、班级的管理由于大家都是今年的大一新生，所以在日常的相处中我们也 经历了磨合阶段，整体的工作也并没有想象中的轻松。作为
19、班级 的班长，我首先明确的是要正视自己的工作职责，就像我在竞选 的时候说的，不以班长的身份在集体中“特立独行”，所以在管 理方式上，主要以带动的方式，那么在经过实践后，我也逐渐掌 握了自己的方式，就目前而言，班的整体凝聚力是非常不错的。二、活动的参与在大一的这一学期，我们的各项活动是比较多的，因此在活 动的组织参与上，我也积极地组织班级同学参加，在每项活动开 始前，我都会详细了解活动内容，确认自己完全理解后，再将消 息传达给班级的.同学，并调动同学们的积极性，在这个方面，我 与各位班委力求每项活动的参与度，并没有规定人员限制，在最 大程度上，将选择权交到同学们的手中。三、班级建设的展望在本学期
20、中，我已经基本掌握了班级的管理方法，那么在接 下来的工作中，我也会争取做到以下几点：1、增强班级的凝聚力，与班级的同学已经相处了一学期，因 此也初步的认识到每个人身上的闪光点，那么这对班级而言都是 值得关注的，集个人的力量注入到集体，使我们一班坚不可摧。2、及时处理问题，在日常的相处中，难免会偶尔出现矛盾, 身为班长我必须要履行自己的职责，妥善处理同学间的矛盾，保 持公平公正的态度。3、学习上的提高，我们在大学阶段学习仍是我们最重要的事 情，因此在平时的小考和模考上会格外注意同学们的成绩，并及 时与学习委员制定班级的学习方案。4、竞赛的参与，在下学期中，本专业的各项竞赛也要开始了， 对于此方面
21、的宣传，我一定会做好功课，让同学们不会错失比赛 机会。本学期的工作就要告一段落了，既有收获也有不足，所以在 下学期中，针对不同的情况，我也会做不同的处理，希望一班在 大家的共同努力下，可以得到更多的收获，我也为持续为班级做 出自己的贡献。大学班长个人学期工作总结4第二学期我班在管理系团委的指导下，在辅导员老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下， 我班同学积极参与院系组织的各项活动，并在班级内部积极开展 广泛而富有成效的各类活动，均取得良好的效果。现就20-20 年度第二学期的工作做如下总结：一、干部队伍建设及其工作情况班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳
22、定有 序。班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得班级工作都能 迅速有效的开展。班委会定期的召开例会，各班委就个人工作情 况进行总结汇报，并对下一步班级工作的展开提出合理化规划， 使得班级工作有条不紊的展开。二、班风建设在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，班内成员 共同努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文体活 动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一大批 先进分子，在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下， 我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情 融洽，班风和谐向上。三、思想方面 我班共32人，已有5名成员参加了党课培训班的学习，其中3人
23、已结业，2人正参与培训。班级成员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。在日常生活中，班委会成员通过和本班同学的广泛接触，了 解掌握本班成员的思想动态，适时适当的.引导班内思想导向，使 得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。 在此同时及时和辅导员朱老师沟通，主动向老师汇报班级情况及 工作进程。四、学习方面班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上，我班同 学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显 著提高，开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。在班委的带动下，我班形成了良好的学习氛围，并采用学习 小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己的努 力帮助暂时落后的同学，排除学习上的障碍，使成绩稍差的同学 能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中，班 级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从 以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，充分 适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风，诚信 考试，本学期未考试未出现考试舞弊现象。在班级全体成员的不断努力下，成绩较2 9-20年度上半 学期取得明显的提高。有多人通过英语四级及计算机二级等级考