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1、劳动教育心得2000字（一）简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用 自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或 意见。（二）将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受 如何，效果如何。（三）应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表 见解。（四）先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。（五）将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的主角 来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向
2、老师或同学报告的方式来写。语言类读书心得同数学札记相近本会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容 并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编收集整理的劳动教育心得2000字（精选15篇）， 大家一起来看看吧。人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳 动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这 次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的 光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向
3、钱看的思想的影响， 在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的公益劳 动也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切 向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制 了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了 我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进 取的精神。这次和我一组的同学们被分配到的是帮老师整理档案，还有打扫办公室的卫生，都是一些看上去不 起眼的小事情，可是我真的很
4、佩服我亲爱的组员们的认真精神。不怕脏不嫌累，不把手中的活当成小事 看，一丝不苟的干活，当然我也不差，因为我们都知道劳动是不分大小贵贱的，只要是劳动，都是光荣 的。在小的事情中去感悟劳动人民的勤苦，感悟整洁的环境来之不易。琐碎的小事此刻在我们的手中看 上去如获至宝一般的珍惜，珍惜这次的劳动机会，大家不分你我的团结合作，有人分配任务指挥，有人 辛辛肯肯地整理，我也忘我地参与其中。负责的老师指点我们如何做才能更有效率的完成我们的活动，我当时心里一阵的感动，当我们做得 好的时候也夸赞我们，让我们觉得很欣慰。我们在做实事，不是喊口号。真的发现脚踏实地才能博得欣 赏和支持。此刻，我坐在这里，驰骋于我的精神
5、世界中，只是回忆过去的一周的劳动，我就感受到了这 种乐趣。看着整理完后那整齐的档案柜，那整洁的办公室，我们都会心的笑了，是这些成果完全让我们忘记 了劳累，也让我们感悟到自己的以后要讲究卫生，不随意制造垃圾，物品资料要分门别类地整理好，以 便下次使用。虽然我觉得我的生活很平庸，像蚂蚁一样。但是，活着是如此的珍贵。我应该完全可以生 活的从容一些的，不是吗？学会把自己从琐碎中剥离出来，使自己能够自由的去追寻一种淡泊但绝不平 凡的生活。当我的生命之舵在转动的过程中，我要拼命的去领会生活想要交给我的东西奉献、合 要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己
6、，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠 基吧！不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。在现今社会，招聘会上的大字板都总写着有经验者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会 经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验， 锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各 方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管 是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系 复杂，但你得去面对你从没面对
7、过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是， 学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理 论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又 可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成 一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老 师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化， 有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的
8、问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感 兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业 能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在 工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会 随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题, 算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立 足的，所以
9、一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了， 在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义， 一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对 有经验者优先的感悟。秋季学期我进行了为期十周、一周一次的公益劳动，校园教学楼的保卫工作以及学院的各个角落的 工作都交由我们同学负责，我们被分成了五组，我所在组的成员共有十一个人，每周上课时我们每组都 会分到相应的工作，我们每组学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅 仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其
10、他同学完成，构成了一个团结的小群众。在同学们的发 奋下顺利完成了任务。同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触!而且透过对公益劳动这一门课的 学习我们也明白了，公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。校园是我们学习和生活的场所，校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的情绪和我们的日常生活。 透过每一次的劳动，让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了我们学校以及所有保 洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献，更深一步体会了苦尽甘来的内涵。经过这几周的劳动 以及刘老师和郭助教的教导，我们知道了，此刻我们的安心的学习是由我们背后一群人发奋所造就的！ 我想我们每一个人都就应
11、要珍惜，好好学习，不辜负他们的期望，不忘记他们的辛劳。公益劳动活动不仅仅仅增强了我们学生的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神， 锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了我们要尊重别人的劳动，珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念 和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。 为我们的礼貌时代尽一点微薄之力，我们会时刻牢记我们的一小步，也会是我们这个时代的一小步。校园礼貌离我们只有几步之遥!期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来 的不便，对于这种不礼貌的行为我深恶痛绝。在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。为 了学校
12、的美丽，为了他人也为了我们自己!度过难忘的公益劳动课后，我们的收获也是巨大的!我想我们 也会透过这短短几周的公益劳动受益终生！劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切快乐乐和一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在 学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够透过劳动提升自身潜质与素质。因此，在此我 想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法：期望学校学校对公益劳动这一门课程能够 投入更大的教学力度。经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们 的这个小群众虽小，但我想成千上万个这样的小群众无疑会是巨大的。团结就是力量!我们同学累着并 快乐着，经历过越多
13、，我想明白的也会会越多。公益劳动结束在即，短短几天的劳动时刻跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并论的，我们 也不能正因公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步，我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性 的任务和要求。作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，在生 活中去做个礼貌人，不去做不礼貌的行为，看见不礼貌的行为也应当制止。我们是新生的一代，我们这 个团体代表的是祖国。我们定当为国争光，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于 祖国、无愧于时代的人!我们是中国的期望，我们就当对得起我们的称号，做一个真正的新世纪的准大 学生。现在的大学生大多数过惯
14、了锦衣玉食的生活，总觉得劳动是一种很脏很累的体力活动；这种粗活不 是我们这些大学生干的。为了让同学们知道环境的洁净的重要性，为了让学校更加洁净美丽，也为了更 好的迎接学校的评估，在XX院的组织带领下，我们X级X班的部分学生对法学院办公楼周围的每一个 角落进行了清理。虽然劳动很苦很累，也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。 天将降大任，必先苦其心志，劳其筋骨，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来走上工作岗位培养 吃苦耐劳，踏实肯干打下良好基础。学校以培养德才兼备的人为目标，学生毕业后，自我意识中也把自己当成一个走向生活的人；逢 山开路，遇水搭桥碰到什么问题，解决什么
15、问题，无论是扫地，还是编软件，离开吃苦耐劳都是不行 的。在家里总是衣食无忧，都受到王子二公主的待遇，很少有机会锻炼自己，也就自然而然对劳动 有了一种厌恶感，对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道，因为大学的普及，也就是大学平民化的过 程，如果大学生连普通劳动者这样的身份都无法接受，那也就不要指望找工作了。以我觉得在大学里，我们应该多参加这些劳动，学校也应多组织一些这样的劳动，让我们有更多的 机会得到锻炼，这样既可以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼，何乐而不为呢.在这一次长达十几天 的劳动中，我们学会了很多事，也懂得了很多道理，也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认 识。在这次的活动中，我们
16、每当我们在清理石子，清除杂草的时候，就觉得特别的快乐，因为校园有了 我们的打扫就变的更加的美丽，同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我 们的足迹，每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果，现在我们的校园里那么的生计勃勃啊！古人云一份耕耘，一份收获，经过我们精心的打扫，我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不 仅现在是明达的志愿者，而且永远是明达的志愿者。有句话说得好：社区是我家，美丽靠大家。要把我们社区环境变得更加美丽，单单靠我们这些人 是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里来。为美化环境尽一份 自己的力量。同学们，让我们一起行动起来吧！学校
17、组织的社会实践和劳动实践，让我从中学到很多很多的东西，也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。我们学校把社会实践和劳动实践作为我们学校生走进社会进行实践的场所，让我们参与社会,在公益 劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到 教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不 嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独，同时又使 我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一 起打扫敬老
18、院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是 在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共 事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋， 心里有一种说不出的愉快和自豪。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这 次的集体社会劳动和实践，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了 劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误，正确认识自己和评价自己新的思考。而现在， 由于一切向钱看
19、的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬 认为是傻瓜，甚至有的社会公益劳动也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力 所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻 视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳 动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取 的精神。学校这次组织的社会实践和劳动，让我懂得了劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。
20、 而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为，那是我们学校生的劳动态度的一个特征。不记 报酬也是我们学校生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以 公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力， 是热爰劳动的表现。社区劳动实践活动，提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责 任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天, 对于我们这些出生牛犊的学校生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今 天，如何适应社会也是我们即将面
21、临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味 着我们越能适应它。本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负 责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自 己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。 同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生 的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰 辛，更深一步体会了苦尽甘来的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，
22、此刻我们的安心的学习是由 其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。校园礼貌离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给 别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽， 劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的 将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人 处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大
23、一点。透过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻 炼了学生的意志品格，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思 想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。劳动周已经结 束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把 劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研, 更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧 于时代的人！在这忙碌而充实的七天里，我们学会
24、了很多，劳动不仅仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完 美结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦 如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们 增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地, 才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院XX级的名字留在校园的每一寸土地！我们能够自 豪地说：我们做到了当然，这是离不开各个同学的用心支持的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班 用心参与的同学们，相
25、信大家会怀念这个劳动周的，因为至少我们一齐劳动过，我劳动，我快乐！作、保持先进性。回去的路上，大家欢声笑语谈论着今天的成果。对，劳动是无上光荣的。大学是为我们今后踏上社 会的一块铺路石，而今天我们在这里，是将理论付诸于实践 看似普通的一次活动，确让我感触颇深。 并且我很期待和我的同学们在以后的生活中一起去做更多更多这样无偿奉献的事情。这对于我们的友谊 的巩固和思想的互相学习更有帮助。我们有着不同的人生价值观，但是因为这些活动能够让我们即使殊 途也会同归。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。 在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临
26、的问题。对于现在的我们，越早接触这个 日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起, 不辜负学校及老师对我们的要求。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们 亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强 了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的 光荣和价值。我们班在这学期迎来了劳动周，学校把校园作为实践的场所，让稚嫩的我们在劳动中有所启示，有 所感悟，在劳动中升华自己。使我们慢慢走向成熟。我被分配到打扫老校区
27、那边，四人一组。每天很早就起，任务繁重，这对我一个不怎么爰劳动的宅 男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难，很认真的打扫好卫生，保证保洁区无杂物。虽 然很累，但看到干净整洁的街道，绿色清香的草坪，我内心是甜的，骄傲的。这是我的劳动成果，是 自己克服惰性，付出艰辛努力的劳动成果。望着那干干净净的楼道，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清 新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。作为大学生的我，已经走在社会的前沿，即将走进社会，为生活为梦想而拼搏奋斗。但目前我是幼 稚的身上还有很多不好的习惯如好逸恶劳，怕脏怕累怕苦。这一星期的劳动增强了我对社会的认识。让 我接触、了解社会，增强了
28、社会适应能力，克服身上的不好习惯。而学校组织的劳动周，更让我明白了 学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么 的重要。以前我们依赖于父母，现在依旧依赖。脱离父母的支持我们将无法生存。这是个严峻的问题。 一方面增加父母的负担，另一方面也培养了我们啃老的意识。所以我们要培养独立意识。遇到问题要先 想到自己的解决。现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。为以后步入 社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。一周的劳动苦的是身体，但 内心得到了升华。让我明白，没有付出就没有回报。要想实现梦想就得不断拼搏，
29、即使再苦再累，再不 想去做你也得迎头直上，直到你完成梦想。劳动周让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理, 避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也让我明白吃苦耐劳的重要性一周的劳动也让我明白一切工作都是平等的，不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它。完成 它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得 我们作为专科生目前还没有工作经验，刚步入社会也什么都不了解，再刚工作时不能好高鹫远，我们要 不怕脏乱差，更不怕工资的低廉，我们要脚踏实地，好好做自己的事，在劳动中成长自己，让自己吸收 知识壮大自己，也要尊重自己的劳动果实，为自己的人生不断积累自信，
30、从而升华自己，完成自己的人 生转变。实现梦想。在劳动中，也让我明白个人的渺小。团队合作的重要性。个人的能力是微弱的。一个人不可能很好 的打扫完全校的卫生。必须合作，团队分工。才能很好的完成一项很大的任务。这让我明白，在以后的 劳动创造中，我们要做到团队与个人的统一，一方面积极做好自己的事，另一方面。我们也要考虑发挥 团队的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懒不仅影响了自己，也影响了这个团队的整体实力。在以后的劳动创造中不能呈个人英雄主义以为自己多能干，要带动团队的作用。也不能因自己的个人原 因拖集体的后腿。一周的劳动也让我增强了集体荣誉感。明白自己是学校的一份子，校园的整洁卫生需要我的积
31、极参 与。作为学校的一份子，要积极的参与学校组织的活动，在活动中展现自己的才华并提高自己的才能培 养信心提高自己的个人魅力。今天以化院为荣，积极参与活动。明天以国家为荣，参与国事，报效祖国。一周的劳动让我明白，做事一定要认真。认真的做自己的事情，不要投机取巧，一定要认真做。如 果不认真，会带来很多麻烦。在这周的劳动周中，有一天我们偷懒没有把工作做好，就去休息了，阿姨 生气的找到了我们。对我们进行了深刻的批评教育，并要我们把没做完的工作搞好，在这过程中我深刻 的懂得了一个道理做事一定要认真。认真的做事，做好每一件事。这是很重要的，你认真的做才能把它 做好。把每一件小事做好你会获得许多宝贵的人生财
32、富。一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，树立起正确的世界观、人生观、价值观, 我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳 动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。在组织下，我们党校学员义务给北林对面的街心公园进行了清 扫。学员们热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将街心公园的桌椅和公共器材 擦都擦得干干净净。李大钊曾说过：我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一 切苦境，都可由劳动解脱。无论是有价劳动还是无价劳动，都是可贵的和值得珍
33、惜的。苦也好，累也 罢，劳动不仅有关人的健康和智慧，也有关人的快乐和美好。劳动使我们生活丰富多彩，劳动锻炼和造 就了我们人类。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现 劳动的生活是充满幸福的。踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺怯，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫，不管气喘吁吁。 从座椅到指示牌，从桌子到公共器材，我们苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。劳动创造了美，它是 脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，街心公园被我们清扫得焕然一新，这凝聚了我 们的无尽心血。劳动义务劳动者对国家以及企业内部关于劳动安全卫生规程的规定，必须严格执行，以 保障安
34、全生产，从而保证劳动任务的完成。遵守劳动纪律和职业道德，是作为劳动者的起码条件。*法 规定遵守劳动纪律是公民的基本义务，其意义是重大的。劳动纪律是劳动者在共同劳动中所必须遵守的 劳动规则和秩序。它要求每个劳动者按照规定的时间、质量、程序和方法完成自己应承担的工作。劳动 者应当履行规定的义务，不断增强国家主人翁责任感，兢兢业业、勤勤恳恳地劳动，保质保量地完成规 定的生产彳壬务，自觉地遵守劳动纪律，维护工作制度和生产秩序。职业道德是从业人员在职业活动中应 当遵循的道德。职业道德是在职业生活中形成和发展，调节职业活动中的特殊道德关系和利益矛盾，它 是一般社会道德在职业活动中的体现，其基本要求是忠于职
35、守，并对社会负责。遵守劳动纪律和职业道 德，是保证生产正常进行和提高劳动生产率的需要。现代社会化的大生产，客观上要求每个劳动者严格 遵守劳动纪律，以保证集体劳动的协调一致，从而提高劳动生产率，保证产品质量。劳动者在维护企业 和自身利益的同时，还要就自己提供的产品和服务向社会负责，这是现代社会法律要求劳动者必须履行 的义务。劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作 也如此只有认定目标，脚踏实地，才能绳锯木断，水滴石穿。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐 劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到： 课本
36、知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实 的基础，为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民 的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠 躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我 们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都 是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到 了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光
37、荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所 能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣， 让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的 人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。我劳动，我光荣，热爱劳动是我们祖国的传统美德之一，今天我们班组织一起去劳动，我们怀着无 比高兴的心情来到了扫地的地方，来到这里，落叶纷飞，那些落叶就像翩翩起舞的蝴蝶一样，虽然有很 多落叶，但是在我们积极的配合下，俗话说，团结力量大呀，我们一下子就扫完了，在劳动过程中，大 家都很积极踊跃，地上里的垃圾扫成一堆。
38、之后再有人将垃圾收走，在这次劳动中，大家井然有序的工 作，没有拖拉现象，表现了我们良好的素质，劳动过后，我有了以下心得：热爱劳动，全心全意为人民服务是我们祖国的，是共产党员党性的最重要体现，只有树立了全心全 意为人民服务的观念，才能明确人生道路上的奋斗目标，才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次 活动增强了我的服务意思，劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民服务 的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的，还要从实际劳动中体现出来。作为一名大学生，我们应 该时刻牢记吃苦在前，享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动，这也是为同学服务的表现。我们 每一位同志都十分认真的对
39、待着。其次，在这次劳动中，我们发现垃圾确实很多，我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我 们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用，从自己身 边事做起，将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设，应该从我做起，从小事做起，从身边 做起，从现在做起，作为当代大学生党员的我们应该自觉行动，并且应该做得更好。勤劳，是中华民族 的传统美德，我们更应发扬这一优良传统。我们要有团结、拼搏、务实、创新的工作态度,要有“领 头、严己、开拓、实干”的工作精神，虽然此次劳动只有我们在进行着，但是我相信，只要我们能发挥 先锋模范作用，并且积极宣传，在我们的带领下一定会
40、有很多同学向我们学习。此次虽然是一次平凡的 劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们每一位同志都是党的形象的体现和代表, 我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广 泛的认可和支持;形象不好，人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题，直接关系人心向 背，关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员，但是我的思想和行动告诉我：我要用 党员的标准严格眼球自己，要树立良好的形象，努力做到让自己满意，让同学满意。再次，这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的，一根筷子很容易就能掰断，但一把筷子就不容 易掰断了。在劳动过程中我
41、不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动，而且感受到团队的力量是无 穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐，时刻跟着党走，遵守党的纪律，履行党员义务，行使党员权利， 在党的领导下，为祖国的富强和繁荣做贡献。最后，感谢组织给我这次集体劳动的机会，使我懂得作为一名党员应该结合自身实际，树立正确的 人生观、世界观和价值观，有着坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，才能时刻发挥身教胜于 宣教的作用。勇于开展批评和自我批评，及时改正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，使 自己在工作中少说空话，多干实事，少享受，多为人民谋利益。把全心全意为人民服务的思想，把保持 共产党员先进性落到实处，更好地服务于
42、人民。更要在现代科学技术的发展日新月异，知识更新的节奏 加快的时代下，不断加强学习，才能更好地完成党和人民交给的任务。劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，劳动教育是学校教育的一个重要组成部分, 全日制学校开设劳动课，是向学校生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对于培养学生热爱劳动，学会劳动，在德、知、体诸方面和谐发展，具有十分重要的意义。为此，我校安排了劳动课程，每周各年级一节，由各班班主任来上这节课，并根据大纲对各年级的 不同要求，按年级开展形式多样的劳动教育。一、寓思想教育于劳动实践中在劳动课教学中，劳动实践是进行劳动教育的基础，劳动课以劳动实 践为主，寓思想教育于劳动实践之
43、中，把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合 起来，努力做到实践性、教育性相统一。二、认真备课，加强现场教学劳动课也要认真备课，选好教学内容、劳动场地，通知学生带好劳动 工具，加强现场教学，并尽量运用现代化教学手段操作示范。例如钉钮扣一课，肖教师备好课后，事先通知学生带好缝衣针一枚，两眼扣两粒，四眼扣两粒, 碎布一块，小剪刀一把，线团一个。在劳动课上，肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示，让学生懂得钉扣子钉 在什么位置合适，又动手做示范怎样握针，怎样穿针引线，并教学生：注意线不能太长，否则容易绕 结。并告诉学生左手怎样按紧扣子，左右手怎样配合，防止被针刺手指或
44、不小心钉在自己穿的衣服上。老师讲完钉扣子的方法，然后让学生进行钉扣子的比赛，最后引导学生针线和小刀要放好，不要乱 丢乱放，以免扎伤自己或别人，并让学生谈谈学会钉扣子的好处，进行思想教育。三、从实际出发，因地制宜劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的 知识进行教学。例如：种蕃茄一课时，宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄， 并且老师也不熟识这方面的知识，讲起来抽象，有难度。于是老师们经过讨，这节课选择种大蒜的教学内容。老师们找来几个花盆，装上土，提来一桶水，准备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上老师一边讲解，一边在松软的土壤里动手种蒜瓣，并告诉学生怎样施肥
45、，怎样浇水，保持怎 样的密度。接着让学生口述种大蒜的要领，最后让学生分组轮流动手种大蒜，又布置作业，回家在阳台上的花 盆里，门前的花园中，菜哇上种大蒜。这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法，学到简单的劳动知识，也 没有照搬课本的内容，而是结合本地实际，使学生真正掌握了一种劳动技能，完成了劳动课的教学任务。四、加强与社会、学生家庭的联系利用劳动课时或节假日期间组织学生到工厂、商店、社队、车站 和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动，既开阔学生视野，义学到劳动本领。例如：五一劳动节学生到京溪村头打扫卫生。四月十二日植树节学生帮助生产队植村。八一建军节学生到军医大、干休
46、所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。五、学生还经常走出校门请教有经验的农民种菜、插秧等知识，还到配件厂参观生产线上的各种产 品，加深学生对劳动人民的思想感情，教育他们珍惜劳动成果。特别是三八妇女节，要求学生帮妈妈做一样家务活，认识母爱的伟大。五、积极开展科技文体活动我校根据新课程计划，把科技文体活动列入课程。做到课堂打基础，课外多实践。我校除了十五个提高型小组外，各中队有一个普及型活动小组。每逢这节课，班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工，并动手做发豆芽、种花、种菜、 植树、种草、养免、养鱼等试验，开展穿袜子、系鞋
47、带、扣扣子、戴红领中的比赛。通过这些活动，使儿童善于动脑，勤于动手，培养他们的劳动兴趣，调动学生学习的积极性，发展 他们的创造才能。通过劳动课，学生掌握了自我服务劳动，家务劳动，公益劳动和简单的生产劳动的技能和一些基本 的劳动知识，培养了正确的劳动观点，养成了良好的劳动习惯，以及热爱劳动人民的思想感情。我校以校园环境为实践场所，在学生中展开了劳动周活动，为学生带给了一个实践锻炼的平台，使 学生在劳动过程中，不仅仅懂得了劳动人民的辛苦，更懂得了在群众中如何相互配合，加强了同学们的 群众感，还使同学们得到了身体和精神上的提升。在这个美丽而古老的校园里，一年的时间，我们已经完成了从新生到老生的转变，
48、也有了那份主人 公的职责感。在就听学长学姐说过，大二的时候有劳动周，渴望着它的到来，我们一齐为这个大家做 清洁偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园 里，拣各处的垃圾，有说有笑，让我仿佛回到小时候，无忧无虑，嘻嘻哈哈。原先，是自然，让我们与 心的距离贴的更近，让我们返璞归真，融到自然之中，重拾那份纯真。秋雨，姗姗而来，来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐，厚厚的一层，将小径铺的严严实实, 踩上去，雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚，把它扫走，装在垃圾桶里。我不明白那些叶子 会被带到哪里，而我的灵魂，仿佛被那些叶子带走了。不是说落叶归根么？
49、不是有落红不是无情物， 化作春泥更护花么？为什么，我们不得让它死得其所？如此这般，我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨 人厌？秋风扫落叶，那时黄叶命运轨迹的终点；而我们扫落叶，它将归向何处？我望着被拉走的垃圾桶 而发怔一个礼拜的时间，因为那些落叶，我的心无比酸楚。关于人生的，将来，我该如何思考，我禁不住 在心底打了一个大大的问号在伤感的同时，我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动，即使有风有雨，即使手脚被冻得 冰凉，课大家在一齐相互配合，互相帮忙，也觉得心里暖洋洋的，乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时 的默契，喜欢和大家在一齐劳动时的团结，更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖在这个秋雨肆虐的季 节，依然有那么一些情愫，能够温暖心灵在劳动的时候，听到