《2022年人教版选修之先秦诸子选读2.1《王好战,请以战喻》word学案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版选修之先秦诸子选读2.1《王好战,请以战喻》word学案 .pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案学习目标：课标考纲考试说明对文言文阅读的基本要求是“能阅读浅易的文言文”。通过学习先秦诸子论著， 启发和引导学生陶冶身心、 涵养德行， 提高对我国文化传统和思想传统的认识， 加深学生对优良传统的热爱， 发展学生阅读古文的基本功。内容目标：1、积累文言词语的用法。2、理解文中寓言故事所蕴含的意义。3、理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。4、了解孟子散文托寓言以说理的特点。重、难点：理解孟子一段话中的比喻的运用，掌握比喻说理的好处。学习过程预习提示1. 熟读课文，根据注释初步疏通文意。2. 标出文中不理解的词句，跟同学讨论，不能解答的留待上课时质疑。3. 初步分析文中出现的各类文言
2、现象。探究新知：一、导语先秦时代的孟子不仅对社会、 人生有独到的洞察， 而且善于用生动、 诱人的形式，把他的思想有效地传达给读者或听众。坐在孟圣人的面前， 聆听他的教诲，如沐春风，我们感受到了其对时事的论述既析之以理，娓娓而谈，又尖锐驳斥，辛辣讽刺，展示出其聪明机智、狂放不羁、豪爽直率、泼辣大胆。在我们面前高高立着的是一位爱民重民、肩担天下、无畏无私的政治家、论辩家的形象。我们更感受到他有着“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁”(孟子?公孙丑下 )的宏愿伟志。 现在，让我们以本文为载体， 穿越时空， 与二千多年前的孟子对话。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -
3、- 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案二、文学常识孟轲( 约公元前 372约前 289)战国时期思想家、 教育家。邹( 今山东省邹县 ) 人。他曾受业于子思的门人。 孟轲发展了孔子的“礼治”和“德政”思想，提倡“王道”，主张“仁政”，并以此到齐、梁、鲁、邹、宋、滕等国游说诸侯。他认为实行“仁政”， 首先要争取“民心”， 统治者应以“仁爱之心”去对待民众。他还提出要重视民众，他说：“民为贵，社稷次之，君为轻”。但他同时却又十分强调统治者与被统治者的地位之不可改变，他说：“劳心者治人， 劳力者治
4、于人 ; 治于人者食人 , 治人者食于人，天下之通义也”。坚信人性本善三、文本学习齐人有一妻一妾1解释句中加点的词语。（1）其良人出：（2）必餍酒肉而后反：（3）吾将瞷良人之所之也：（4）卒之东郭墦间：（5）与其妾讪其良人：（6）又顾而之他（7）施施从外来：2找出含通假字的语句并解释。（1）（2）（3）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案3找出文中的特殊文言句式并翻译。4、翻译文中的重要语句。A良人出，则必餍酒肉而后反
5、；问其与饮食者，尽富贵也。而未尝有显者来。B卒之东郭墦间，之祭者，乞其有余；不足，又顾而之他。C 与其妾讪其良人，而相泣于中庭。而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。5、说说齐人的形象，分析寓言的寓意。邻人攘鸡1解释句中加点的词语。（1）去关市之征（2）请轻之（3）是非君子之道（4）以待来年然后已2、分析邻人攘鸡这则寓言的寓意。孟子见梁襄王1正音卒然（）沛然（）嗜杀（）枯槁（）恶乎定（）2解释下列词语：出， 语人曰天下恶乎定今夫天下之人牧如有不嗜杀人者则天下皆 引领而望之矣孰能精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -
6、 - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案与之3翻译全文。4说说孟子采用比喻说理的贴切性？总结：孟子设喻的特点A、取材于熟悉的，喜欢的，具体的事物。“禾苗雨露”一喻中，孟子以禾苗比喻老百姓， 以雨露比喻君恩， 生动地表明君恩对老百姓的重要性，以及实行仁政的好处。“水之就下”一喻更是表明实行仁政，老百姓就自然而然归附。B、取譬设喻，形象生动。孟子论辩善于运用比喻。如齐桓晋文之事中用“力足以举百钧，而不足以举一羽”、 “明足以察秋毫之末， 而不见舆薪”、“挟泰山以超北海”、“为长者折枝”来说明“不为”和“不能”的区别。用“缘木求鱼”来指出齐宣王
7、企图以武力称霸天下是多么的可笑。四、当堂达标王好战，请以战喻达标检测1给下列加点字注音。(1) 数( )罟( ) (2) 洿( ) (3) 狗彘( ) (4) 饿莩( ) (5) 庠( )序(6) 浡( ) 然2. 解释下列词语在句子中的用法。卒A卒然问曰：“天下恶乎定？B每得降卒必亲引问之C初, 鲁肃闻刘表卒D卒岁之收 , 不过亩四石，一A谁能一之B用心一也C一鼓作气D一夫作难而七庙隳E黄鹤一去不复返就A由水之就下也B金就砺则利C指物作诗立就D于是荆轲就车而去3翻译下列句子。(1) 直不百步耳，是亦走也 ! (2) 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(3) 此其为餍足之道也。
8、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案1、下列加点词的意义相同的一项是( ) A 孟子见梁襄王就之而不见所畏焉B天下恶乎定以小易大，彼恶知之C 不嗜杀人者能一之什一，去关市之征D 望之不似人君则天下之民皆引领而望之矣2、下列加点词解释正确的一项是( ) A就之而不见所畏焉就：接近，走近B其如是，孰能御之其：如果C 诚如是也，民归之诚：如果D 天油然作云， 沛然下雨油然：自然而然地3、与例句中加点字的意义相同的一项是( )
9、 例句：又顾而之他A君臣相顾，泣下沾襟B人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉C 三顾臣于草庐之中D 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾4、下列句中对加点虚词意义和用法判断正确的一项是 ( ) 沛然下雨，则苗浡然兴之矣。由水之就下，沛然谁能御之? 就之而不见所畏焉。则天下之民皆引领而望之矣。A不同，不同。B不同，相同。C 相同，不同。D 相同，相同。阅读理解：孟子 . 梁惠王章句上原文曰：“不为者与不能者之形，何以异？” 曰：“挟泰山以超北海，语人曰：我不能，是诚不能也，为长者折枝，语人曰我不能，是不为也，非不能也。故王之不王，非挟泰山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及
10、人之幼，天下可运于掌。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案1说说这段话的意思。2指出其中的比喻说明了什么道理。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -