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1、关于青春的话题作文篇一：以青春为话题的作文 篇一：以青春为话题的作文 以青春为话题的作文： 静夜无思 人总是喜爱惦念。惦念逝去的风华，遗弃在风花雪月里的传闻般的爱情。惦念哀痛，印历在心灵深处的曾经的颠沛流离。情感掉落在时间的深渊里，每一回的千呼万唤，在梦里真实的攀现。那种经验变为一个故事的一种过程，想悲鸣，挤眼间在心底被一种酸的物质沉没。 某一年的某一天，我辞了工作，为换一份心情去面对失业后的压力，小可为我找了一处清幽的住地，那时我真的很快乐，因为新的落脚地就在西湖边的曲院风荷内，那是至今还驻存在我梦中的一个地方，我住在一间木楼上，楼的外围被一片林子包围着，我和小可曾在那林间的小石径上闲逛，在
2、小溪边驻足，在草地上痴迷，最让我怀念的还是东南面临接的一片西湖的水，小可会间或拎来几罐“蓝带”，邀约到湖边，双双把脚泡在了湖里，坐搭在石堤上一起开喝，我爱湖那边的遥远，爱那种遥远里的不羁，掠在脸上的风的不羁。那些日子我曾试着出去找了工作但也未能许久，我只好住在木楼里，享受从未有过的悠闲，小可陪着我海阔天空的聊，小可为我送来吃的，小可就像我口干时的清泉。 在那个叫曲院风荷的林子里，我住过了大半年，有一天我在林子里等到了雪，我欢快的解下颈项上的纱巾，兜揽着那纷飞而将的雪花，在林子里穿梭着，我也舞着，为不羁的心灵，为雪中的心灵！我从劳碌的林子里，舞到了空暇的草地上，小可为我撑来了伞，我拉着小可跑到雪
3、中，是那么的满怀着青春的激情，手持着干枝在草地的雪衣上重重的划下四个字-爱情大地！那场雪放飞了我完全的心灵，没有压抑，只有尽情。爱情是我憧憬的，可她在我当时的年轻的心里更是神圣的，我把她写在洁白洁白的大地，祈祷能在她纯净的蔽护里孕育。 次年的春天，小可转业了，回家乡去的前一天，小可在林子深处的亭子里吻了我，唯一的一次，自那后，就再也见不到我和善的小可了。我恨自己，为什么始终都未能爱上他。 我找到了一份书店的工作，最终可以和自己喜爱的东西整日的在一起，并且我也不用为付房租而节约开支了，书店的老板给我支配了住宿。但我并不为此而兴奋，我只是无奈，我终究得离开那个林子里的小屋。回忆是唯一能赐予人孤独的
4、一个空间，在那里，可以有最孤独的享受，为曾经的拥有华蜜着，也为曾经的哀痛充溢着。久违的感念，又可以让人回到哀痛与欢乐的进行时。回忆须要志气，只一幕遥想飞花落流水的景致，让人畅叹，我们珍惜的太少，我们缺憾的太多，唯一随我们到现今的只是怀念。 我在书店工作的那段时间，是我一生里最充溢的，充溢得把离开林子的缺憾也填补了。我有了新的挚友，男的，女的，青春的，才智的。我想我们在一起最欢乐的事，就是下了班去临街的大排档里宵夜对酒对唱也对诗。微醉之后，唱着我们最熟识的歌，穿进植物园，漫过南山路，直到拎起了高跟鞋赤脚进了苏堤。间或我也会去早在曲院风荷的一位友人那里借来一条小木船（说友人那也是托小可的福），然后
5、几个挚友夜游西湖，时时常摸几下别人设在湖里的渔网，捞几条鱼回去享用（当然这也是从小可那学来的）我怀念那样的日子。有些东西，待你回想起的时候，只怨它太过了仓促。由于书店设在高校校内里，学生放暑假的时候，书店自然而然的停了业，为了生计，我不停的找工作，我也重复的失业，我的爱情也在我这样的生活节律里，匆忙的来，匆忙的去就像昙花一现，短暂得我不情愿拿词去修饰。 101年的时候，因为种种缘由，我离开了那个城市。 若说现今还有能让我担心分的，那便是过去留给我的些许印记。秋风肃起时，只跟着它，回旋在落叶的队伍里，盼望那种游离的飘落没有终点。我不是风起时的精灵，我不能把持落叶舞动的方向，而那最终的归根里，只好
6、支一杯清酒浇灭去我太多的蠢动。 我已不再狂躁，我也没有躁动了的心力，回忆已经慢慢地淹过了我的腰。我上半生的悲伤就像我关节上的风湿，雨来时，会疼，但心灵的疼不为别的，只为怀念！ 怀念 “你来自泥土,又必将回来泥土,所以灵魂就选了大地 圣经 始终都无法用文字来诠释心中这份无法消弭的爱和思念，只因好怕那突然间溢满心头的落寞和伤悲。奶奶是真的走了，去了一个我再也无法触及，无法回报的地方。好想写点什么给奶奶，可却找不着寄信的地址，我所能看到的只是一抔黄土而已。今夜的我，却不得不动笔写点什么了，尽管仍无法从童年的记忆中打捞起那整块整块的深情。但,在这宁静的夜里，在那斑驳的文字之间，我好像看到了奶奶苍老的身
7、影正向我走来。 印象中的奶奶，总是一身干净的青布衣，满手的老茧和一脸的皱纹。我是奶奶带大的，听邻居说我那时过得简直就是天上人间的生活。天热的时候，奶奶就会把我抱到那个老得不能再老的漆木盆里洗上三、四个澡，然后用痱子粉将我装扮得粉白粉白，喷香喷香的。这些记忆我已依稀不记得了，可我却清晰的记得小时候每天午睡前奶奶的魔术表演，她会笑容可掬地哼着小调从她的“魔柜”中奇妙地变出一瓶瓶我最爱的桔子汁来，我每次都乐得呵呵大笑，然后在桔子汁香甜的诱惑和奶奶自创的摇篮曲中乖乖入睡。奶奶还有一宝-“冰棍吊篮”，奶奶裹过小脚，上下楼特殊吃力，于是她自已设计了一个用长绳牵系着的吊篮，夏季晚饭后那晃晃悠悠的小吊篮总能从
8、一楼小卖部门口吊上一根根凉爽的绿豆冰到五楼来。迄今我还记得当年自已趴在阳台上眼馋地看着吊篮里氤氲着小汔的绿豆冰离我越来越近时欢欣的心情。那个古旧的改装过的吊篮在几年前搬家时已经弄丢了。但每想到它，想到奶奶提着吊篮哄我、逗我的情景，心的硬核便会被冲出一个漏洞，一点一点地破裂开去。 长大后，我起先发觉奶奶每天都是那样的劳碌：全家人的衣服，三餐的饭菜，里里外外的卫生、照看我这个小萝卜头?都被她揽了下来。奶奶那苍老羸弱的肩膀竟撑起了我们一家四口的生活！我每次无趣地问道：“奶奶，干活累吗？”时，她总爱轻轻揉着我的头发笑着说：“不累，奶奶停下来才累呢！”其实奶奶长期下来早已落下了一身的病，尤其心脏不好，可
9、她还是硬撑着，只有当病情特殊严峻时她才从橱柜里摸出几粒平常舍不得吃的小药丸，躺着休息一两天，而后又像全好了一样。刚起先我看到奶奶病倒也好惊慌，而且很厌烦大人们残忍地说着“死掉”。可就在奶奶多次奇妙的转好后，就在我每次问：“奶奶，你会活到一一百零一零一岁吗？”奶奶都确定地告知我：“当然会，我还要把你带到高校毕业呢！”之后，我的关切与担心也就没有最初般焦灼，慢慢地我竟将这视为一种天经地义了。现在奶奶那句确定的回答每次回响在耳边，粘糊追悔的心总被其摩挲得热浪汹涌。我曾看过一篇漂亮的囚徒的文章，感慨颇深，其实奶奶何尝不是一位文化栅栏里漂亮的囚徒呢？她拦住的是风雨，浇灌的是浓郁的情爱，留下的是她为我所撑
10、起的一世荫凉。 奶奶没有上过学，可她特喜爱成果优异的孩子。从小学习就 不让大人操劳的我在家中自然而然的享有了奶奶全部的包涵和疼爱。许多次当着客人的面在奶奶身边撒娇，奶奶倒总有些不好意思，“瞧，就佳佳最淘气”，可我知道她喜爱我这样；我们老大老小的也会间或吵嘴斗气，可最终总能自然地消融于彼此若无其事的亲呢和笑意中；七十三几岁的奶奶会因为我喜爱温兆伦而也起先特殊可爱的守候起他的电视剧来，两个中间隔了大半个世纪的人有时会为这个共同的话题聊得兴致勃勃；妈妈在我不听话时会顺手拿个东西就打，可奶奶总会毅然地冲过来用手臂帮我挡住，手臂上立刻几道红肿的凸起?很多琐琐碎碎、细细致致的画面历历在目，但最触动我的仍是
11、夜晚读书时奶奶守候的身影，每天不论我到看书看到什么时候，奶奶都坚持坐在旁边陪我。并变着法的弄些夜宵点心给我醒瞌睡。许多次我都发觉奶奶靠在椅背上睡着了，那满头的银发让我特殊内疚，可只要我有个小动静她便会立刻惊醒，那昏花迷漫中马上出现的询问的眼神是我毕生难忘的。 我真的是个太不孝的孙女，在奶奶最终弥留的那几天，我还在以为这仍是一个会接着下去的好转的轮回。我从来没有相过有一天自已会失去奶奶，在奶奶去世后每个被思念剥落的朝朝暮暮，在多数次深夜的梦呓和醒来的孤寂中而小迷漫中我再也无法看清奶奶慈祥的面庞。我最终知道自已再也无法措述奶奶的完整，这注定是 我生命中无法弥补的缺憾和悲剧。 奶奶过世已经快六年了，
12、有人说时间可以治疗一切。可我仍感到笔端难以负荷的沉重。奶奶，您知道吗？我已经在很努力地忍着不哭，很用劲很专心地学习、长大。我不会让您悲观的，我会恒久恒久地惦念您。篇二：关于“青春”的话题作文 关于“青春”的话题作文 毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正是兴盛时期，似乎早晨八九点钟的太阳。希望寄予在你们身上。 我国闻名文学家鲁迅12岁即宠爱写作，如野史、笔记之类，14岁姑母病逝，曾作文斥责神明，20岁提出“文章得失不由天”的主见； 自小家境贫困的华罗庚经过努力，25岁成了世界闻名的数学家，28岁在西南联大当上了教授； 诗人王勃七岁就能写文章，十
13、四岁是更写出了文惊四望的滕王阁序，堪称千古一绝? 我的青春我做主 点点的欢乐，淡淡的悲伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。 题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的悲伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。 没有期盼中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受多数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热忱洋溢的心。不是不想活得潇洒自由，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在幻想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我
14、明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，终归我更趋向于现实的暖和。而那绚烂的幻想也会永不凋谢，恒久珍藏在我们的回忆里，那是一个属于潇洒青春的梦。 我们歌颂青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或高兴，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很专心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着欢乐、忧愁、喜悦、孤独。点点欢乐，淡淡悲伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，登记了我们流泪的刹那，这些就足够了，不须要刻意装饰什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创建无悔的青春。 在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经
15、的辛酸与眼泪，曾经的感动与幻想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是幻想的创建者，我们抱着幻想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向将来。 在青春的岁月里，我们张扬着特性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美妙回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌颂着青春，歌颂着生活，歌颂着那并不完备却绚烂多彩的年华。 不须要掩饰，不须要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那 心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！ 走在青春花开的小路上 那个
16、雨季，我名落孙山，身体有如悬在半空中，没了重量。说好要坚毅，泪水却恣意地流满脸颊。回家路上，我迟疑、迟疑、停留，似乎迷失了方向。 夜拉开偌大的帷幕，是点点雨滴催我回了家，奶奶在门口守望我，乐呵呵的，我却笑不起来，像那黑沉沉的雨夜。 放下书包，懒散地倒入沙发里。感觉与平常不一般啊。一股暗香在鼻尖浮动，甜甜的，淡淡的，从我颓败的心灵庭院轻轻拂过。 是花开!是花香!寻着清香，我飞奔到阳台，呀!是我种的玉簪花开了，那么绚丽、娇美。馥郁的香气扑鼻而来，沁人心脾。 幕帘下，玉簪花从容地绽放着。纯白的花瓣中隐露着微微的紫色，质朴无化，淡雅清丽。每片小花瓣玲珑别透，或微倾，或半立，或娇羞掩面，或随风微颤。恬淡
17、安稳，简约灵动。一朵朵，亭亭地站在花盆中，宛如正值豆蔻年华的少女，楚楚动人。一阵晚风拂来，花儿翩然起舞，似在招呼着我，又似在冲我莞尔微笑。 我猛然想起自己的任性，心生懊悔。让大好的时间都白白流淌?我静静地望着这微小而昂扬的生命，心渐趋安静，一股无形的力气在内心涌动。 照理，花儿只昙花一现，芳华难再，短短的韶光，却有着像火焰般的浓烈与激情。风雨洗礼之后，仍如此热情绽放，愈加娇艳夺目。馥香，滑过舌尖。没有巧克力的浓郁，可那种丝滑的质感，像阳光亲吻清流，流水滋润绿野，让人回味无穷。 因此，我的心染上了花的明丽，盈满了花的芳香，我还给花儿一个绚丽的微笑。花儿没有时间去选择消沉，只懂得以怒放的姿态去迎接
18、光与爱给予的吻，把握好阳光雨露，用饱满的激情努力绽放。即使在黑夜，也要摇曳自己缤纷的曼妙。 起先绽放的鲜亮水灵，成熟之后的端丽矜持，以及归于尘土的安静从容，它始终如一地微笑，一路走来一路花香，用生命之歌颂响对生活的酷爱! 我们的青春，如同每朵花儿。走在青春花开的日子，我们要倍加珍惜，走好每一步，哪怕光阴似箭，也要让有限的生命绽放漂亮，拥有一个绚丽的人生。 花都懂，人亦然。 胜利启示录 精彩构思台 1、珍惜韶光联系个人的成长，用争论说理的方式，谈论青春的珍贵和重要。青春对每一个人来说都是生命中最珍贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充足的精力和敏捷的头脑。青春是一个人告辞无趣走向成熟的
19、时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下坚固的基础。青春是如此的珍贵和重要，因此我们每一个人都应当珍惜青春，好好把握自己的青春。 2、青春随想曲用抒情散文的方式，讲解并描述自己对青春的相识。 青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒芜，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子绚丽的笑脸，自由自在无忧无虑，给人们带来快乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不生疏；青春，
20、你是祖国经济腾飞的坚决步伐，是听到北京申奥胜利后人民的欢呼，主动向上、永不停步是对你最好的说明。 3、灰色青春采纳日记体的形式，讲解并描述自己在青春期的某些经验和感受。如： 四月二十一日星期天雨 天又下雨了，我站在窗口注视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中，爸妈的不和好像是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平常的冷嘲热讽，其实他们争吵的缘由不外乎那样几个：我、亲戚、工作?，真搞不懂爸妈当时是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的苦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和麻木不仁。 天下雨了可以打伞，那么，心里下雨
21、了，该怎么办呢? 4不同的青春采纳童话、寓言的方式讲解并描述人们对待青春的不同看法。 每个人诞生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子萎靡不振、没精打采，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得特别惊奇，他新奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发觉里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观?，而打 开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑?。篇三：以青春为话题作文 以青春为话题作文 以青春为话题作文（一） 当我们还沉醉在青春的喜悦中时，却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我
22、们远去。青春，究竟是什么？使能够触得及、摸得着的吗？假如你是这样想，那么你就错了，青春是人一生当中最美妙的东西，它给我们带来了无穷的喜悦，但却不是永久的。 青春是呈现我们风采的时候。因为有了青春，我们才会拥有欢乐，我们一起学习、一起成长，拥有着共同的爱好。我们共同进退，相互激励，一起走过的风风雨雨，将会化成最美妙的回忆，恒久停留在我们的心中。 青春是帮助我们成长的时候。因为有了青春，我们同样也会拥有挫折，无论是在学习中还是生活中，我们总是会有面临自己失败的时候，但那只是短暂的，时间会渐渐地粉刷掉一切，可我们必需去面对这些困难，只有在失败中不断成长，才会真正的长大。是因为青春给了我们这些磨练的机
23、会，才会使我们更加成熟，拥有一个更完备的自己。青春是赐予我们学问的时候。因为有了青春，我们必需勤奋地学习，只有好好地学习，才能真正对得起家人，对得起自己。正因为这样，青春使我们勤奋学习、主动向上，我信任，只要我们肯上进，终究会超越自己，去实现我们的青春之梦。 因为青春，我们相聚在了一起；因为青春，我们学会了独当一面；也因为青春，我们才会努力学习、奋勉向上。青春领导着我们做了很多事情，它同样也给我们留下了很多深刻回忆，让我们难以忘怀。但我们终归会长大，青春也会随着我们的成长离我们越来越远，但无论怎样，是青春教了我们这么多东西，所以，我想大声的对它说一句：“青春，感谢你！” 以青春为话题作文（二）
24、 每个人都会拥有属于自己的青春，你的青春或许是像鸟儿般逍遥自在地在空中翱翔着毫无苦恼可言；或许是像小路般坎坷却充溢着未知的挑战引起满腔的热血；或许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜；或许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯净的白纸，即使完备无瑕，也不过是一片死寂沉沉的白色，是我们！是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色，使它变成别有一番风味，最独一无二的，对！我的青春，我做主！ 年少青春的幻想对于我来说是最宏大，最遥远的信仰，我忽视幻想的厚度大胆地去畅想将来，在青春前进的道路上，我执着前行，不曾放弃。在每一个迎着朝
25、阳醒来的早晨，我问自己，到哪了？将来的路还远着么？我们晾晒明天的自己，做成盛大的梦境，打磨今日的自己，只为实现在青春面前的幻想，我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途，为了青春，幻想的步伐不曾停下。青春的幻想永不凋谢，现在，我更加坚决步伐，英勇前行。没错，我的青春，我做主！ 青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我则正在为自己谱写一段序曲，有时激情四射，有时平淡无奇，有时悲伤充满?可能并不悦耳，可是我会很专心，很专心地去诠释这一首歌，谱写出属于我自己的青春，至少，我不懊悔！是的，我的青春，我做主！我知道，在青春这场主旋律中，我们必定要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我们张扬特性，挥洒激情，曾经的叛逆或
26、是疯狂，曾经的酸楚或是泪水，都随着岁月的风尘慢慢暗淡，在这之前，我们要为自己的青春做一次主！ 我的青春没有谁可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不懊悔！以青春为话题作文（三） 青春是一个活泼的话题， 青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。 青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春 ，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废 篇二：以“青春”为话题的作文 【训练要求】 雨后，大自然送给人间一件新颖的礼物七彩虹，清楚地折射出阳光的迷人颜色，很令人宠爱。青春恰如这雨后的彩虹，充溢了丰富的色调。 不知不
27、觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充溢了欣喜。 青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从无趣的童年一步跨进了充溢激情的时代，来不及打算，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年头。此时的我们心中不免增加了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。 虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的奇妙的初中生活立即将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才起先渐渐体验这奇妙的生活。每天那短暂的非常钟还没来得及享受，便望见老师一副肃穆的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得接着在
28、三角形和各种怪异的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中找寻着自己的立足之地。 最终迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广袤的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中相互交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又接着在题海中漫游 青春对于我们来说，有志向呼唤，也有考验；有失败的苦痛，也有胜利的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。 本单元综合性学习写作口语交际的“青春随想”分为四个部分，每个部分既有联系又相对独立。步入青春，每个学生都会有自己的心愿和志向，这是他们对生活的渴望，对
29、将来的美妙希望，应当热忱激励；步入青春，学生们起先形成自己的特性，这时更须要加以引导，让他们健康地度过青春期，树立正确的人生观；步入青春，不仅身体要得到良好的发育，更重要的是心灵的成长，要注意培育学生们良好的心理素养、主动的人生看法、团结合作的精神；步入青春，许多人都会有成长的喜悦，让学生们尽情地歌颂青春，赞美青春，建立自信念，培育对生活的酷爱，保持青春的活力与朝气。 不过，要提示大家是是：“随想”并不是随意，而是有着严谨的内涵。 【导写提示】 青春，是人生最具活力、最浪漫的时期，我们可以以“青春”为信息源向四面八方作辐射作发散思索，写成哲理散文，或抒情散文。 青春是生命中最漂亮的年华，在青春
30、季节，会有一种无奈的感觉在心头，诚所谓：无缘何生斯世，有缘则累斯世，所以要无怨无悔。 面对“青春”这一话题： 我们可以写青春时期的趣事，也可发争论，怎样度过青春，怎样让青春大放异彩。我们也可以写一个人青春历程的坎坷沧桑。 可以联系个人的成长，用争论说理的方式，谈论青春的珍贵和重要。 青春对每一个人来说都是生命中最珍贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充足的精力和敏捷的头脑。青春是一个人告辞无趣走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中
31、我们将为以后的人生打下坚固的基础。青春是如此的珍贵和重要，因此我们每一个人都应当珍惜青春，好好把握自己的青春。 可以用抒情散文的方式，讲解并描述自己对青春的相识。 青春，是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒芜，给人们送来春天的问候；青春，是孩子绚丽的笑脸，自由自在无忧无虑，给人们带来快乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不生疏；青春，你是祖国经济腾飞的坚决步伐，是听到北京申奥胜利后人民的欢呼，主动向上、永不停步是对你 最好的说明。 可以讲解并描述自己在青春期的某些经验和感受。 可以采纳童话、寓言的方式讲解并描述人们对待青春的不同
32、看法。 青春是自己的青春，希望大家写出自己的青春风采！ 【例文引路】 读例文，思索问题。 1.细致视察，看看本文在结构上有怎样的特点？ 2.找出文中的比方句，想想其表达作用。 青春随想曲 青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时，我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。 诗人说：“只要友情的绿叶不凋落，青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的挚友带给我阳光绚丽的日子，我们曾携手共游人间。 难忘经常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上，我们一同打球。蓝蓝的天空下，阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上；我们会联手戏弄别人，也会玩起童年纯真的嬉
33、戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦幻中不愿出来。 难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷：愿世界的每一个角落充溢阳光；我们曾坐在石阶上，面对蓝天，共同规划我们将来的蓝图。昨天和明天都已不再重要，重要的是我们懂得抓住今日把握现在才是明智的选择。 难忘那些从前的对手。我们经常会为一个问题急得面红耳赤，会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少苦恼，也带来过不少欢乐。他们是我的竞争对手，可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人艳羡的韶华与纯真。 难忘那些萍水相逢，却一见如故的挚友。间或的一笑，一声问候，一个动作，在记忆中都铭
34、刻为永恒。人生没有不散的宴席，世间却有着永恒的友情。 人生中有很多感人的机缘，有各种各样的挚友，值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪，也有相同的梦，拥有一样漂亮的年华。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”让我们以青春做笔，真情做墨，画出更漂亮的风景，抒写更生动的青春之歌。 悟写法： 本文引用歌词作标题，显得新奇，也显出了作者的灵气，文章写的是挚友之情，“挚友之情”是青春乐章中一个跳动的音符，使文章活泼自然，体现了青春一样的朝气。 读例文，思索问题。 你觉得下面这篇习作写得怎么样？和你的同学相互沟通一下阅读心得吧。 青春之歌 我们这个年龄正是多雨的青春季节，
35、我们沐浴在这蒙蒙的细雨之中，演奏着轻音乐和摇滚乐，多少梦幻都将化作永绽的花蕾。 古今中外，有多少仁人志士，他们之所以能创建出宏大的奇迹，曾写出喜闻乐见的篇章：莫不都是从今日做起的？我们的中学生、中学生，风华正茂，正是学习和驾驭学问的大好时机，但有很多人却在此时献出了自己珍贵的生命，他们为了解放全中国、解放全人类，献出了自己的生命，莫非他们不珍惜青春吗？ 王孝和，十八岁宣誓加入中国共产党，并把那一天当作“真正的生日”，董存瑞，十八岁那年，已经在人民解放斗争的炮火中接受了洗礼，并立下了四次大功，两次小功；刘胡兰，还在她刚跨入第十五个春天的时候，就为人民献出了自己珍贵的生命。 他们都处在青春季节，但
36、他们却已经献出自己年轻的生命，献出了自己珍贵的青春，莫非他们不为自己未曾走过的青春而感到惋惜吗？不，他们何尝不珍惜自己的青春，但他们那时已将生死置之度外了。 同学们，千万不要虚度年华，珍惜青春季节的分分秒秒吧。 悟写法： 本文作者抓住主题“青春”，通过争论、举例的方法，精确地抓住了“青春”的内涵。对“青春”之价值进行了酣畅淋漓的解读，并奇妙地运用“比方写作法”来解读青春之“歌”。 【范文简析】 青春之歌 我想唱首歌，青春是漂亮的！ 青春是漂亮的风景线，有的人匆忙溜过，一无所获，到老了总是懊悔莫及！有的人却观赏到了那只属于他的精彩，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种迥然不同的人，是否也给我们
37、带来一丝感慨？ 我想唱首歌，青春是漂亮的！ 因为青春充溢活力！我们总是孜孜不倦地遨游在学问的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚韧不拔！瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员我们忙得不亦乐乎，虽然有珍宝般的汗淌了下来，但那是珍宝啊，多么宝贵！我们要把我们的活力注入整个社会中！ 我想唱首歌，青春是漂亮的！ 因为青春充溢才智！遇到了难题，我们总会迎刃而解，所谓“自古英雄出少年”，我们当然要好好表现一番！在各项竞技场中，我们“初生牛犊不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我们的才智和奋斗！在科技独创方面，我们也义不容辞，我们细心地联系生活，结合实际，大胆地创建 篇三：以青春为话题
38、的作文 在一个充满着花香的河岸边，我听到了鸟儿的歌鸣，花儿的私语，风儿的缠绵，这富有生命的一切，让我想起了青春，想起了那让我为之震撼的豆蔻花开。 文章主要讲了一个具有思想爆发力的学生陈星，因家庭悲剧和心理抑郁两度休学。都认为他只是一位无可救药的差生，可是奇迹却出现了，在他经验了一段刻骨铭心的生活后，在高二那年回到学校决心实现自己的目标。陈星和同学们看不惯世间的繁俗；看不惯为了考上高校而郁郁寡欢的书呆子；更受不了望子成龙、盼女成凤的老师和家长的逼迫。他们不想重演老师的孩子没考上高校而自杀的悲剧。他们还是一群烂漫的中学生，一群看似长大实际却并没有长大的孩子，他们须要的是自由，是让自己心中的幻想高高
39、的飞于蓝天，并不是雪花样的试卷将他们沉没。 陈星和他的同学们并没有始终无奈下去。他们接着为志向而奋斗；为真理而叛逆；为友情而追求。在老师的帮助下，他们慢慢摆脱了高考的压力和惊慌，步入学习正轨。最终，他们顺当地考上高校，度过了让人难忘的高三。 豆蔻花开这本青春读物让我的思绪纷飞。青春，多么靓丽的词汇啊，它好像恒久都代表着春天，代表着一颗向上的不乏动力的心。无尽的厚望，升学的压力，满天的试卷黑压压地向我们挤来，让我们感到青春是何等的无奈，顶着它们，就像顶着天上一片片的乌云。可，我们不应当怨恨，因为，这是一个竞争的社会。我们都想放松一下，享受一下，可我们的国家必需要像其它国家那样，快速的发展。假如，
40、我们都去享受，那我们，还有我们的国家就会落后，就会挨打。 我们应当庆幸，自己拥有青春，拥有了万物的资本，我们就要有志气，走过去，笑着走过去。不去努力，拼搏，我们就不会知道自己究竟行不行。 我想到了自己，也想到了邻居家的姐姐。我升入初中一年了，立刻就要升入初二。我和多数同学一样，都为老师的严厉、学习的压力而感到苦恼。睡梦中，我还会梦见小学的我们自由地玩耍嬉笑，好愉快呀！可梦醒后，还是被妈妈劝着逼着钻进题海。 邻居家的姐姐始终是我的榜样。因为，她无论在学校还是在家里，都是一个称职的好孩子。每当看到她挑灯苦读却又无一丝无奈的表情，我就问她：“姐姐，你不烦吗？”她却笑着拉着我的手说：“我信任，阳光总在
41、风雨后！” 今年，邻居家的姐姐不负厚望，益友一的以优异的成果考上了高校，如今，正和她的爸妈旅游呢！ “这更让我信任青春的美妙，但我更信任，我们的胜利与托起我们青春之梦的老师有亲密的联系。我们敬重老师，因为他们是我们的领路人，是我们最信任的人。所以，我们都希望老师能够真心的去爱我们，就像爱自己的孩子一样。我们既然是希望，就应当激励我们，而不是单单用成果来衡量我们。我们也希望学校领导及校长在开会时要用“用真爱去呵护学生”来作评价优秀老师的最重的一条，而不是总成果。 青春的路是洒满阳光的。我们都笑着启盼，盼望，青春的路上，会有我们最信任的人。 我信任，青春的路上，我们会走得更好！ 第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页