2022年人教版语文八年级上册期末测试卷II .pdf

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1、人教版语文八年级上册期末测试卷II 本试卷满分150 分(其中卷面书写占5 分) ,考试时间150 分钟。姓名 _ 班级 _ 一、基础知识与运用1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A仄歪(z)阻遏()寒噤(j ng)诘问(j )B琐屑(xu)文绉绉(zhu)脊椎(j )绝山 献 (yn)C吊唁(yn)伧俗(cng)褶皱(zh)胚胎( p i )D殷红(yn)追溯(s)疟疾(nu)塌败(t )2. 下列词语中错别字最多的一项是()A健忘取谛穷愁缭倒无动于衷B绮丽藩篱草长萤飞惊涛骸浪C霹雳唏嘘消声匿迹鸣钟击磬D壬戍五彩斑澜重峦叠障物竞天择3. 下列各句中,加点成语的使用不恰当的一项是()A.

2、我们不能妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当客观地看待自己。B. 袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。C. 语言应该是发展的、规范的、标准的,也不是固定不变的,不可能一劳永逸。D. 每次大扫除时,他总是拈轻怕重,对集体的荣誉漠不关心。4. 下列哪一项与例句所用的修辞手法相同的一项是()例:倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎A. 最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。B. 古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。C.

3、小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。D. 我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻般的夜晚,5 默写。( 1)李白在渡荆门送别中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是_,_。( 2)秋风萧瑟,刘禹锡用“ _ ,_ ”唱响秋色不悲的个性宣言。( 3 ) 画 莲 花 , 不 仅 要 画 出 莲 花 的 外 形 , 而 且 还 要 表 现 出 植 茎 于 泥 , 滋 养 于 水 的 莲 花“_ ,_ ”的君子本色。(4)_,归雁入胡天。( 5)晴川历历汉阳树,_。(6)_,朝露待日晞。( 7)气蒸云梦泽,_。6. 下列一段话中有两处语病,请找出并

4、改正。 2010 年 1 月 15 日下午15 时 31 分左右,日环食将在天空发现。本次日环食持续时间最长可达 11 分 08 秒,要想打破此次纪录,可能得等到3043 年。武汉地区不在环食带内,只能看到日偏食。专家提醒,日偏食时太阳虽被月球挡住了一部分,但周边还会散发出强光,不能用肉眼直接观看,以免不对眼睛造成伤害。第句,修改:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 第句,修改:7. 阅读下面的古诗,完成两小题。山中留客张旭山光物态弄

5、春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。首句中“弄”字有什么表达效果?这首诗表达了作者怎样的感情?8. “我爱你,汉字”综合实践活动。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此, 学校特地举办 “推广写字周” 活动,你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。 _ 有人说,汉字量大,难认难写难学;也有人说,汉字不仅内涵丰富,而且有艺术价值,汉字“是我们终身的良师益友,每个人的精神家园”。结合你自己的生活经验,谈谈你对这个问题的看法。二、阅读一 桥在水上这是一座美丽的城市,有许多座桥,桥总是架在水上。星期天清晨,一片宁静。我站在一座桥上看风景。桥上没有行人,桥中央的栏

6、杆旁躺着个男子。这几天,我每天从桥上走过,总能看见他蜷缩在这里。一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了,两个孩子从车里跑了出来,后面是一位中年妇女。男孩六岁模样,女孩小一些。孩子们朝桥上跑来,女人站在桥头观望。两个孩子各抱一个纸袋,奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。早上好 !男子翻了个身,坐了起来,靠在桥栏上。他头发蓬松,胡子拉碴,深色的夹克衫满是污迹。这是你的早餐 !男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。女孩双手撑在膝盖上,你吃吧,这是我妈妈做的三明治。男子疲惫地说,对不起,昨天晚上我发烧了,还不想吃,谢谢你妈妈,我一定会吃的。女孩说,哦,我发烧的时候,

7、也不想吃饭。我克制不住自己的好奇,站在桥栏边,装作欣赏河上的风景,一字不漏地听着他们的对话。先生,男孩问,你为什么睡在这里呢? 我没有房子。女孩马上说,你可以住到我们家去,我们家有房子。谢谢你,可我不能去你家。为什么呢 ?女孩很惊奇。那不是我的家,每个人都应该住自己的家。你的家在哪里 ?男孩问。我的家在外地,房子被大水冲掉了,我没有家。两个孩子沉默了。过了一会儿,女孩问,先生,我能不能抱抱你呢?不,不不,男子惊慌地缩了精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - -

8、- - - - - 缩身子,低头看看肮脏的衣服,我很久没有洗澡了话还没说完,女孩伸出细小的胳膊,绕住男子的脖子,男子犹豫了一下,紧紧地抱住了女孩。随即,男孩也扑过去,三个人拥抱在一起。我的眼睛湿润了。我一动也不敢动,怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己,我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道,我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲,她依然站在那里,粉红的围巾飘动。我能和你玩一会儿吗?一转眼,女孩已经坐到男子的膝盖上,像自家亲人一样。男子激动得声音发颤,我怕是感冒了,会传染给你的。女孩说,不要紧的,我打过感冒预防针。男子说,可是,我没有什么可以给你玩的呀。我

9、有玩具 !男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车,递给男子。男子接过去看了看,往地上一收一放,小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡,传得很远太阳升高了桥头的母亲抬手看了看表,喊道,孩子们,时间到了,该走啦!两个孩子依依不舍地站起来, 和男子挥手说再见。可是不一会儿, 两个孩子再次飞奔而来,每人给男子手里放了一张纸币。女孩说,妈妈说了,谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说,谢谢你让我们有这样快乐的早晨! 谢谢你们, 我也非常快乐。 坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来,他伛偻着身子, 不停地挥手,谢谢,谢谢,告诉你妈妈,这是我来到这个城市最快乐的一天! 桥上这感

10、人的一幕,让我怎么也平静不下来。良久,我缓过神来,走过去,给了男子一些钱。男子正在流泪,他说他的孩子们寄养在亲戚家,等他赚钱寄回去。可是他病了,没钱医治,又不能打工,只能暂时在桥上乞讨度日,这几天发烧了,头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下,可是今天,上帝派这两个孩子带信来,让他一定要活下去!(作者:王周生有删改) 8请简要概括故事情节。_ 9结合全文,说说题目“桥在水上”的作用。_ 10从画线句中找出几个体现细节的词语,结合具体内容进行赏析。_ 11文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人?_ 12依据本文的主题和意境,写几句描写景物的话作为本文的结尾。_ 二 高山上的守望者

11、岳桦巍峨的长白山上,大森林垂直绵延2000 多米。 1100 米以下是针阔混交林,金秋时节,绚烂缤纷; l100 米一 1800 米之间是针叶林,树木挺拔参天,气势磅礴;过了1800 米,森林放慢了脚步,这里恶劣的自然条件,使大部分树木没有胆量穿越,即便是傲风斗雪的青松也望而却步。然而岳桦却以勇敢和坚毅不屈的精神,顽强地在这里扎下了根,成为在蓝天白雪之间悄悄集结、静静展开的高山上的守望者。岳桦在植物分类上属于桦木科,桦木属,为落叶乔木植物树皮呈灰黄白色,枝暗红褐色,幼枝暗绿色;冬芽呈矩圆形或卵球形,叶片薄,较硬,边缘呈不规则的锯齿状;花期为每年的56 月,精品资料 - - - 欢迎下载 - -

12、 - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 果期在 89 月。岳桦生长在寒湿地带的半阳坡山脊上,在我国分布于大小兴安岭、长白山等地,在俄罗斯东部、朝鲜、日本也有分布。岳桦生长地属于湿润性亚高山气候。冬季寒冷多风,夏季湿润多雨。降水量大而蒸发量小;年平均气温低,无霜期不足70 天,生长季节短;风力强劲,每年有200 多天的风力超过6 级。这里土壤贫瘠,虽然土壤表层有机质含量较高,但10 厘米以下土质疏松,腐殖质较少,角砾较多。在低海拔地区, 尽管条件优越, 但岳桦竞争不过云杉、冷杉

13、等, 只呈零星分布随着海拔的升高,岳桦越来越占据优势地位,并在海拔 1700 米 2100 米处形成东亚地区保存最为完整的岳桦林带,几乎为纯林。当海拔高于2100 米,由于受风、雪等因素的影响,岳桦以斑块状分布于高山苔原带。岳桦一年之内只有两个多月的生长期,生长期内又常常遭遇8 级以上大风,因此岳桦生长得十分谨慎也十分缓慢。一棵看起来只有手腕粗的岳桦,往往已有十几岁甚至几十岁岳桦的兄弟姐妹(红桦、硕桦、黑桦等)高大笔直,在人们面前一直是美丽而又充满灵性的精灵。而岳桦几乎不足3 米高,不过数寸粗,枝条虬曲,枝干大幅度倾斜,显得矮小卑微,弯曲丑陋。但岳桦的木质却异常的细密坚硬,成龄的岳桦木坚如磐石

14、,入水即沉,其超乎寻常的硬度常常令初识者瞠目结舌。处在高海拔地区的岳桦林作为独特的自然生态系统,具有涵养水源、 调节气候以及维护物种多样性等方面的生态功能。 它们在忍受恶劣生存环境所带来的苦难的同时,用自己的根须牢牢地拢住了土壤,用自己的生命精心地护养着水源,用自己的身躯无私地庇护着动物。这就是高山上的守望者岳桦。它在艰难的磨砺中体现自己独特的魅力,以超凡脱俗的修炼证明了身形弱小未必就是卑微。(源自中科院沈阳生态研究所,有删改) 13第段在文中起什么作用? _ 14第段从五个方面介绍了岳桦,请将相关内容填写在下面空格处第段:岳桦的属性生及地理分布第段: _ 第段: _ 第段: _ 第段:岳桦林

15、的生态功能15第段运用了多种说明方法,请写出两种并分析其作用_ 16本文的语言既准确严密又生动形象任选一个方面,结合第段的内容加以分析_ 三 曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问: “何以战?”公曰: “衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。 ”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰: “可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:

16、“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”11. 曹刿论战选自我国古代一部重要的历史著作 。本文记述的“长勺之战”是古代一个著名的战例。12. 下列各组加点词解释相同的一项是()A. 公问其故温故而知新 B.战于长勺生于忧患C.登轼而望之予独爱莲之出淤泥而不染 D.战则请从民弗从也13. 下列加点词与现代汉语的意思最接近的一项是()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

17、- - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - - A. 可以一战 B.肉食者鄙 C.下视其辙 D.牺牲玉帛14. 翻译下列句子。一鼓作气,再而衰,三而竭。译: 小大之狱,虽不能察,必以情。译 : 三、写作从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(55 分)题目一:伸出我的手题目二:我们每个人都有许多自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在世界中的感悟”为题写一篇文章。【要求】( 1)若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。

18、(2)文体自选(诗歌除外),不少于600 字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)卷面整洁,字迹清楚。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 人教版语文八年级上册期末测试卷II 参考答案1-4 CDAA 5.(1) 月下飞天镜,云生结海楼(2) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(3) 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(4) 征蓬出汉塞(5) 芳草萋萋鹦鹉洲(6) 青青园中葵(7) 波撼岳阳城6. 第句, 将“发现”改为“出现”或“

19、上演”;第句,将“以免不对眼睛造成伤害”中的“不”删去。7. 运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。(写出手法,景物特点。意思对即可。)表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。(写出“喜爱之情” , “挽留之意” 。 )8示例:举行写字比赛;举办面向社会和家长的书法展,同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览;组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。示例:我认为汉字“是我们终身的良师益友,每个人的精神家园”。汉字的创造显示出中国人与众不同的文明传统,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一大国的存在,使我们的民族生生不息,自强于世,正因为它跟我国文明

20、传统,古老文化联系在一起,所以它在我们心目中是精神家园,显示出无穷的精神魅力。(意思对即可)二、阅读 一 9两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐,和他拥抱、玩耍;孩子的行为让男子有了活下去的信心(意思对即可 ) 10指架在水面上的桥,点明故事发生的地点指架在善良的人们与落难者之间的桥,点明主题引起读者的阅读兴趣富有诗意,为全文营造美好的氛围(答出任意三点,意思对即可) 12.示例一:“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景,突出了孩子的纯真善良示例二:“犹豫”紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动,突出了孩子的纯真善良带给男子的感动(言之成理即可) 13教子有方:在具体行动中培

21、养孩子关爱他人、尊重他人的美德善良有爱心:同情乞讨男子,让孩子给他送早餐、送钱;当孩子拥抱男子时,不阻拦。(意思对即可 ) 14.示例:桥下,水静静地流着,在阳光下泛着片片金光,远处飘来悠扬的乐声,好听极了(言之成理即可。景物描写;符合主题和意境) 二 15.照应题目,引出说明对象岳桦。生动形象,引起读者的阅读兴趣。简要介绍岳桦的生长环境,强调其生命力的顽强。引起下文。 (答出任意两点,意思对即可) 16.第段:岳桦生长地的气候和土壤条件。第段:岳桦在不同海拔地区的分布状态。第段:岳桦的外观及木质特点。(意思对即可 ) 17.作比较把岳桦与云杉、冷杉等进行比较,说明在低海拔地区岳桦生长不占优势

22、列数字用“ 1700 米 2100 米”具体、准确地说明适合岳桦生长的海拔高度摹状貌用“斑块状”形象地说明岳桦在高山苔原带的分布状态(答出任意两种,言之成理即可) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 18.示例一:“一年之内只有两个多月的生长期”一句中的“只”表限制,强调岳桦生长期很短,体现了语言的准确严密。示例二:“成龄的岳桦木坚如磐石,入水即沉”一句中的“坚如磐石人水即沉”生动形象地说明岳桦木质异常的细密坚硬。(任选一个方面,言之

23、成理即可) 三 19. 左传20.D (B、中“生于忧患”的“于”是“因为、由于”的意思)21.C 22. 第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓,士气衰弱,第三次击鼓,士气消失殆尽。大大小小的案件,即使(虽)不能一一明察,也(但)一定按照实情处理。三、写作略精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -

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