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1、小学清明节主题活动暨“红领巾奖章”之“传承章”争章活动方案在我国缅怀先烈的重要传统节日一一清明节到来之际， 为积极落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动 的精神，我校开展“缅怀英烈薪火相传”的清明节主题活 动，暨“红领巾奖章”之“传承章”争章活动，旨在深入贯 彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指 示精神，树立和增强少先队员荣誉感，构建少先队员阶梯式 成长激励体系，引导队员们学习英烈事迹，感悟英烈精神， 表达对英烈的缅怀和追思，从小树立正确的世界观、人生观 和社会主义核心价值观。图案寓意传承章上传递火炬的人形图案寓意少先队员要继承革 命先辈的光荣传统，为党和人民事业薪火相传
2、接续努力，实 际行动传承红色基因。传承章的教育目标：聚焦传承红色基因和革命传统教 育；中国特色社会主义教育；共产主义教育等。传承-致敬铭记革命历史活动一：缅怀英烈-致敬英雄一一网上祭英烈活动冬去春归，又是一年清明，这不仅是祭奠先人的时节， 也是我们缅怀革命先烈的重要日子。一百多年来，有两千余 万名英雄烈士为争取民族独立和人民解放，实现国家富强和 人民幸福矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲，他们是中华民族 最闪亮的坐标。习近平总书记强调：“一个有希望的民族不能没有英雄, 一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄烈士是民族的脊梁、 时代的先锋，英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和 宝贵精神财富。少先队员
3、们，你们是民族的希望、祖国的未 来，是中华民族伟大复兴的青春力量。让我们一起行动起来 吧！鲜花献给英烈，铭记革命先烈功勋，让红色基因、革命 薪火代代传承！参与对象：一年级预备队以及2-6年级全体少先队员活动形式：参与“网上祭英烈”活动。全体少先队员以 及预备队员们要积极参加中华英烈网或xx文明网网上祭英 烈活动，网上抒写感言寄语，向先贤先烈献花鞠躬，缅怀英 烈事迹。活动二：清明寄思-薪火传承一一年级实践活动 寻春天气息过绿色清明参与对象：一年级预备队活动形式：在阳光明媚的四月里，走进生机勃勃的大自 然最合适不过了，踏着绿油油的青草，踩着软绵绵的春泥， 嗅着沁人心脾的花香，放一只风筝飞上蓝天，和
4、“春姑娘” 来一次亲密的约会吧！活动要求：用照片、绘画、手抄报等形式记录和家人一 起亲近自然、踏青、放风筝的乐趣。做清明美食品中华传统文化参与对象：二年级队员活动形式：春天不仅有美丽的景色，更有许多春日里的 饮食文化值得我们去探究，如青团就是清明节里少不了的食 物，能吃上自己亲手参与制作的青团、艾叶耙耙、蒿子耙耙， 绝对是一件幸福感爆棚的事情，清明节还有哪些传统美食呢? 它们是否就在你的身边?快去查找资料，探究一下清明节的 特色美食。快和家人一起动手体验吧！体验制作美食的快乐，品尝古诗中的美味。活动要求：用画笔画出清明美食，或用照片记录下和家 人一起制作或品尝清明美食的过程，粘贴到学校模板A4
5、纸 上，并添加一些制作的心得感受。心中的丰碑永远的记忆参与对象：三年级队员活动形式：请队员们以“心中的丰碑”为主题，为英雄 们设计名片，了解人物事迹，感悟英雄形象。活动要求：用学校模板A4纸制作一张名片，按照“确 定英雄形象一一了解英雄事迹一一编创名片形式”的设计过 程来设计。了解清明文化激发爱国之情参与对象：四年级队员活动形式：队员们，作为我国传统节日，清明节深受历 代诗人的青睐。纵观中国文学史上，与清明节有关的古代诗 词丰富多彩，队员们，快去找一找，在A4纸上做一幅诗配画吧!活动要求：用学校模板A4纸绘制一张诗配画，绘画形 式不限。“对话”革命先烈参与对象：五年级队员活动形式：阅读革命英烈生前的信件，尝试给英烈们撰 写回信，与英雄来一场跨越时空的对话，向英烈们展示中国 如今的盛景。活动要求：以回信的方式撰写，统一写在学校稿纸上， 字迹工整，内容有新意。追寻印记致敬革命先烈参与对象：六年级活动形式：学习了解家乡的红色文化，打卡家乡红色基 地，引导队员们从革命历史中汲取精神力量，以英烈为榜样, 督促自己立志向，修品行。活动要求：用A4纸绘制一幅家乡红色地图。