综合组的工作计划6篇.docx

上传人:太** 文档编号:93125723 上传时间:2023-06-28 格式:DOCX 页数:6 大小:18.47KB
返回 下载 相关 举报
综合组的工作计划6篇.docx_第1页
第1页 / 共6页
综合组的工作计划6篇.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《综合组的工作计划6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合组的工作计划6篇.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、综合组的工作计划6篇综合组的工作计划篇1一、指导思想:以全面推进素质教育和实施新课程改革,以学论教、追求实效”为目标,以教育教学为 先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核 心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性 地开展综合组各学科教育教学T作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐 心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。二、工作重点及要求:1 .认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。2 .加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课, 学习各学科的课程标准,加

2、强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的 上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课 程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学 生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。3 .公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内 容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。4 .加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。5 .体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。6 .音乐组要积极组织特长学生的培

3、训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中 取得佳绩。7 .美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术 节取得好成绩。8 .科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力。综合组的工作计划篇2一、指导思想贯彻落实教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见和省教育厅 关广深化义务教育课程改革的指导意见精神,进一步深化课程改革,完善课程体系,改 进课程实施,落实教学常规,变革教学方法,改革评价方式,让每一位学生愉快学习、幸福 成长,助推全市小学(学前)教育教学质量整体提升。二、工作重点由于综合组是个大组,包含了音乐、体育、美术、科学、综合实践五个备课

4、组。本学期 综合组的工作重点分为一下几点1、结合校领导组织的与幼师结对活动,综合组个备课组与幼师综合组进行一系列的教 研教学、特长生的指导培养、学生课余活动、比赛组织、学生参加市、直属的艺术节各项比 赛等工作。2、学期初将进行新一轮的“新教师听评课”活动,开课老师有体育组何叶英、音乐组黄 武斌、赵雅敏、科学组林行,时间定在第二周进行。3、为学生开展一系列的体育、音乐、美术、科学等学科活动,丰富学生课余文化生活, 并提高特长生的基础,为参加市、直属等比赛打下坚实的基础。4、为提高教师的教育教学、文化底蕴,综合组在本学期将进行三次读书沙龙活动、三 次听评课活动以及三次教研活动,时间为每大周三下午第

5、三节课。三、工作亮点本学期在校领导的组织下,学校各个教研组与幼师各教研组进行结对工作。而综合组各 备课组有幸都能和幼师综合组各备课组进行结对。在这次结对的机会,我们各组能在幼师老 师的指导帮助下以及附小综合组各位老师的努力、虚心学习下,本学期综合组各位老师在教 学、学生指导培养、学生比赛、学生活动等方面定有很大幅度的提高。同时在幼师老师的协 调下,本学期将进行一系列的体育活动及艺术活动,即时本学期学生的艺体活动将有新的面 貌,具体安排如下:预备周1第一次综合组教研活动、制定好个人教学计划与幼师结对第一次教研活动(集体备课)暨启动仪式(体育组)2课前歌曲教唱(音乐组)新学期新一轮新教师听评课活动

6、3与幼师结对第二次教研活动45与幼师结对第三次教研活动暨校园体育特色项目编排6综合实践:“传统文化代代传系列活动(科学组、少先队)校足球对表演赛赛暨“传统文化代代传闭幕式(体育组)7与幼师结对第四次教研活动一一校第一届3vs3篮球赛(体育组)清明节放假(4月2日-4日)843-4.9校第一届羽毛球个人挑战赛(体育组)科学图片展(科学组)9与幼师结对第五次教研活动(体育组)温州市中小学艺术节美术、书法、剪纸、篆刻、摄影、设计等组织学生参加(美术组) xx市中小学生艺术节系列现场比赛(音乐组)10期中考试11与幼师结对第六次教研活动暨结对展示课筹备(体育组)劳动节放假(4月29日至5月1日)12优

7、秀科学记录本展示(科学组)电脑手抄报展示(科学组)13与幼师结对第七次教研活动一一结对展示课展示(体育组)xx市第十七届小学生现场绘画比赛(美术组)组织学生参加温州市中小学生艺术节(音乐组)1415与幼师结对第八次教研活动一一结对活动总结端午节放假(5月28日至30日)16“庆六一一至五年级立体造型比赛(美术组)六一文艺汇演(音乐组)171819xxxx上半年市小学新常规新设计”评比(下册)20全市中小学期末考试,学期结束工作2173-7.97月4日中小学(幼儿园)开始放暑假综合组的工作计划篇3一、指导思想本学期,综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标, 理清思路,

8、设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进 一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神 和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势, 努力为校园建设贡献力量。2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和 学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的 小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。2、在学校工作思路和工作计划的

9、基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作, 争创亮点。3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。四、主要工作1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作 开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针 对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。3、认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。4、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。6、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展

10、好工作。综合组的工作计划篇4一、指导思想根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排,认真学习先进的教育思想和新 的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体 素质为核心,紧紧围绕“课堂教学这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学 中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率 为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有 升,二、目标和任务1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。3、拓展教学范

11、围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的 学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。三、主要措施1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强 学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教 学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工 作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动,2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教 研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模 式;结合优质

12、课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学牙的课堂教 学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转 变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生 动活泼,让学生成为学习的主人这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、 共同发展的课堂机制。4、本学期重点组织好文体活动,努力培养学生的组织能力和表演能力,在全校形成一个浓 郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞 赛培养人才,继续力争在重大竞赛中再创佳绩。5、坚持每周星期四上午

13、一、二两节课开展教研活动,通过大组活动在双周组内教师共 同听课评课,相互学习促进,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量;单周各备 课小组教研活动,形式多样,通过教研活动发现组内的好课、特色课,及教学中的困惑、疑 难杂症并把这些典型课例、实例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益,教研活动开展 的实在、实效(每次教研都要有记录)四、具体工作安排五、教研活动安排:略综合组的工作计划篇5一、基本情况综合组本学期共有教师7人,分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和信息的教学工 作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工 作的开展仍需各位教师加强团队合作精神

14、,共同多多探讨、二、指导思想根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新 的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体 素质为核心,紧紧围绕“课堂教学这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学 中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中 有升。三、目标任务工作目标:1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的 学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习

15、中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重 教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。主要措施:1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强 学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教 学水平。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新 课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人 写教学随笔,人人上教研课,人人参与讲课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极 探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。3、做到备课多

16、交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后 定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成个浓郁的文化艺术氛围,推动 校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。四、主要工作和安排1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作 开展H标方向统一,增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针 对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。3、每周认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。4、每月组内进行一次全面的业务

17、交流,如教学反思、教学设想等。4、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。5、严格执行六号农场小学周活动日程安排表和校历表。6、按计划继续开展体育(健球)、美术(书法)和音乐(二胡)的课外兴趣小组,抓紧兴趣小 组的口常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为学校创设良好学习氛围。7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。8、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。综合组的工作计划篇6以市、区教育工作会议作为教研组的指导思想,推进素质教育,围绕有效教学主题开 展教研活动,加强教研组的建设,推进课堂教学改革,提高课堂教学有效性,构建适应学生

18、发展的课堂教学模式,落实20xx学年第二学期教学工作计划。1、组织老师认真系统地完整地学习各学科课程标准和国家、xx市、xx区教育中长期改 革发展纲要精神,为寻求教育发展的世界,提升精神家园的品味,推荐老师“教师必读100 本书2、为提高老师的教育教学的科研能力,深入开展学科德育研究,进一步发挥学科教学 的育德功能,每月进行一次“教学有效性一一课堂设问的专题研讨,并且进行各学科“育人 价值研究”课题研究和案例撰写。3、结合区聚焦课堂进行教研活组动的要求,以及学校“三奖的评比,改变老师单枪匹 马地备课的处境,抓住区教学指导团专家徐鹤峰老师“有效教学研修班和四校联动契机,加 强校际交流力度,拓宽集

19、体备课广度,形成良好听课围度,为做一个有思想的老师,要求老 师能关注“天,了解“地,在每一节课上进行“一课一热一议的教学活动,师生共同激情课 堂,真正落实课标的“三贴近。4、为深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见和xx市中长期教育改革和发展规划纲要的精神,大力推进未成年人思想 道德建设工作,引导学生关注国际国内新形势,培养学生的国际视野,培育民族自信心和爱 国主义精神,增强社会责任感和使命感,有计划地组织学生参加20xx年xx区“西南位育杯 中学生时政知识竞赛,通过学校的初赛、复赛等活动,选拔出优秀学生参加第九届xx市中 学生时政知识大赛。5、做好初一地埋、初二历史和初三思想品德和社会等学科20xx年xx市初中毕业生统 一学业考试,在总复习时,帮助学生提高归纳知识、运用知识和识图的能力,学会举反 三、融会贯通的学习方法,帮助学生顺利结业。6、充分发挥我校心理咨询师的资源,积极参加区未成年人心理健康辅导中心日常心理 辅导工作,承担相应的未成年人心理健康辅导中心志愿者的义务。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁