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1、父母多爰我本课编写依据的是品德与社会课程标准（2011年版）中主题二我的家庭生活”第1条：知道自己的成长离不开家庭，感受父母 长辈的养育之恩，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。父母多爰我是部编版道德与法治三年级上册第四单元第 一课的内容。本单元的主题是“家是温暖的地方。本课侧重讲父母 对孩子的爰，引导学生体会父母的爰，尝试走进父母的内心世界，加 深对父母的理解，能够接纳父母对自己爰的表达方式。三年级的学生年龄多在8至9岁之间，父母是他们目前最重要的 陪伴者，大部分的学生已经知道父母爱他们，但由于长期以来习惯了 父母的照顾与关爱，他们可能会对父母的爱觉得理所当然，尤其容易 忽视在日常生活
2、中父母为他们做的普普通通的小事。因此需要引导学 生走进父母，用心感受父母在生活细节上对自己默默的关爰。本课由 两个板块组成。第一板块的话题是父母的爰是默默的，第二个板 块的话题是“多一些理解。第一课时是第一个板块的话题，从父母 每日为子女做的日常小事体会父母默默的爰，从父母关爰自拟的感人 故事中体会父母深深的爰，通过小诗使学生进一步体会父母之爰。第 二课时是第二个板块的话题，学生交流父母不能让自己理解的做法， 理性分析这些做法是否藏着爱，以及哪些地方需要改进，尝试与父母 谈心，学会对父母爰的方式多一些理解。三年级的学生对蕴含在日常生活中，父母默默付出的爰体会不深, 该教师在本节课中设计了三项活
3、动：活动一是“发现爱”，初步感受 父母的付出；活动二是填写“爱心树，回忆父母每日为子女做的日 常小事，普通的事情里面都藏着对我们默默的关爱；活动三是感受 爰，从一张张感人的照片中感受父母之爰，并通过和大爰作比较， 理解体会父母默默的关爰；活动三是百宝箱通过孩子们讲、背、 说、演、读，不同的活动，从不同的角度感受父母的爱；活动四课 后延伸推荐孩子们课下阅读猜猜我有多爰你，感悟爱的真谛。每个环节都侧重于从生活细节中去体会父母的爰。本节杰老师通过不同的活动方式，引导学生学会换位思考，更加 理解父母的爱，尽管他们表达爱的方式是不同的，但不管哪种方式， 父母对我们的爰都是伟大的，引导学生学会理解父母，爰父母。