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1、提升体会L人的水平的进步来自不断的反思和总结，人的进步在微观上讲，是一个个突变 的累加，而突变就是来自对知识反思、总结来加深理解。2 .解决题目要靠对题目已知条件的分析和推理，而对已知条件的分析推理是基于 对基础知识的足够熟悉和足够深入的理解的，如果不能做到对基础知识的足够熟 悉和理解，首先你难以发现已知条件和基础知识之间的联系，也就无法对题目条 件推理分析从而解决问题，其次，你检索与已知条件相关的基础知识就会非常慢, 这样的话，就算能做出题来，也会非常慢。其实如果对基础知识掌握的足够好， 通过推理来利用已知条件解决问题是非常简单的，可以说并没有什么技术含量。 但是你首先要有那种分析推理的意识
2、才行。3 .画思维导图是提升对知识的熟悉和理解的好办法，画思维导图重在过程，而且 不要着急，静下心来慢慢想，不要图快图多，如果遇到哪里画不下去，就着重复 习哪里，利用课本、笔记等资料，先把知识搞懂搞熟，再合上资料，自己慢慢想 着画这一部分的思维导图，思维导图不要太在乎形式和结果，没有必要画的太漂 亮，而要注重思和写的过程。思维导图简直是时间的吞金兽，最好一轮复习就开 始画，因为二轮复习真的很缺少时间，很难静下心来慢慢思考，所以思维导图的 效果大打折扣。如果时间非常充足的话，可以对某一章节，先看课本笔记等基础 知识，再画这部分的思维导图，最后再做这部分的题。4 .不要认为画完思维导图并且做完相关训练就万事大吉了，因为知识是会遗忘 的，不过解决这一问题的成熟办法我确实不是很知道。最后，感谢牛叔对我的指导和帮助。该生复读前579分，全省3万名，复读后647分，全省3千名。