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1、儿童节活动工作方案（精选25篇）儿童节活动工作方案篇1一活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功 合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育 的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二活动打算1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境（5月29前各 班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标 语彩旗舞台）。2、以班级为单位做好参加活动的打算1）各班排练2-3个节目2）各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购买好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内 容定
2、好主持稿，由小主持人配好主持词。4、由幼儿园打算节日礼物。三活动内容1庆“六一”文艺表演。2幼儿园发送节日礼物。四活动方案（一）活动内容1、活动时间安排：20年5月30日前分别进行两次节目彩排;5 月31日下午举行庆“六一”活动（初定）2、活动对象：本园每位教职工幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形式：舞蹈独唱歌表演时装表演等（二）活动主要流程1、小主持人开场致词1、与“妈咪宝贝”的合作中，三天费用预计是5万；2、媒体宣传费用是3万；3、超市内外的宣传物花去费用3万；4、设备三天的租赁费用是1万；儿童节活动工作方案篇5一、活动目的“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“
3、六一” 活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极 向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、 热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题：快乐六一，多彩童年三、活动内容：“童心舞动快乐六一”文艺演出；乒乓球比赛；“童心向党”歌咏 活动；社区实践活动（社区环保、卫生检查）。四、活动时间：5月275月31日（准确演出时间待定）活动地点：学校操场参加对象：全体师生五、组织方法：“童心舞动快乐六一”文艺演出：1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班 主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。2、本次节目内容以反映“
4、六一”儿童节欢乐为题材，要健康向 上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的 年龄特点。3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学 生共同创作编排。4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特 别要求可与组委会联系协商解决。6、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演 人数上报组委会以便学校统一安排。7、5月24日学校组织大型彩排。六、工作安排七、评分标准：（十分为满分，去掉一个分和一个最低分，然后 算总分。当场亮分。）1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）2、演员服装统一、美观，
5、贴切表演内容：（2分）3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）5、道具美观、精致；（1分）八、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神 奖励为主。乒乓球比赛：为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个 健康、文明、有意义的节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对 抗赛。一、参赛班级五年级二、比赛形式：1、每班选派五名选手分别为1号、2号（女）、3号、4号（女）、5号；2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1 号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推；3、大比分为五打三胜，比赛全部
6、比完。三、比赛时间：5月31日下午3：00全体师生观看加油四、组委会：组长：郭明杰委员：各班主任裁判员：谭先勇五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。“童心向党”歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材， 要求如下：可以是独唱，也可以是多人的。必须配有音乐。望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。儿童节活动工作方案篇6活动目标：1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的 节日，度过一个愉快的节日。2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童 健康快乐成长。3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中 成长。4、以活动形式增进孩子与父母之间的
7、亲密关系。参加人员：老师、学生、家长活动地点：一桥下咖啡之翼包厢（由于天气炎热，采取室内活动）活动时间：20年6月1日中午12:3017:00报名方式：采取自愿报名（由贺一妈妈统计人数，29日之前完成 报名）活动流程：一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘 忠铸妈妈结账。二、亲子活动。1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的 表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。（学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品）2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。将这些大 声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出
8、回复。3、游戏环节：亲子二人行参加游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上, 从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须 始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。儿童节活动工作方案篇7一、活动目的：每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺， 许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。 通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的 影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比 赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步 提高“米兰春天”的知名
9、度。二、活动时间：5月31日一一6月2日三、活动主题：闽西首届“米兰好少年”儿童节四、活动内容：1、“米兰杯”征文及绘画比赛一一绿色家园为了庆祝“六一儿童节，关心我们的地球家园及居住环境。欢 迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所 认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加 此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务 台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名 表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6 月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。优秀奖分年龄段：36岁组绘画10名征文5名7
10、15岁组绘画10名征文5名颁奖仪式：6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和x公司共同颁发 的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日一一25日优秀作品将分别在量 贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。2、6元多一件5月31日一一6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元 的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得一件。3、“六一节”买六送一5月31日一一6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六 送一活动4、少年儿童才艺秀参赛方式：(1)5月1日一一5月30日在量贩、分店购物者，均可参加儿童 才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获 奖
11、者颁发证书和奖品。(2)少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故 事、书法等您是才童吗？走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋 友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。(3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、69岁、1015岁，6月 1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛)每位参 加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。初赛:小组入围奖5名小组参与奖10名决赛:一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖2名巨星奖1名才艺奖1名上镜奖1名气质奖1名5、“小巨星”少儿文艺表演出场6月1日晚，聘请优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风 采，6、米兰聚
12、焦你金色童年凡5月31日一一6月2日，在米兰春天量贩或分店一次性购物 满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。7、“聪明宝贝”照片大比拼参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到米兰春天量贩 服务台活动时间：.5. 105. 30儿童节活动工作方案篇8我们的生活，多么欢乐，我们的生活多么幸福，歌声伴我成 长，在这和风微醺，阳光明媚的日子里，我们送走了最后一缕春风, 迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里，只有一个共 同的目的：那就是让孩子健康快乐的成长。现在就请我们带着愉悦的 心情共同度过这欢乐地美好时光。师：我们的宝贝表演的真好，是不是觉得宝贝们真能干啊，
13、大家 想不想和宝贝们一起互动？好！下面就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下 事项：1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。2、离开时请告知班主任。3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。4、活动当天请家长注意着装问题：一律穿平底鞋，运动装，以 便积极参与我们的活动。活动目标：1、锻炼幼儿体格，使幼儿健康快乐成长。2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。活动准备：筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、U盘、dj 音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖 品（铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰）活动时间：5月3
14、1日。活动地点：一、活动名称：你丢我捡游戏类型：亲子游戏游戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍 物，家长呈S形在前面丢骨头，幼儿根据家长路线拣骨头，家长及 幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。二、活动名称：划船过河游戏类型：亲子游戏游戏规则：以家庭为单位（父母及幼儿）分为2个对立小组，父母 在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达 另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。三、活动名称：运球游戏类型：幼儿户外活动游戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交 叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。四、
15、投篮游戏类型：幼儿户外活动游戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线 外朝篮筐投沙包，最后由教师统计，多的一组获胜。活动闭幕词：一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在这里， 我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快，相信此次活动各位家长都 意犹未尽，希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐，更多的是收获。 谢谢各位家长对本次活动的积极参与，另外给各位家长通知一下放假 及上课时间：放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。儿童节活动工作方案篇9一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共 育。二、活动组织：三、活动时间：20_年6月1日（星期_）上午8： 3010： 50四、活动准备：
16、1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8： 309： 00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、 领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼 儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9： 0010： 30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏， 每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏, 优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须 六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10： 3010：
17、 50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离 园，原则上不带孩子。六、活动项目：游戏一：夹弹珠地点：甜甜班组织者：准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗 里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球地点：甜甜班组织者：准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球, 自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球地点：美美班组织者：准备：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速 前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。规则：在运球的过程
18、中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足地点：美美班组织者：准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四 对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在 场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓 球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一 分钟，运球数多为胜。规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。游戏六：巧叠火柴棒地点：乐乐班组织者：准备：火柴棒若干、矿泉水空
19、瓶4个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶 口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为 胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。儿童节活动工作方案篇10一、活动内容（一）新队员入队（二）体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名 队员。3、赛跑比赛：(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。每班选
20、送男女生各3名队员。(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定, 男女生分组进行比赛。6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛：五、六年级，只限男生。三、裁判安排1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹3、 “赛跑”的裁判：韦吉霞、蒲利飞4、 “拔河”的裁判：王祥广、徐帮裕5、 “篮球赛”的裁判：王祥广6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕7、负责登记、拍照：黎丽8、总负责人：黄尤璋四、游园活动项目负责1、钓鱼(黎余
21、雅、胡小龙)2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4给各位幼儿分发小礼物(三)注重事项1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。 活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以 及幼儿的安全。提醒家长：(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以 免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩 子。(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。(5)请家长幼儿注重路上安全。儿童节活动工作方案篇2活动准备：1、各游戏道具；2、门口展板及环境布置；3
22、、各游戏区的海报；4、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干；5、每位家长一张游戏券、礼品券活动游戏：1)看你笑不笑：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中 间，当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给 中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开 始，完成者即可获得印章。2)忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸 (或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长 走过后的地毯依次轮流向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得2、蒙眼打球（韦吉霞、苏一）3、套圈圈（兰慧芬、徐邦裕）4、乒乓球（蒲利飞、王祥广）5、手持乒乓球拍顶乒乓球
23、步行（罗成妹）儿童节活动工作方案篇11一、活动目的在儿童节当日举办现场活动，邀约客户带孩子一同参与，利用欢 快的游戏气氛进行暖场，并且增进客户对项目的亲切感，提升品牌, 促进新成交。二、活动时间20_年6月1日（星期日）上午10： 00-下午4： 00三、活动主题观锦一一“欢乐儿童节”沙画DIY、冰激凌品鉴主题活动四、销售邀约客户说辞您好，我是观锦的置业顾问，在儿童节（6月1日）当天我们 会在售楼处“欢乐沙画DIY”主题活动，届时孩子们不仅可以一起发 挥创意创意制作沙画作品，还可以品尝到美味的冰激凌甜点。不用发 愁六一带孩子去哪里玩了，来观锦参与儿童节专场活动，与孩子一同 留下美好回忆吧！五、
24、活动物料及预算现场提供物料：桌子、椅子六、活动人员及物料安排（含需要配合的人员安排，销售配合等） 沙画DIY区：赵洁拍照：李晓吉吉冰激凌品鉴区（水吧、陈秀妍）销售负责邀约客户到场、讲解活动细则，带引客户参与活动七、活动内容到场客户均可参与，沙画区签到即可领取沙画框进行沙画绘制。 活动时间内均可参与。水吧区负责分配冰激凌送给客户品尝。八、其他宣传平台的配合活动开始前三天开始进行推广告知宣传，活动结束后进行成效推儿童节活动工作方案篇12一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开 展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体 现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、
25、热爱学习、热爱校园的情感， 欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长：副组长：成员：四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、_月_日拟订方案；2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进行编排；3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作；4、_月_日至_月_日做好各项准备工作；5、月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：_月_日一-_月一日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的'；具体要求和做法：要求三一五年级学生都参加， 文体不限，字数不限。以我们的儿童节故
26、事，分享自己的六一故事， 或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节 的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。 学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让 学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学 校的报上出版，并择优向晨刊投稿。4、交作文时间：_月_日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：月一日至日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三一五年级学生都参加，每个 学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材 要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校
27、或班级面貌、家乡变 化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间_月_日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：一月日至日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写 一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字， 三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间_月_日。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：_月一日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求 积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣
28、精神。节目形式不限， 可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、 游戏等。4、_月_日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考 评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；_月_日下午第二节课后在操 场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。2.儿童节活动策划方案活动目标：1、初步学会歌曲，感受歌曲活泼，欢快的性质。2、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。4、感受节日的欢乐气氛。活动准备：打击乐器一套、图谱、录音活动过程：1、幼儿随卡门序曲的音乐做跑马步或走步动作进场，能根 据乐曲的变化变换动作。2、练声小铃铛。能
29、根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐 字清楚，能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如：欣赏并 学习歌曲庆祝六一3、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样 庆祝六一节，从而引出歌曲。4、欣赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。5、继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。6、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱 法。7、为打击乐卡门序曲配乐器。8、出示图谱、用身体动作表示节奏。9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏 方法，理解图谱上各种符号的意义。10、集体看图谱，看老师指挥，合春（空手做敲击乐器的模仿动 作）。11、分组看图谱，
30、看指挥合奏（空手做）。12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能演奏 不同的乐器。延伸活动：在音乐角放置卡门序曲录音带和各有关乐器，供幼儿自由活 动时欣赏或演奏。儿童节活动工作方案篇13一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿 童节，是小朋友自己的节日；同时，创设更多的机会，让每个孩子都 能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得 到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进 一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向 家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动准备1 .布置富
31、有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(布置操场，张 贴宣传标语，各班布置“六一”主题画展)。2 .以班为单位作好参加活动的准备(1)排练表演节目(选定节目，检查服装、道具、配乐准备并在各 班教室试排，全园彩排)；(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)， 并做好物品准备工作(物品准备检查)。(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事 的经验。(4)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和 培养孩子的某些“才艺3 .准备活动奖品和礼品。4 .做好主持工作准备。5 .利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议 书，引起家长的重视，争取全体教
32、师和家长对此次庆祝活动的配合与 支持。儿童节活动工作方案篇14一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了让孩子们过一个 丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为 了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行 主题为“我的六一，我做主庆六一系列活动。一、活动时间：20202X5 月 18 日20202X6 月 1 日二、各部门工作安排：1、活动总负责：2、活动安排：3、后勤总负责：（包括物品购买、分发等）4、安全负责人：5、拍照：6、音响：7、节目编排：7、环境布置：庆祝大会会场布置（和负责）。三、具体活动安排：1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日
33、统一评 比。（负责）2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写 字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月 12日前上交。（教导处负责）3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱 歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）4、庆祝六一文艺汇演：8： 00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队 顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗 队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。四、活动要求：1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布 置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝 方案于5月25日前
34、上交政教处。3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具 体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。儿童节活动工作方案篇15一、活动时间：20202X6月1日二、活动地点：三、活动主题：展示风采，超越梦想。四、活动组织：总策划：副总策划：执行策划：五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌， 体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提 倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评 选参加镇汇演。A、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半
35、等。器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时 降格。B、节目安排:本次庆六一文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排 所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到 各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完 小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目， 中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园 于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖：由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据 得分的多少为序，评出一、二、三等奖。儿童节活动工作方案篇16为能够让小朋友
36、们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心, 给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为准备了美味可口的儿童套 餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷 多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美 食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时各部将推出系列 精品菜肴和美食。一、活动目的通过本次活动的开展，提高餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家 庭来各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。二、活动时间6月1日三、活动主题欢乐童年精彩无限一一艺术儿童节。四、活动内容（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始
37、前均可到主持人 处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友 均有礼品赠送。（二）联动促销活动一、6月1日，凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐 者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免赛门 票一张；活动二、6月1日，凡在六一期间来餐饮各店用餐者，均可免费 获赠气球一个。（三）大酒店晚会现场装饰：1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和 印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童 图画，作为展览。五、活动宣传1、背景音乐在酒店大堂和包房里
38、播放儿童喜欢的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。3、媒体宣传分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微信朋友圈转 发。4、视觉宣传六一儿童节前三天各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜 单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。六、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐 的形式进行。(1) “欢乐童年”营养套餐。(2) “金色年华”营养套餐。(3) “望子成龙”营养套餐。七、销售计划为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传 介
39、绍晚会内容。八、费用预算1、装饰气球6000个。2、背景音乐12张。3、横幅4条50元。4、恭祝水牌5块。5、背景展板1块。6、儿童玩具100件。7、宴会桌卡50个。8、装饰拉花60条。9、套餐菜单100张。10、晚会门票50张。11、投票箱3个。12、奖品50个。13、合计：x元。九、效果评估与预测1、拉动餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营 销概念超前引领潮流。3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来餐饮消费，提高 在同行业中的竞争力。4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广 并扩大规模，形成餐饮独具特色的促销品
40、牌。儿童节活动工作方案篇17为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会， 让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到 飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往 的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下： 一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间：20202X6月1日三、活动地点：x小学操场四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、 幼儿园庆“六一”文艺表演五、活动组织：组委会主任：策划：组委会成员：全校教师六、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
41、；(2)大队部组织委员批准新队员名单；(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；(4)宣誓；印章。3）快乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时， 朝同一方向向前走，当教师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符 的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。4）你扔我接：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围 成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开 始时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指定时间内能接住6 个球的即可获得印章。5）快乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组游戏。两名家长分别 背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游
42、戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己 孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长 脸上的贴画多，就为最后获胜者，获得印章。6）推小车：两组家庭进行比赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。 家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前 爬，在规定时间内完成即可获得印章。7）最佳搭档：两人一组，分两组进行，孩子从起点出发拿着稿子 侧身滚过地垫，跑到终点，将稿子交给在终点等待的家长手中，家长 接过踢五下，将犍子踢人篮筐，如失败需重新开始，完成后即可获得 印章。8）运西瓜：每轮游戏两组家庭参加，家长与幼儿在指定地方，两 人手拿棍子夹好球准备，音乐响
43、起时，开始夹球绕过障碍物到指定地 点，如球掉落需重新开始，完成后即可获得印章。9）运球走：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别 站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将 乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，如中 途掉了需重新开始，顺利过关的即可盖章。10）小小领路人：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始， 爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走 S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。11）夺红旗：家长背着孩子从起点出发，跨过五个圈后孩子用手(5)新队员代表发言；(6)呼号；(8)退旗、敬礼、奏乐。4、“我读书、我快乐”朗诵比
44、赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演七、安全预案：(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参 加活动。(2)通过广播向学生进行安全教育；(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观 众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。儿童节活动工作方案篇18六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大 的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助 六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分 的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司 研究决定，拟儿童节活动策划方案如下：一、活动目的1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲
45、情消费；2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加 营业创收。二、活动时间6月1日三、活动主题六一欢乐童年，尽在餐饮。四、活动地点美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅。五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛;2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、 缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。六、活动内容1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要 求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从 而吸引小朋友的眼球。2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己 准备。口味、大小、样式（
46、动物形、心形、圆形）、材料（奶油、巧 克力）由厨政部统一安排（成本不超出2. 8元/个）。3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满xx元可获赠免费全 家福（8寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。4、凡活动期间在店消费的小朋友（12岁以下）可以参加才艺展 示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋 友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境！5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐 童年，精彩无限！餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店 消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！七、宣传事宜1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢 乐童年，勇丽精彩无限！并于六一儿童节前几天送至各店；2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一