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1、2023年教体局家校合育工作汇报材料为全面落实立德树人根本任务，形成和谐、优质、可持续发展的育人环境，近年 来，*教体局致力于提升家校共育合力，构建和谐家校共育体系，多措并举，提升家 校共育成效。一、开展“千名教师访万家”活动，家校沟通促和谐以“访家境、知生情、解实困、促成长”为主题，在全县中小学、幼儿园范围内 全面推开“千名教师访万家”和“大家访”活动，全县中小学、幼儿园班主任、学科 教师，对全县学生进行全覆盖家访，以电话、微信、面访等多种形式与家长进行沟通。 教体局印发了“千名教师访万家”工作指导意见，并向全县教师和家长宣传了 “千 名教师访万家”和“大家访”的重要意义、家访内容、家访方式
2、等进行了要求。“千 名教师访万家”和“大家访”让教师走进学生家庭，更加全面地了解学生情况和需求， 让后期的教育教学工作更加有针对性，让老师在“教学”和“育人”中的作用发挥得 更加全面、更加充分。同时，也拉近了家校距离，为教育发展赢得了群众的理解和支 持。二、发挥“家委会”作用，齐抓共管提质效*教体局落实立德树人根本任务，进一步健全完善学校家长委员会工作机制，全 县公民办中小学、幼儿园100%建成家长委员会。要求各学校做到以下几点：一是加 强组织领导，完善工作制度。探索建立高质量家庭教育服务体系，有效激活学校、家 庭、社会协同育人的工作新局面。*教体局要求全县各学校家委会由学校成立，家委 会分为
3、校级家委会、年级家委会和班级家委会。各学校家长委员会有固定场所、挂牌 标识，有家委会制度及工作职责等相关制度，能有序开展活动，工作效果明显。 二是发挥家委会生力军作用，形成家校良性互动。*教体局组织各学校，根据学校的 发展状况和家长的实际情况，利用线上、线下相结合的方式，开展“铸牢中华民族共 同体意识”“法治教育”“心理健康教育”等主题，通过网络平台，积极开展“家长 开放日”“促进家校合作助力学生发展”等家校系列主题实践活动。通过“疫情之下 家长如何指导孩子的居家学习生活系列课程”运用线上新媒体各校组织召开家委会会 议、家长座谈会、培训会100余场，调动家长的积极性和创造性，建立疫情之下的良
4、好家庭教育氛围。三、倡导亲子共读，营造氛围暖陪伴伴随着“双减”政策落地，学生有了更多的自主安排时间，作为家长，如何让亲 子陪伴更力口有效，让孩子收获更多的成长呢?*教体局致力于通过家校共建，营造和 谐的亲子关系，让每所学校、每个孩子在陪伴阅读中收获知识的力量，让每一个家庭 都浸润在浓浓的书香中，要求家长坚持做孩子的表率，每天抽出2030分钟陪伴孩 子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长，让亲子阅读成为家庭的好习惯，引导孩子 积极参与班级亲子阅读打卡活动。和孩子共同分享，家长可以每天和孩子用喜欢的方 式做好阅读记录，可以将阅读照片或视频配上“阅读21天打卡”文案发到微信朋友 圈分享，孩子们第二天可
5、以一起分享书中有趣的事。四、组织家长进课堂，共促成长育花开为了更好地利用来自家长自身的优秀教育资源，让家长走进课堂，融入学校教学， 零距离、全方位地了解学校的管理与发展，我局要求全县各个中小学、家长们从“食 品安全教育”“交通安全教育”“地方特色文化”“感恩教育”“医学常识教育”等 主题出发，结合日常生活展开教学，语言生动贴切，拓宽了孩子们的认知视野和知识 领域。如：交警家长给孩子们讲解交通安全知识；烘焙师为大家展示蛋糕烘悟的操作 过程；牙医家长教孩子们如何保护自己的牙齿；厨师家长带大家感受烹饪的乐趣；法 官妈妈、检察官家长带孩子们接受了一次深刻的法治熏陶，感受法治魅力.家长进 课堂活动得到了
6、家长们的大力支持，在学生、家长、老师、学校之间搭建了一个沟通 的平台，从而形成教育合力，让孩子们获得更多的知识技能，拓宽视野，增长能力， 提升素养，让孩子们健康快乐的成长。五、设置安全护学岗，强化责任护成长为了进一步保障全县中小学的学生人身安全，也为了促进家校共育，教体局综治 办要求全县中小学、幼儿园成立了家长护校队。由保安、学校教师、家长三类人员共 同组成家校护卫队。对家长护校人员有明确的工作职责、具体的安排表，采取自愿报 名原则，参与学校的上学和放学时段的值班，起到了很好的作用。每天上学、放学时 段，校门口都会出现一道靓丽的风景，那是“家长志愿者护学岗”。护学岗的家长们 用最温暖的微笑，最
7、真诚的坚守，为校门口的安全尽一份心力。家校合作是教育现代化、民主化、个性化、科学化的必然要求，*县教育局将全 心为学生的健康成长保驾护航，营造良好的家校共育环境，推进我县教育高质量发展 迈上新台阶。2023年校园安全工作会议上的讲话稿今天，我们在这里召开全区校园安全工作会议，安排部署校园安全工作，主要目 的是确保师生生命和财产安全，维护社会和谐稳定。校园安全燃点低，社会敏感度高， 我们要提高政治站位，树立大局意识，充分认识到校园安全工作的特殊性、复杂性和 严峻性，强化责任意识，落细落实各项安全举措。下面我谈几点意见建议。一、关于防溺水工作*地处*,夏季长、降水多，水域分布广，夏季即将来临，学生
8、游泳、涉水行为不 断增多，溺亡是影响学生生命安全最大的隐患，防范学生溺水事故是我们的本职工作。 我们要采取扎实有效的工作措施，坚决防住，确保学生安全。安全教育要宣传到位。学校要结合本校和学生实际，在日常安全教育的基础上， 组织上好一堂防溺水专题课，确保每一名学生都能牢记防溺水“六不”要求（不私自 下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安 全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自 下水施救）。以多种形式把防溺水安全教育宣传到每一名学生和学生监护人，确保学 生不私自下水游泳，发现险情会互相提醒、劝止、报告，会基本的应急自救、求助、
9、 报警方法。通过专题家长会、致家长一封信等形式，增强家长的安全意识和责任意识， 切实担负起监护责任。日常监管要落实到位。针对学生溺水事件“三多”（低龄低年级段多；放学途中、 节假日及高温时段多；学生自行前往和自行约伴前往多）、“二无”（无成年人监护、 无安全保障措施）的特点，要加强放学、课间、午休等重点时段管理，强化“放学前 5分钟安全教育”，严格上课期间学生考勤制度，发现学生迟到、早退、旷课等情况 立即告知家长。寄宿制学校必须重点加强寄宿生在校期间的教育管理，严防学生在校 期间私自到河边玩耍或下水游泳。问题隐患要整改到位。学校要组织人员对校园周边水域进行摸排、登记、检查， 将水域情况告知学生
10、及家长，组织教师对留守儿童等群体进行家访，提醒家长做好孩 子的防溺水监护工作。发现校园周边水域未安装防溺水标识或破损的、救生设施配备 不到位的，学校要与当地街镇社区联系，完善防溺水标识、救生设施。二、关于校园安全工作一是严格落实安保制度。各校要充分认识到加强校园安全工作的极端重要性和现 实紧迫性，切实承担起校园安全主体责任，严格落实门卫值班、安全检查、车辆管理 制度，严格执行入校离校交接制度，强化外来人员登记和车辆、物品检查，严防不法 分子和危险物品进入校园。要加强同公安部门沟通协调，加大对校园及周边安全工作 检查力度，指导学校做好校园安保工作。二是迅速开展隐患排查。各校要认真摸排校园周边安全
11、隐患和校内安全隐患，报 送到区教体局。校园周边安全隐患由教体局上传至*平台，派送给各责任单位，教体 局要做好跟踪、反馈、督促工作。校园内部安全隐患各校要明确专人负责，建立档案， 及时整改。因各种条件限制，暂时不能解决的，要消除安全隐患，后期条件成熟后立 即整改。三是切实增强联动效能。学校要组织家长、社区志愿者、学校值班人员做好“护 学岗”工作，在上学、放学时段，保安要带头盔、持器械在校门执勤，不得擅自离开 岗位。要主动联系公安、交警部门，认真落实上下学时段“高峰勤务”和“护学岗” 机制，确保重点时段学校门口 “见警察、见警车、见警灯”。学校开展研学等集体外 出活动，必须按照规定报备审批，切实做
12、好安全防范工作。四是全面提升防护能力。各校要以突发暴力伤害事件为重点，结合重要时间节点， 邀请消防、救援等专业人员走进校园，指导学校开展应急疏散和紧急避险演练。加强 教职工培训和实操演练，提升危急时刻保护学生的能力。要实现应急演练常态化，形 成人人心中有安全、个个办事讲安全、时时处处有防范的良好氛围，切实增强学生自 我保护意识，提高自我防护和逃生自救、互救能力。校园安全是教育高质量发展、办人民满意教育的前提，孩子安全健康成长更是关 乎千万家庭的幸福生活。安全工作关键在预防，重点在做细做实，希望各学校树牢“生 命至上、安全第一”理念，强化红线意识和底线思维，做到知责于心、担责于身、履 责于行，全力维护校园安全，为全区广大学子健康成长营造安全、稳定、和谐的校园 环境。