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1、教育资源 教育资源 第 14 课 从“师夷长技”到维新变法 一、选择题 1鸦片战争之前，日本对中华文明充满敬意；鸦片战争之后，日本学者以新的眼光来审视，“海外各国己开智、施仁、崇义、国富、兵强，（清朝）仍把各国当作昔日的夷狄，如禽兽般蔑视。以至道光末年鸦片之乱为英国所挫。”这反映出日本学者 A 正确揭示中国战争失败的根源 B 提倡向西方学习军事科技 C 认为闭关锁国导致中国的落后 D 对传统的“华夷”观有了质疑【答案】D 21906 年康有为在法国革命论中认为，法国“欲以美国之政，施之法国，而不审国势地形之迥异，终致大乱”。1907 年寄生认为，法国大革命“祛虐政，均利权”，其功“显赫可观”故
2、中国革命成功之后，即可放弃武力，不会造成社会的破坏。学者们对法国大革命的不同评价说明 A 研究者的立场会影响其对历史的评价 B 评价历史事件应注重使用比较的方法 C 历史事件的评价应置于特定的时空 D 对历史事件的评价取决于对后世的影响【答案】A 3鸦片战争后，西方的思想文化不断涌入，形成了“西学东渐”的局面，其反映的本质问题是 A 中国人学习西方先进技术，发展生产力 B 先进的资产阶级思想文化对落后的封建文化的冲击 C 中国人学习西方思想文化，发展资本主义 D 中国人学习西方思想文化，抵御外国侵略【答案】B 4在广东禁烟期间，林则徐认识到“内地船炮非外夷之敌”，主张“制炮必求极利，造船必求极
3、坚”，他组织人仿造了两艘“底用铜包，蓬如洋式”的大船。这表明林则徐 A 已做好抵御侵略的军事准备 B 是洋务运动的发起者之一 C 已经迈出向西方学习的步伐 D 对清政府的政策极度不满【答案】C 5著名史学家钱穆指出：“一个国家，绝非可以一切舍弃其原来历史文化、政教渊源，而空言改革所能济事。则当教育资源 教育资源 时除却中学为体，西学为用，亦更无比此更好的意见。”这种观点实质上 A 明确了洋务运动失败的根源 B 指出了洋务运动的根本缺陷 C 赞美了洋务运动的政治改革 D 肯定了洋务派的客观进步性【答案】D 6陈旭麓教授认为：“在当时要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了中体
4、西用，还不能提出更好的宗旨来，如果没有中体作为前提，西用无所依托，它在中国是落不了户的。”他旨在说明“中学为体，西学为用”的思想 A 其存在有一定的合理性 B 是一种极端反动腐朽思想 C 是一种资本主义的思想 D 不同时期的作用是不同的【答案】A 7中国古代妇女择偶一般“悔作商人妇”，而到明清之际，江南等地出现了“宁肯嫁与商人”的现象。这一变化说明 A 商品经济发展，传统观念发生变化 B 资本主义萌芽产生，传统社会结构解体 C 反封建思想产生，平等观念深入人心 D 西学东渐，中国受到西方文明的冲击【答案】A 8马克思指出“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿
5、这种久受崇敬的衣服，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”下列人物及其历史活动符合马克思这句话内容特点的是 A 李鸿章洋务运动 B 康有为维新变法 C 孙中山辛亥革命 D 陈独秀新文化运动【答案】B 9以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派“开眼看世界”的着眼点在于()A 新思想新文化 B 历史地理方面 C 社会制度方面 D 军事技术方面 教育资源 教育资源 【答案】D 101875 年，郭嵩焘指出：“西洋立国，有本有末。其本在朝廷政教，其末在商贾彼之所长，循而习之；我之所短，改而修之。”这表明他 A 系统地提出了维新变法的主张 B 已经超出洋务派的思想认识 C 片面强调西方政治制度的先进 D
6、对清政府本末倒置强烈不满【答案】B 二、非选择题 11阅读材料，回答下列问题。材料 19 世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进行了痛苦的自我反省、重新评价和重新组织在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓“自强”运动19 世纪末，中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上超过了社会科学和古典文学方面的著作，20 世纪初后者超越了前者统治地位的士大夫阶层的傲慢和自满遭到了毁灭性的打击越来越多的中国领导人被迫得出这样的结论：重大的变革是生存所必不可少的，而且这种变革不能仅仅局限于军事和经济方面
7、外国商业扩大到中国内地，促进了中国商人阶级的发展，他们不久就接管了西方商品的销售。这些新的经济领导人往往是一支独立的政治力量，他们不喜欢欧洲的统治，也不太喜欢北京反动的帝国朝廷，正是他们提供了促进革命的民族主义运动的动力，这一运动在 20 世纪初发展起来。第一次排外运动由沿海城市发动，推翻满清王朝的 1911 年革命也爆发在这些城市里，所有这些都不是偶然的。摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史 依据材料并结合所学知识，从文明史观的角度评述外来冲击对中国近代化的影响。【答案】影响：在西方的冲击下，中国独立发展的道路被中断，部分知识分子改变传统思想观念，效仿西方文明。经济：学习西方技术，创办近代企业，推动工业化进程。教育资源 教育资源 政治：出现新的社会阶级（民族资产阶级），掀起资产阶级民主革命或改革，促进政治民主化和法制化。思想文化：翻译西方书籍从以自然科学为主到以社会科学为主，传播民主科学思想。不同文明之间的碰撞和交流在一定程度上推动中国从农耕文明向工业文明转变；中国的近代化进程是外力冲击和内部动因共同作用的结果。