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教育资源 教育资源 二年级上册课文粗心的小画家教案 第一课时 一、直观导入：3 分(出示文中丁丁画的图片)同学们，这是一个叫丁丁的同学画的画，谁愿意评价一下他的作品?揭题 二、读文感悟、识字：20 分 1、读文感悟范读，正音，生初读感知，再读、自由读要求读的要流利、正确再读讨论：为什么说丁丁是个粗心的小画家?并说说自己平时粗心的例子，借机进行教育。2、识字：鼓励学生自己采用多种形式识字 检测学习效果 三、巩固训练：15 分 1、识字练习(认字卡、认词)2、给下列字加一个部首变成新字“也、云、毛、合”。3、填量词：一()布 一()马 4、看拼音写词语。5、读文 四、作业、小结：2 分 1、师启发总结 2、有感情第把课文读给家长听 教育资源 教育资源 第二课时 一、复习：2 分 1、说说从文知道哪些知识 2、认识字词 二、写字教学：1 5 分 1、鼓励学生根据已有的写字经验和写字的规则独立书写生字 2、师个别指导 3、检查书写漏洞 三、小练笔：18 分 启发学生回忆自己粗心或看到关于粗心的例子，根据课文的表达方式，进行小练笔。1、师可做内容、形式上的引导 2、生可独立思考，也可小组合作 3、展示评价 教育资源 教育资源 4、修改 四、巩固练习：3 分 完成课后练习 五、总结、作业：1 分