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1、教育资源 教育资源 人教版三年级上孔子拜师课文 孔子拜师 孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说
2、你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。孔子拜师知识点 一、多音字：教育资源 教育资源 1、差 ch 差错;chi 出差;chà差不多;c参差 2、行 háng各行各业 银行;xíng日行千里 行不通 3、露 lù风餐露宿;lòu露脸，露马脚 4、闷 mèn 纳闷;m
3、n 闷热 闷气 二、近义词：闻名著名、有名 渊博广博 拜访拜见 纳闷疑惑 特地特意 传授教授 佩服敬佩 敬重尊重 迎候等候 大概大约、可能 请教讨教 三、反义词：闻名无名 渊博贫乏 长进退步 敬重轻视 风餐露宿养尊处优 四、词语解释：1、渊博：(学识)深而且广。2、风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。3、日夜兼程：形容不分白天和黑夜地赶路。4、风尘仆仆：比喻旅途的劳累。5、纳闷：疑惑不解。6、佩服：感到可敬而心服。教育资源 教育资源 7、相距：相互间距离。8、风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦，风餐，在风里吃饭;露宿，在室外或野外住宿。9、大概：大致的内容或情况。10、迎候：到某个地方等候迎接
4、(到来的人)。11、请教：请求指教。12、毫无保留：一点儿也不保留。毫，数量极少，一点儿。毫不费力、毫无办法、明察秋毫、秋毫无犯 13、止境：尽头 14、品行：有关道德的行为。五、词语辨析：1、渊博 广博 二者都有宽广的意思。但渊博是专指学识深而且广，而广博则着重指范围大，知识多，还可指胸怀等。、例：这位渊博的学者为听众们展示了一个广博的世界。2、大概 大约 都有大致的情况的意思。区别在于：大概侧重表示对情教育资源 教育资源 况的推测，有时也表示对事物数量的估计;大约侧重表示对事物数量或时间的粗略估计，有时也表示对情况的推测，表定程度比大概轻。例：工人大概用了一个月的时间来完成这件作品。那大约
5、是二十年前的事了。六、词语听写：相距 学问 纳闷 迎候 等候 止境 长进 请教 保留 传授 敬重 品行 远近闻名 风尘仆仆 闻名 渊博 风餐露宿 日夜兼程 请教 毫无保留 佩服 七、孔子的名言 1.温故而知新。(时时温习已经学过的知识，由此就能获得新的更深的知识)2.三人行，必有我师焉。(如果几个人在一起走，其中必定有可以作为我老师的人)3.学而时习之，不亦说乎?(学习了然后按时温习，不也是高兴的吗?)4.知之为知之，不知为不知，是知也。(知道就是知道，教育资源 教育资源 不知道就是不知道，这才是聪明呀!)5.学而不思则罔，思而不学则殆。6.敏而好学，不耻下问。7.默而识 zhì之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?