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1、教育资源 教育资源 2019-2019学年中图版八年级上册地理 1.1 地球的自转与公转 同步练习 一、单选题 1.中国共产党第十九次全国代表大会于 2019 年 10 月 18 日至 10 月 24 日在北京召开。结合“地球绕日公转示意图”（、为二分二至日地球所在位置），回答下列各题。（1）当地球处于 点位置时，太阳光线直射在（）A.北京 B.赤道 C.北回归线 D.南回归线（2）泰州黑夜最长时，地球运动至（）A.B.C.D.（3）十九大召开期间，泰州市所处的季节是（）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季（4）此次十九大召开期间，地球公转位置在（）A.之间 B.之间 C.之间 D.之间 2
2、.一年之中，马鞍山昼夜等长的日子在（）A.夏至 B.冬至 C.春分和秋分 D.春分 3.九江的玲玲在一年中四个节气的正午时间以相同的角度拍了四张照片，其中拍摄于夏至日的是（）A.B.C.D.4.“送走夕阳，迎来曙光”这句话描述了自然界昼夜交替的现象，这种现象产生的地理原因是（）A.地球公转 B.地球自转 C.季节变化 D.气候变化 5.下列节日中，学校所在地昼夜长短差异最大的是（）A.三月八日妇女节 B.五月一日国际劳动节 C.七月一日党的生日 D.九月十教师节 6.下列有关地球自转的说法，错误的是（）A.地球自转是绕着地轴旋转 B.方向是自西向东 C.产生昼夜更替现象 D.产生四季变化现象
3、7.北京球迷王明昨天凌晨起床，收看在德国下午举行的一场足球赛现场直播，造成两地时差的原因是（）A.地球的自转 B.地球的公转 C.地球是一个不透明的球体 D.地轴是倾斜的 8.当北半球是春季时，南半球的季节是-()A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季 9.地球公转一周的时间是 A.24小时 B.365 天 C.一年 D.366 天 10.歌词“太阳下山明早还会爬上来”反映的是（）教育资源 教育资源 A.太阳的自转 B.太阳的公转 C.地球的自转 D.地球的公转 11.澳大利亚中学放暑假应该在()A.1月份 B.4月份 C.7月份 D.12 月份 12.以下现象主要由地球自转造成的是（）A.中
4、午太阳高度变化 B.昼夜更替现象 C.昼夜长短变化现象 D.四季变化 13.因地球自转产生的自然现象是（）A.昼夜长短变化 B.昼夜交替 C.四季的划分 D.各地热量的差异 14.关于地球公转的说法，正确的是（）A.地球公转方向是自东向西 B.地球公转方向与地球自转方向相反 C.地球公转周期是一年 D.地轴是地球公转的轴 二、填空题 15.读图“地球某种运动示意图”，回答下列问题（1）本图表示地球的_运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是_ （2）在地球运动轨道处的短线上标注箭头，以正确表示地球运动的方向 （3）地球运动到 B处时，北半球为_（季节），地球转到 D位置时，南半球为_（季节）16
5、.地球自转和公转的方向知，都是 _，从北极上空看地球自转是_ 时针方向，从南极上空看，地球自转为 _ 时针方向 17.将地球上的五带、气候特征和地理现象用直线连接起来。热带_ 四季变化显著_ 有太阳直射现象 南、北温带_ 终年炎热_ 有极昼、极夜现象 南、北寒带_ 终年寒冷_ 既无极昼、极夜也无太阳直射现象 18.将地球上的五带、气候特征和地理现象用直线连接起来 热带_ 四季变化显著_ 有太阳直射现象 南、北温带_ 终年炎热_ 有极昼、极夜现象 南、北寒带_ 终年寒冷_ 既无极昼、极夜也无太阳直射现象 19.北温带和北寒带分界线是 _ ，纬度是_；热带和南温带分界线是 _ ，纬度是_ 三、综合
6、题 20.读地球公转示意图，回答问题 （1）观察地球公转示意图得知，一年中，太阳光线的直射点有规律地在_之间来回移动 （2）地球公转至乙位置时为北半球的_（节气），此时，我们居住的小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的_（最大、最小）值，北京的昼长达到一年中的_（最大、最小）值 教育资源 教育资源 （3）在低纬度、中纬度和高纬度地区中，四季更替最明显的是_地区 21.读地球公转示意图，回答下列问题。（1）在图中用箭头标出地球公转方向。（2）当地球公转到 B位置时，正值北半球的_节气，此时阳光直射在_。（3）当地球公转到 C位置时，南极圈以南地区出现_现象，大庆市的昼夜长短情况是_。（4）
7、我国航天员杨利伟于 2019 年 10 月 15 日乘坐载人航天飞船首飞成功。当时地球在绕太阳公转的轨道上，大致正运行在上图中的_（区间范围）。A.AB之间 B.BC之间 C.CD之间 D.AD之间 22.读图，回答下列问题：（1）本图表示地球的_运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是_。（2）在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。（3）当地球运动至 B位置时，正值北半球的_（节气），此时阳光直射在_。北极圈以北地区出现_现象。（4）当地球运行至 D位置时，太阳直射在_，此后太阳直射点向_（方向）移动。当地球由 D处向 A处运动的过程中，我国正由_季向_季过度，龙口的
8、昼夜长短变化情况是昼变_夜变_。（5）10 月，地球运行在_之间。（6）“坐地日行八万里”，“坐地日行”指的是地球的_（运动），“八万里”是地球的_周长。答案解析部分 教育资源 教育资源 一、单选题 1.【答案】（1）B（2）C（3）C（4）D 【解析】【分析】地球在自转的同时还在不断地绕着太阳公转，方向都是自西向东，周期是一年，因为地球的公转时，地轴始终与平面保持 66。5 的夹角，所以太阳直射的地方不同，导致各地出现不一样的季节和不一样的昼夜长短，就产生了季节变化和五带的划分。由图可知，当地球位于图中 点位置时，太阳直射在赤道上，此时是北半球的春分日，是每年的 3 月21 日前后，故 B正
9、确。泰州位于北回归线以北的北温带，当每年的 12 月 22 日前后的冬至日时，太阳直射在南回归线上，是北温带一年中黑夜时间最长的，故 C正确。由题目可知，十九大召开时是 10 月 18 日至 24 日，此时时间是在每年的秋分日至冬至日之间，是北半球的秋季，故 C正确。由上题可知，十九大召开时，是在每年的秋分日至冬至日之间，是在图中的 之间，故 D正确。故答案为：（1）B；（2）C；（3）C；（4）D。【点评】（1）考查的是太阳直射点的知识，学生加强理解。（2）考查的是昼夜长短的知识，学生结合生活实际加强理解。（3）考查的是季节的知识，北半球的秋季是 9、10、11 三个月份。（4）考查的地球公
10、转的知识，理解即可。2.【答案】C 【解析】【分析】春分日和秋分日太阳直射赤道，全球昼夜平分。故选：C。【点评】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为 12 月 22 日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为 6 月 22 日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为 3 月 21 日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为 9 月 23 日，全球昼夜平分。3.【答案】D 【解析】【分析】九江为江西省地级市，位于北半球，且在北回归线以北当太阳光线直射北回归线时，是北半球的
11、夏至日（日期是 6 月 22 日前后），这一天北回归线及其以北地区太阳高度角最大，北回归线及其以北地区正午影子最短；当太阳光线直射南回归线时，是北半球的冬至日（日期是 12 月 22 日前后），这一天北半球太阳高度角最小，正午影子最长；当太阳光线直射赤道时，是北半球的春分日（日期是 3 月21 日前后）或秋分日（日期是 9 月 23 日前后），这一天北回归线及其以北地区太阳高度角大小在冬至日与夏至日之间，因此北回归线及其以北地区正午影子长度也在冬至日与夏至日之间据此可判断，A是冬至日测量的影子长度，B与 C分别是春分日或秋分日测量的影子长度，D为夏至日测量的影子长度根据题意故选：D【点评】地球
12、围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成 66.5 的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化 除了赤道，教育资源 教育资源 地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显 4.【答案】B 【解析】【分析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天。我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。故答案为：B。【点评】本题
13、考查地球自转产生的现象，牢记即可。5.【答案】C 【解析】【分析】学校所在地位于北半球6 月 22 日前后（夏至日)，太阳光直射在北回归线上，北半球白昼时间最长，夜晚时间最短【解答】比较选项中的节日，最接近夏至日的是选项 C，所以昼夜长短差异最大故选项 C符合题意；选项 A、B、D不符合题意 故选：C 6.【答案】D 【解析】【分析】地球自转一周的时间是 24 小时，自转方向，为自西向东，并遵循的是南顺北逆，自转运动中心为地轴，自转产生的地理意义有昼夜交替、时差。【点评】本题还可以考查地球公转的周期为一年，地球公转的方向，为自西向东，并遵循的是南顺北逆，公转的运动中心为太阳，公转产生五带、四季
14、、昼夜长短、正午太阳高度。7.【答案】A 【解析】【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异解：地球自转产生的地理意义除了昼夜交替之外，还有时间的差异随着地球自西向东自转，同一纬度地区，东边的时间早于西边的时间，故北京球迷王明凌晨起床，收看在德国下午举行的一场足球赛现场直播，造成两地时差的原因是地球的自转故选：A【点评】本题考查地球自转产生的地理意义，属基础题 8.【答案】D 【解析】【分析】北半球的春季是 3、4、5 月，夏季是 6、7、8 月，秋季是 9、10、11 月，冬季是 12、1、2 月，南北半球季节相反，
15、当北半球是春季时，南半球的季节是秋季即 3、4、5 月，故选 D 9.【答案】C 【解析】365 天 5 时 58 分 56 秒太阳年（回归年)，365 天 6 时 9 分 10 秒恒星年 故选：C.10.【答案】C 【解析】【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替和时间差异“太阳下山明早还会爬上来”属于昼夜更替现象，是地球自转产生的故选项 C符合题意故选：C【点评】本题主要考查地球自转产生的现象 11.【答案】A 教育资源 教育资源 【解析】【分析】由于地球的公转，形成了春夏秋冬，由于南北半球的季节相反。澳大利亚位于南半球，1 月是
16、南半球的夏季，所以澳大利亚中学放暑假应该在 1 月份，故本题选 A。12.【答案】B 【解析】【分析】地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；而中午太阳高度变化、昼夜长短的变化、四季变化现象等是地球围绕太阳公转产生的现象故选：B【点评】地球绕地轴在不停的旋转，是地球的自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是 24 小时即一天地球自转产生的地理现象，是昼夜交替和时间差异地球绕太阳的运动，是地球的公转地球公转的方向是自西向东，公转的周期是 365 天即一年公转产生的现象，是四季交替 13.【答案】B 【解析】【分析】地球自转产生的现象是昼夜更替，也就是日月星辰的东升西落。而昼夜
17、长短的变化、各地热量的差异、四季变化都是地球公转产生的现象。故选项 B符合题意。故选：B【点评】地球的运动包括自转和公转，其中公转产生的现象有季节交替、昼夜长短的变化等，自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落等。本题主要考查地球自转产生的现象。14.【答案】C 【解析】【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天；地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年。根据题意。故选：C【点评】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年。地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高
18、度的变化、昼夜长短的变化等。本题考查了地球公转的概况，属基础题。二、填空题 15.【答案】（1）公转；一年（2）（3）夏季；夏季 教育资源 教育资源 【解析】【分析】（1）从地球某种运动示意图看出，该图表示地球围绕太阳转动，是地球的公转运动，其运动周期是一年；（2）地球公转的方向是自西向东；（3）从地球公转示意图可以看出，当地球运动到B处时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是 6 月 22 日前后，此时是北半球的夏季；当地球转到 D位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是 12 月 22 日前后，是北半球的冬季，南北半球季节相反，南半球为夏季故答案为：（1）公转；
19、一年；（2）；（3）夏季；夏季【点评】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成 66.5 的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化 除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象 地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显 16.【答案】自西向东；逆；顺 【解析】【分析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动，这种转动称之为地球公
20、转，其周期为一年地球自转的方向是自西向东在北极上判定地球自转的方向为逆时针，在南极上判定地球自转的方向为顺时针。故答案为：自西向东；逆；顺。【点评】地球有两种重要的运动方式：自转和公转。17.【答案】终年炎热；既无极昼、极夜也无太阳直射现象；四季变化明显；有太阳直射现象；终年寒冷；有极昼、极夜现象 【解析】【分析】习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少、是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼、极夜现象，将地球表面划分为五带。热带地区有太阳直射现象，气候终年炎热；南、北温带位于回归线与极圈之间，既无极昼、极夜也无太阳直射现象，四季变化明显；南、北寒带终年太阳斜射得很，有极昼、极夜现象，气候终年寒冷
21、。故答案为：终年炎热；既无极昼、极夜也无太阳直射现象；四季变化明显；有太阳直射现象；终年寒冷；有极昼、极夜现象。【点评】本题考查五带的气候特征和地理现象，理解解答即可。在南北回归线之间为热带；北极圈以北为北寒带，南极圈以南为南寒带；在北回归线和北极圈之间为北温带，南回归线和南极圈之间为南温带。因此热带与北温带的分界线是北回归线，热带与南温带的界线是南回归线，北温带和北寒带的分界线是北极圈，南温带和南寒带的分界线是南极圈。教育资源 教育资源 18.【答案】终年炎热；有太阳直射现象；四季变化显著；既无极昼、极夜也无太阳直射现象；终年寒冷；有极昼、极夜现象 【解析】【分析】根据太阳热量在地表的分布状
22、况，将地球表面划分五带，其名称是：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带寒带终年严寒，有极昼、极夜现象；热带终年炎热，有阳光直射现象；温带四季分明，既无极昼、极夜也无太阳直射现象，我国大部分位于北温带 故答案为：【点评】本题考查学生对地球上五带的理解情况 19.【答案】北极圈；66.5 N；南回归线；23.5 S 【解析】【分析】五带中，北温带和北寒带分界线是北极圈，纬度是 66.5 N；北温带和热带的分界线是北回归线，纬度是 23.5 N；热带和南温带分界线是南回归线，纬度是 23.5 S；南温带和南寒带分界线是南极圈，纬度是 66.5 S；依据题意，故答案为：北极圈；66.5 N；南回归线；
23、23.5 S。【点评】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是 23.5 N23.5 S，北温带的纬度范围是 23.5 N66.5 N，北寒带的纬度范围是 66.5 N90 N，南温带的纬度范围是 23.5 S66.5 S，南寒带的纬度范围是 66.5 S90 S。三、综合题 20.【答案】（1）南北回归线（2）夏至；最小；最大（3）中纬度 【解析】【分析】解：（1）观察地球公转示意图得知，地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5 的固定倾角；一年中，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动，产生了四季
24、更替现象、太阳高度的变化、昼夜长短的变化（2）地球公转至乙位置时，北半球的节气为夏至，太阳直射北回归线，日期为 6 月 22 日前后；此时，北半球太阳高度最大，位于北半球的我们居住的小区房间内能够被太阳光照射到的面积为一年中的最小值，北京的昼长达到一年中的最大值（3）温带四季变化明显，温带位于回归线和极圈之间，即 23.5 66.5 之间；中纬度地区为 30 60 之间低、中、高三个纬度地区四季变化明显的是中纬度地区 故答案为：（1）南北回归线；（2）夏至；最小；最大；（3）中纬度【点评】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成 66.5 的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在
25、南北回归线之间移动当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日 21.【答案】（1）略（2）春分；赤道 教育资源 教育资源 （3）极夜；昼长夜短（4）D 【解析】【分析】读图分析可知（1）地球绕太阳公转的方向是自西向东，在图上看是逆时针方向，在公转轨道上画出逆时针方向的箭头即可。（2）当地球公转到 B位置时，正是北半球的春分日，此时太阳直射在赤道上。（3）当地球公转到 C位置时，是北半球的夏至日，太阳直射在北回归线上，此时南极圈以内出现极夜现象，大庆市昼长夜短。（4）图中 B位置为春分日，C位置为夏至日，D位置
26、为秋分日，A位置为冬至日。当我国航天员杨利伟于2019 年 10 月 15 日乘坐载人航天飞船首飞时，此时地球正是处于秋分日至冬至日之间，也就是在图中 DA之间。故答案为：（1）略；（2）春分；赤道；（3）极夜；昼长夜短；（4）D。【点评】本题重点考查了地球公转过程中的四个特殊位置，有一定难度，要求学生理解二分二至日地球在公转轨道的位置，并能分析出我国昼夜长短的变化情况。22.【答案】（1）公转；一年（2）略（3）夏至；北回归线；极昼（4）南回归线；北；冬；春；长；短（5）CD（6）自转；赤道 【解析】【分析】由图可知，图示地球是绕着太阳公转运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是一年。地球绕太
27、阳公转的方向与地球自转的方向一致，是自西向东，在图中是按逆时针方向。由图可知，当地球运动至 B位置时，太阳直射在北回归线上，正值北半球的夏至日，北极圈会出现极昼现象。当地球运行至 D位置时，太阳直射在南回归线上，此时太阳直射点是向北移动，当地球由 D处向 A处运动的过程中，我国正由冬季向春季过渡，龙口的昼夜长短变化情况是昼变长，夜变短。今天是 10 月份，地球运行的位置是在图中 C到 D之间。“坐地日行八万里”，“坐地日行”指的是地球的自转运动，“八万里”是指地球的赤道周长。故答案为：公转；一年。略。北回归线；夏至日；极昼。南回归线；北；冬；春；长；短。CD。自转；赤道。【点评】本题主要考查考查地球的公转概况该题考查的内容是重点地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化