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教育资源 教育资源 11、小心，别伤着 第 1 课时 预防受伤 一、说一说：在学校生活中哪些行为与表现容易对自己或他人造成伤害？（1）课间活动时互相 （2）做值日时 （3）上下楼梯要靠；在楼梯上：（4）集体活动时我独自离开了 相信你是一个遵守纪律的好孩子。二、遇到下列情况下你会如何做：（1）乘车时（车上车下）（2）课间活动时（3）看见剪刀放在沙发上（4）插电源时 三、说说他这样做有危险吗？这样做会 教育资源 教育资源 这样做会 这样做会 这样做会 11、小心，别伤着 第 2 课时受伤以后 一、我会填 1、受伤后，在成人不在的时候，（）处理简单的意外伤害事故。2、受伤后（）告诉家长或长辈 二、受伤后怎么办？写写你的处理方法。教育资源 教育资源 我会 我们会 11、小心，别伤着 第 3 课时：整理品德行为成长记录袋 一、对下面的小朋友在学校生活中的行为与表现，你会怎样劝诫？(1)看到小朋友课间猛跑，我会：(2)看到同学踢球不注意，我会：(3)看到小朋友上下楼梯奔跑，我会：(4)看到小同学在教室里追跑，我会：二、想一想：居家生活中容易发生的伤害。三、和同学模拟一下小伤口的处理方法；