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1、 2 0 2 0 年 初 二 年 级 上 家 长 会 班 主 任 发 言 稿 精 编 版 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 初二年级（上）家长会发言稿 尊敬的家长:大家好!首先对你们的到来表示热烈的欢迎.你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.你们的到来就是对我们工作的最大帮助.我同时也代表全体的学生感谢大家的到来.因为只要自己的家长在其中,来参加会议了,这对学生就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.一、学生分析 1.初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活
2、的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。初二年级的知识学习在初中阶段很关键，可以说初二结束，孩子可以考什么高中就基本能定性。同时，学生间的学习差距也会越来越明显。2.初二学生独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，3.逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说
3、了，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学自己子女的关心和对我们学校工作的支持你们的到来就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的 泉一学生析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于 爬坡的时期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什么高中就基本能定性同时精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反
4、原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。二、班级学习方面 1 注意狠抓班级学风建设，激发学生内在的学习动力和情感，努力做好“抓优转差带中间”工作。小组编排尽量做到一好一差同坐。2 注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中，还是在课下的交流中，我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习
5、惯、作业习惯。3 注意了解、掌握教育教学的反馈信息，做到心中有数，脑中行动，及时找到学生了解情况，为学生分忧解愁。心理负担大的，注意帮忙解压；自信心小的，注意帮助树立自信心；动力不足的，注意加压加负。4 做好与授课教师的思想沟通工作，努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁，尽量化解师生矛盾，努力做到让我们每位教师自己子女的关心和对我们学校工作的支持你们的到来就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的 泉一学生析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于 爬坡的时期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什
6、么高中就基本能定性同时精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 都对班级充满情感，都对同学产生热情，努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。（注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给学生下发一张学生情况联系表，让我们的同学认真填写自己每大周的各方面表现、各门功课的测验情况及每周的作业情况，又由班主任填写寄语，请学生带回家交给家长审阅后，再带回校。如此做法在一定程度上能督促学生的学习、生活、遵守纪律等，提高学生的自觉性和积极性。以鼓励为主，督促为辅，注意调动学生的学习积极性、主动性，激发学习的情感和欲望，树立学习的信心。注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该
7、是名指导者，是名引路者，只有学生自己才是学生的主体，也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标，而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中，学生才有可能取得优秀的成绩。因此，在班级的日常管理中，我特别注意对学生学习习惯的培养，例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法，尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯，具备自主学习的能力。）三、这学期的期中考试,在各位家长的关心下,圆满结束了.关于成绩,大家也知道了.下面我简要分析一下这次期中考试成绩：1期中考试前 10 名的同学:魏茜、金思涵、张庆、王婕妤、李姚瑶、王霞、赵国荣、张茜、储传翌冉、杨云(大)自己子女的关心和对我们学校工作的支持你们的到来
8、就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的 泉一学生析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于 爬坡的时期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什么高中就基本能定性同时精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 2进步大的同学:顾珊珊、白晨曦、陆仔艳、普婷婷、王克楠、陈东、尹雪儿、孙溪 3退步大的同学:刘沂佳、赵艳玲、普树云、胡艳、侯志雄、毛娜 希望家长,时刻提醒孩子,胜不骄,败不馁,以这次成绩为基点,脚踏实地,继续努力.针对不同学生的提不同要求。再过不到两个月,我们的
9、孩子又要面临着期末考试了,我们家长要督促孩子赶快进入角色,准备迎接这次的考试.给孩子一个信心,让他订好班内的目标,超越人及学习计划.在这时候,我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来,相互沟通,共同做好学生这一阶段的工作.四、向在座的每一位家长提出一些希望:1.无论你有多忙，请家长务必抽时间了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作.2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己.如:该带的作业及课本等东西一律由学生上学时带齐,别丢三落四.做力所能及的家务。3.初中阶段的主要任务是培养良好的习惯,掌握良好得学习方法,因此要注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习自己子女的关
10、心和对我们学校工作的支持你们的到来就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的 泉一学生析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于 爬坡的时期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什么高中就基本能定性同时精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 方法,切记家长不要包办代替,也不要置之不理,要做好引导.诸如督促学生早起床,在家按时完成作业等等.4.青春期是学生思想波动较大的时期,这个阶段要注重孩子的思想品德修养,爱父母,爱学校,爱老师,团结和帮助同学,有责任心等.要经常与
11、孩子交流,谈心,并要为孩子树立好的榜样.5.现在孩子是长身体的时候,很容易疲倦。怎样保证孩子身体发育正常,具有健康的体质,那么必须使孩子养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯.能够做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力.此外还保证营养,保证睡眠.一日三餐都要吃,每天保证 8 小时以上的睡眠,家长要做好帮助和监督.6.希望家长对孩子高标准严要求,这是本次讲话的重点.在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不尽相同.有的希望孩子学业长进,聪明过人;有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了;可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望,能读书看报,买东
12、西算帐就行了.义务教育法中指出:义务教育要使儿童,少年在品德,智力,体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养出有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设人才奠定基础.自己子女的关心和对我们学校工作的支持你们的到来就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的 泉一学生析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于 爬坡的时期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什么高中就基本能定性同时精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 7.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点.
13、要让他们认识到自己能行,是好样的.试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗？要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行.事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了.五、其他 1下学年科书征订家长签名 2医保 3“三免一补”4特殊学生问题 5“学生成长痕迹”自己子女的关心和对我们学校工作的支持你们的到来就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的 泉一学生析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于 爬坡的时期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什么高中就基本能定性同时