《2023年2018秋季学期语文教研组计划.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年2018秋季学期语文教研组计划.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2018 秋季学期语文教研组计划；一、指导思想；继续贯彻市、学区教学工作计划的精神，努力落实新课程的教学理念，结合我校实际，教研组秉承严谨务实的作风，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，以调动学生的积极性、培养学生学习的兴趣为出发点，以课堂为主阵地，以优化课堂教学作为突破口，发扬合作的精神，注重课余的学习交流，加强研究，反复实践，提升教师素养，提高教学质量，确保学校教学迈上新台阶。二、活动组织；语文组由戴海棠老师负责。其余语文老师为组员。三、主要举措；1、上课、听课、评课：语文安排四名老师上课。具体是这样操作的 教研组长需在三周前定好课题、选好主备人员，然后全体参与集体备课，最后提前一
2、周由抽签决定执教者、试教；开课时，各学科的成员要调好课按时参加，其它学科的老师若有空也可参加；正式上课，听课老师做好笔记；听后马上评课（一两位老师主评），由教研组长负责；听后一周内，执教老师上交教案，同学科的听课老师上交评课稿，听后一周多两天内，执教老师在看了评课稿后上交教后反思。2、集体备课 教研组长需在定好课题、选好主备人员（开课前三周）；主备人员先自备（开课前三周）；主备人员把教案打印发给本组的其他老师，让他们先思考、修改（开课前两周）；集体备课，完后由抽签决定执教者（开课前一周）；试教，个别评议，再次自备（开课前一周）；校公开课，集体评议。集体备课各教研组成员应向开课者提供校公开课后的
3、书面评课。本学期语文组集体备课两次。3、写字教学、低段教学、中段教学、高段教学交流会：每人准备一份相关资料进行交流，个别老师主讲。4、积极参加滨海教研联盟、学区、市等教研活动。特别是参加滨海教研联盟的成员，不得无故早退、缺席；相关作业请注重质量。5、观看教学光盘：观后写评课，一周后上交。本学期语文数学组各安排两次。四、个别说明；1、教研活动实行教研组长负责制，每次教研组活动都要有书面记录和考勤。2、教研组活动视同正常课时工作量，缺席应在教研活动前向教研组长请假，并在教研活动记录册上注明请假原因。3、教研组活动应提前 10 分钟到达指定地点，并携带相关资料和必备学习用书。4、教研组成员要按时完成
4、教研组长布置的教研活动任务，特别是稿子要及时上交 5、外出学习（指出温州）回来要写学习体会，并在教师会或教研组活动中为出发点以课堂为主阵地以优化课堂教学作为突破口发扬合作的精神注重课余的学习交流加强研究反复实践提升教师 上课课评课语文安排四名老师上课具体是这样操作的教研组长需在三周前定好课题选好主备人员然后全体参与集体备 式上课课老师做好笔记后马上评课一两位老师主评由教研组长负责后一周内执教老师上交教案同学科的课老师上交评发言，或者做示范课。6、校长室负责监督并组织不定期抽查。五、活动安排 周次 活动内容 负责人 2 制定教研组计划 xxx 3 写字教学交流会 主讲人员 4 语文组集体备课 主
5、备人员 6 语文组上课评课 上课人员主评人员:7 低段语文教学交流会 主讲人员 8 中段语文教学交流会 主讲人员 9 高段语文教学交流会 瑞安市教学案例评比 为出发点以课堂为主阵地以优化课堂教学作为突破口发扬合作的精神注重课余的学习交流加强研究反复实践提升教师 上课课评课语文安排四名老师上课具体是这样操作的教研组长需在三周前定好课题选好主备人员然后全体参与集体备 式上课课老师做好笔记后马上评课一两位老师主评由教研组长负责后一周内执教老师上交教案同学科的课老师上交评 主讲人员：10 语文组上课评课 上课人员主评人员:11 语文组上课评课 上课人员主评人员:12 语文组集体备课 主备人员 13 语文组上课评课 上课人员主评人员:14 观看教学录像 15 观看教学录像 16 教研总结会 备注：活动时间、内容若有变，另行通知。为出发点以课堂为主阵地以优化课堂教学作为突破口发扬合作的精神注重课余的学习交流加强研究反复实践提升教师 上课课评课语文安排四名老师上课具体是这样操作的教研组长需在三周前定好课题选好主备人员然后全体参与集体备 式上课课老师做好笔记后马上评课一两位老师主评由教研组长负责后一周内执教老师上交教案同学科的课老师上交评