2023年2016年秋季版2017春七年级语文下册专项复习二词语的理解与运用苏教版.pdf

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1、 专项复习(二)词语的理解与运用 1联系上下文,解释下列句中加点词语的意思。(1)但我终于发现了它的秘密,于是蹑手蹑脚地走过去。蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。(2)我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉。面面相觑:你看我,我看你,形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着,都不说话。袅袅:形容烟气缭绕上升。(3)因此无论构造不是风格,两座建筑有异曲同工之妙。异曲同工:指不同的做法收到同样的效果。2“这是一次英雄出征”与“大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待,为英雄送行”两句中“英雄”的含义相同吗?请作具体说明。不相同,前者是形容

2、词,指不怕困难,为人民利益而英勇斗争;后者是名词,指才能勇武过人的人。3依次填入下列横线上的词,最恰当的一项是(B)然在 21 日下午至 22 日下午的整天激战中,我军已_及_一切抵抗之敌,_扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并_江阴要塞,_长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。A击溃 歼灭 控制 占领 封锁 B歼灭 击溃 占领 控制 封锁 C击溃 歼灭 占领 控制 封锁 D歼灭 击溃 占领 封锁 控制 4填入下列句子横线上的词语恰当的一组是(A)(1)我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐_。(2)每当傍晚降临,小虫就来_我住所边上的松树。(3)直到黄昏再次降临,它们才重新在空中_。(4)它

3、在_它的美貌,尤其那对折扇更是它的魅力所在。A天赋 拜访 飞舞 炫耀 B天赋 访问 飞动 炫耀 C天才 拜访 飞舞 夸耀 D天才 访问 飞动 夸耀 5下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(C)A以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。B一听电话,国王乐不可支,因为首都马德里动物园报告,那里的中国大熊猫刚刚分娩,生下了双胞胎!C在暑假社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。D凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。(解析:C项“天伦之乐”只适用于亲人之间,不可用于同学、朋友之中。)6根据解释,在括号内写出相应的词语。(1)腿

4、脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。(蹒跚)(2)放纵感情。(恣情)(3)形容水势盛大。(浩瀚)(4)接近危险的境地。(濒危)(5)弯着手指头计算数目。(屈指可数)(6)心情舒畅,精神愉快。(心旷神怡)(7)著作堆叠起来和身体一样高。形容著作很多。(著作等身)(8)不能抑制自己的感情。(不能自己)7下列加点的词语,解释有误的一项是(B)A天堑 堑:壕沟。B怒形于色 色:颜色。C精神恍惚 恍惚:神志不清;精神不集中。D人迹罕至 罕:稀少。(解析:B项中“色”指的是“神色”。)发梢儿上添了一种淡淡的痒痒的感觉面面相觑你看我我看你形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着都不说话袅袅形容出征与大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待为英雄送行两句中英雄的含义相同吗请作具体说明不相同前者是形然在日下午至日下午的整天激战中我军已及一切抵抗之敌扬中镇江江阴诸县的广大地区并江阴要塞长江我军前锋业已

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