《高三英语一轮语法突破ppt课件【第1讲】名词和冠词.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三英语一轮语法突破ppt课件【第1讲】名词和冠词.ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二部分 语法考点突破第二部分语法考点突破第一讲名词和冠词栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破一、名词的种类专有名词 普通名词国名、地名、人名、团体机构名称可数名词 不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破二、名词的数类别 例词只有复数形式的名词部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)一些集体名词总是用做复数trousers 裤子；clothes 衣服；shorts 短裤；goods 商品；glasses 眼镜；gloves 手套；scissors 剪刀；jeans 牛仔裤;earnings
2、薪水class班；family 家庭，家庭成员；crowd人群；committee 委员会，委员；government 政府；population 人口；crew(船、飞机、火车等的)全体工作人员；team 队people 人们；police 警察；cattle 牛；staff职员，工作人员栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破类别 例词单复数意义不同的名词paper纸papers 报纸，试卷time 时间times 次数；时代custom 习惯，风俗 customs 海关force 力forces 军队，兵力water 水waters 水域，大片的水work 工作wo
3、rks 工厂content 容量，内容 contents 目录栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破三、名词的所有格1名词所有格的构成方法分类 规则s 所有格of 所有格双重所有格单数名词在末尾加s复数名词一般在末尾加，不规则复数名词后加s以s 结尾的人名所有格加s 或表示各自的所有关系时，各名词末尾均须加s表示共有的所有关系时在最后一词末加s表示无生命的名词一般与of 一起构成所有格，表示所有关系在同一个名词词组中同时具备s 以及of(该句式表示of 前面的内容和后面的内容是同类)栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破2.所有格的用法分类 基本
4、用法 例词s 所有格表示有生命的东西the cats eyes 猫的眼睛；my mothers friend我妈妈的朋友表示时间todays newspaper 今天的报纸;five weeks holiday 五周的假期表示自然现象the earths atmosphere 地球大气层；the trees branches 树枝表示国家、城市等地方的名词the countrys plan 国家的计划;the worlds population 世界人口;Chinas industry 中国工业栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破分类 基本用法 例词s 所有格表示工作
5、群体the ships crew 全体船员；majoritys view 大多数人的观点表示距离及价值a miles journey 一英里的旅程;five dollars worth of apples 五美元的苹果某些固定词组a birds eye view 鼠目寸光；a stones throw 一箭之地表示“某人家”、“店铺”时所有格后名词省略the doctors 诊所；the barbers理发店；the tailors 裁缝店；my uncles 我叔叔家栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破分类 基本用法 例词of 所有格表示无生命的东西the legs
6、 of the chair 椅子腿；the cover of the book书的封面表示有生命的东西(尤其是有较长定语时)the classrooms of the first year students 一年级的学生教室表示名词化的词the life of the poor 穷人的生活栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破分类 基本用法 例词双重所有格of 前面的名词不能是专有名词且通常有一个表示数量的限定词，或用指示代词修饰，表示赞赏或厌恶等感情色彩a novel of Lu Xuns 鲁迅的一本小说；some friends of my brothers 我弟弟
7、的一些朋友；two classmates of my sisters 我姐姐的两个同学；that car of Peters 彼得的那辆车 of 后面的名词必须是指人的、特定的these books of my friends 我朋友的这些书；that house of Mr Smiths 史密斯先生的那所房子栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破四、抽象名词具体化表 示 具 有 某 种 特 性、状 态、情 感 的 抽 象 名 词 在 表 示 具 体 的 概念时，可以与不定冠词连用，常考到的有：单词 抽象名词 具体化名词意义successpleasureattracti
8、onbeautycomfort成功 成功的人或事乐趣 令人高兴的事吸引有吸引力的人或事物美；美丽美丽的人或事物安慰；安籍令人感到安慰的人或事物栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破单词 抽象名词 具体化名词意义dangerdelightfailuresurpriseshockpride危险 危险的人或因素高兴令人高兴的事失败 失败的人或事物惊奇 令人惊奇的事情震惊 令人震惊的事情骄傲 令人骄傲的事情栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破五、名词的固定搭配1动词 have，take，make，pay，play，put，give 等加名词构成的短语h
9、ave a good reputationhave an idea ofhave a sense of have a feeling of have access totake advantage of make fun of make the best of give a solution有个好的名声了解有意识有感觉可以获得利用，趁之机取笑，嘲弄充分利用，妥善处理给出解决方案栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from
10、 his patients，so he has a very good reputation.那个医生善于治疗心脏病，并且从来不接受病人的礼物，所以他有非常好的名声。The system has been designed to give students quick and easy access to the digital resources of the library.设计这个系统的目的是让学生能够迅速、便捷地使用图书馆的数字资源。If you cannot have the best，make the best of what you have.如果没有最好的，就充分利用现有的。栏
11、目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破2介词后加名词构成的短语in great demandin quantityin progressin productionout of ones reachout of touchout of sightbeyond recognition需求量很大大量，大批在进行中在产量方面手不能及与无联系看不见辨认不出来栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破(2012 高考大纲全国卷)The Harry Potter books are quite popular；they are in great demand in
12、this city.哈利 波特丛书非常受欢迎，这些书在这个城市需求量很大。Always remember to put such dangerous things as knives out of childrens reach.一定要记得把小刀这一类危险的物品放到孩子们够不到的地方。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破六、语法填空中名词的考查近五年广东高考语法填空中，只在2009年高考中出现了名词的考点：But Jane knew from past experience that her 36(choose)of ties hardly ever pleased
13、her father.根据前面是物主代词her，后面一定要跟上名词，故答案是choice。这样我们一般可以判断，名词的考点一般是变名词，而不是填名词。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破七、完形填空中名词的考查完形填空中名词的考查主要是名词的词义辨析和习惯搭配，更主要的是考查名词在语境中的应用。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破一、不定冠词的用法泛指某一类人或物中的任何一个 用于序数词前表示“又一”、“再”As far as Im concerned，a teacher shouldnt talk like that.就我个人而言，老师不应
14、该那样说话。(2012 高考大纲全国卷)He missed the gold in the high jump，but will get a second chance in the long jump.他在跳高比赛中错失了金牌，但是在跳远比赛中他还有机会。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破amost 表示“很”、“非常”有些不可数名词如knowledge，collection，understanding 等是由其动词转化而来，它们后面加of.时，前面需加不定冠词a/an(2014 深圳质量检测)What do you think about the song Wh
15、at Makes Y ou Beautiful?Its really a most wonderful song this year.你觉得什么让你如此美丽这首歌怎么样？它是本年度非常好听的一首歌。(2014 汕头第一次模拟)Social practice is an opportunity for students to gain a better understanding of how society operates.社会实践是让学生来更好地了解社会运作的一个机会。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破表示“某一个”相当于some(2014 山东十二校高三联考)
16、Excuse me，is there a Mr.Taylor living in the neighborhood？There is a parcel for him.Sorry，but there is no such person here.打扰一下，有一位泰勒先生住在附近吗？这儿有一个给他的包裹。抱歉，这里没有这样一个人。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破二、定冠词the 的用法表示特指姓氏复数前面用定冠词表示全家人,或家庭中的夫妇、兄弟、姐妹等。(2014 江西南昌模拟)As the mountains surrounding our village are
17、 turning much greener，they have become home to a large number of wild animals.随着我们村庄周围的山脉逐渐转绿，那里成为许多野生动物的家园。As far as I know，the Greens have no children.据我所知，格林家没有孩子。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破用在表示某世纪、年代、时期或朝代的名词前。(2013 高考陕西卷)Marco Polo is said to have sailed on the Pacific Ocean on his way to J
18、ava in the thirteenth century.据说在13世纪马可 波罗去爪哇岛的航行途中经过了太平洋。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破用在世界上独一无二的人或物、自然现象、表示方位或表示发明物等的名词前。注意有些物体虽然也是独一无二的，但习惯上却不用冠词，如space 太空、nature 自然、man 人类等。(2014 山西部分重点高中高三联考)I dont know who invented the iPhone，but I think it is a useful invention.我不知道是谁发明了iPhone，但我觉得它是有用的发明。(2
19、013 高考江西卷)Animals are obviously the lower form of life than man.很明显动物是比人类更低级的一种生物。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破用在上文已出现过或说话双方都熟悉的事物前，表示特指意义。Did you enjoy yourself yesterday?Yes，as you know，the party went on in a pleasant atmosphere.昨天你玩得高兴吗？高兴，你知道的，派对是在很愉快的氛围中进行的。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破三、零冠
20、词的用法用于表示泛指或一般意义的物质名词、抽象名词、专有名词、复数名词等之前。称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作宾语补足语及同位语时，不加冠词。常用名词有headmaster、king、president、chairman、monitor、head 等。As is known to us，knowledge begins with practice.正如我们所知道的那样，知识始于练习。(2014 惠州第一次诊断)David Cameron was elected Prime Minister to lead Britain to a new time.戴维 卡梅伦被选为带领英国步入新时代
21、的首相。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破用于表示“变成”的turn 后、作表语的单数名词前。用于让步状语从句倒装的单数可数名词前。no 与such 连用时应放在such之前，such 后的名词不用冠词。用于某些独立主格结构中。He was a teacher before he turned writer.在他成为作家以前他是一位老师。Clever boy as he is，he cant solve such a difficult problem.聪明如他，也解决不了如此难的问题。Everything comes with a price;there is no such thing as a free lunch in the world.万物都是有价值的，世界上没有免费的午餐。The teacher came in，book in hand.老师进来了，手里拿着书。栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破栏目导引语法精讲考点整合典题精炼能力提升第二部分 语法考点突破本部分内容讲解结束按ESC 键退出全屏播放