2023幼儿园“儿童节”活动方案.docx

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1、2023幼儿园“儿童节”活动方案2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇1】 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个快乐、难忘的回忆,经园委会争论准备在“六一”前开展以“欢快童年我的节日我做主”为主题的幼儿素养呈现活动,请依据此方案做好支配。 一、活动目的 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢快。 2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有成功的欢快。 3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温和,加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间 20_年x月x日下午x:00 三、活动地点 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动预备

2、1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各老师负责本班参加呈现活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作; 5、办公室做好协作,负责摄像工作。 五、活动形式 每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、具体分工 1、总指挥:_ 2、平安及场地组织: 组长:_ 成员:各班主任及配班老师 3、场地布置: 组长: _ 成员: _ 4、音响:_ 5、摄像:_ 7、幼儿组织:各班班主任及配班老师 8、主 持:_ 9、评委:_ 10、后勤供应:夏_(预备奖状、奖品、化妆品等)

3、七、几点要求 1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安,确保每位幼儿度过一个快乐的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月_日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。 3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个

4、。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇2】 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个快乐、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参与中体验成功、合作与交往的欢快,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动,进一步塑造

5、本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的预备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”玩耍或其它玩耍(玩耍方案第九周交),并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事

6、的阅历。 (5)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份方案到园长室。 4、幼儿园预备活动奖品和礼品。 5、派专人做好主持工作预备。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料。 5月27日:环保“有用的纸盒” 制作竞赛; 5月30日:“二幼之星”竞赛; 5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容

7、有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有确定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖:依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇3】 活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参与中体验合作、乐于玩耍、践行环保的欢快,从而度过一个健康欢快、幸福难忘的“六一”儿童节;使孩子参与的节日庆祝活

8、动中,进一步感悟幼儿教育的观念;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。体验节日的欢快氛围。 活动主题 学会合作乐于玩耍参与环保健康成长 活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)、张贴宣扬标语。 2、全镇各园以班为单位作好参加活动的各项预备。 活动内容及要求 本次“六一”儿童节活动以竞赛和呈现的形式进行,分别为:班级集体舞竞赛、民间玩耍评比、单项技能竞赛;优秀集体舞呈现、优秀民间玩耍呈现、爱好班成果呈现、环保作品呈现、自制图书呈现等。 (一)竞赛活动: 1、中心幼儿园班级集体舞竞赛: (1

9、)目的:通过参加集体舞呈现表演,培育学会合作,有集体荣誉感以及对艺术的爱好和表现力。 (2)要求:每班预备1个集体舞,节目符合本班幼儿水平;表演活泼、大方、服装整齐,动作整齐、到位。 (3)评奖:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。 从参赛的10个集体舞中评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个; 2、民间玩耍评比: (1)目的:通过民间玩耍评比,深层次挖掘民间玩耍独有的文化底蕴,创新玩耍形式与方法,在传承创新进展中不断拓展。 (2)要求:选择适合本班年龄的民间玩耍,具有本土与民间特色,玩耍表演活泼、大方,依据玩耍需要确定参与人数,服装搭配、道具使用符合玩耍特点等。 (3)评奖:一等奖1个、二等

10、奖2个、三等奖3个。 3、单项体能竞赛: (1)目的:通过技能竞赛,进一步熬炼孩子身体的协调力气,健康体魄,增加孩子参与健身的爱好。 (2)要求:中班拍球;大班跳绳,形式方法均不限,在规定的时间看谁拍得、跳得最多。 (3)评奖:拍皮球:取前6名;跳绳取前6名。(二)呈现活动: 1、优秀集体舞呈现 (1)目的:通过优秀集体舞呈现,进一步增加对艺术的爱好和表现力,培育幼儿合作意识及集体荣誉感。 (2)要求:推选几个优秀的集体舞进行呈现,体验集体合作的欢快。 2、优秀民间玩耍呈现 (1)目的:通过民间玩耍呈现,拓展玩耍形式,使玩耍在创新进展中,将玩耍玩耍不断推广,凸显学校健康玩耍教育的品位。 (2)

11、要求:将赛后优秀民间玩耍呈现,体现民间玩耍本土化,玩耍表演活泼、大方,依据玩耍需要搭配服装、道具等。 3、爱好班成果呈现 (1)目的:通过活动,让全体师生享受爱好班活动的教育成果,凸现孩子的进展共性,进一步推动校内文化建设。 (2)要求: 阅读组:阅读、讲故事等2个节目;声情并茂,表现力强。 电子琴组:弹奏或弹唱2首歌曲或乐曲;弹奏娴熟,旋律流畅。 舞蹈组:2个集体舞蹈;人数不限,节目表演活泼、大方、服装整齐、动作到位,艺术表现力强。 手工组:现场环保时装创意制作;预备各种材料,推选8名孩子进行现场制作。 绘画组:主题为“我们只有一个地球”幼儿环保作品,2块展板。 4、环保作品呈现 (1)目的

12、:关注四周,宠爱生活,让绿色教育的理念在孩子们心理扎根发芽。(2)要求:全镇各班制作环保实物、环保绘画作品呈现(每班各1件) 5、中心各大班图书制作赛后优秀作品呈现。 (1)目的:通过活动,将环保理念付诸行动,进一步推动读书节。 (2)要求:在大班竞赛的基础上,将优秀的获奖作品进行呈现呈现。 要求:邀请园、班家委会成员及参与演出的幼儿家长参加。 活动时间: 5月16日6月1日 说明:竞赛活动(除体育技能竞赛外)在5月份结束,呈现活动在6月1日进行。 六一的鲜花是香香的,六一的阳光是艳艳的,六一的笑脸是甜甜的。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,让

13、我们共同欢呼吧! 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇4】 “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界宠爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培育幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己欢快的节日,我园特在20_年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间 5月x日上午9:0011:30。 二、参加人员 全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前预备活动。 2、游园活动(9:0010:30)。 3、聚餐活动(10:5011:30)。 四、游园活动内容 1、小猫钓鱼 规章:幼儿人手一根钓鱼线,竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。 2、沙

14、画 规章:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚 规章:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。 4、叠叠高 规章:先将木块三根为一层,交叉叠高成塔(或者其它叠法),然后轮番掷骰子准备抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。 5、打鸭蛋网 规章:幼儿将x根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。 6、踩气球 规章:_位幼儿位一组,相互踩对方的气球,谁的气球能保存到始终不被踩爆,就为胜利。 7、猜谜语 规章:老师说出谜面

15、,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足 规章:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。 9、谁的力气大 规章:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向用劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。 10、夹豆豆 规章:x名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。 11、吹球过杯 规章:预备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最终一个杯中,即获胜。 12、摸礼物 规章:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。 13、钓鱼 规章:幼儿人手一根钓鱼线,竞赛在规定的时间内谁调到的

16、鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品 14、小小投球手 规章:主持人宣布开头,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。 15、打泡泡 规章:幼儿x人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。 16、鸡蛋宝宝穿新衣 规章:幼儿x至x人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。 17、套圈 规章:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其全部。 18、两人三腿走 规章:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。 19、电动玩具 规章:幼儿x至x人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。 20、驱滚球 规章:幼儿x至x人一组,同时进行驱滚球玩耍,先到目的地为胜。 21、投球玩

17、耍 规章:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。 22、魔方 规章:幼儿x至x人一组,规定时间内,变出新造型。 23、打保龄球 规章:幼儿x至x人一组,竞赛打保龄球。 24、小猫钓鱼 规章:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。 25、走迷宫 规章:把握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。 26、抢椅子 将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小伴侣就必需找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小伴侣就会被淘汰出局。直到剩最终一个小伴侣,得胜的小伴侣老师会对他进行嘉奖。 27、投篮 规章:将幼儿分为x组,每组幼儿能够保

18、持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。 28、车轮滚 规章:将幼儿分组,x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。 29、汽车蹲 规章:x人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。 30、小小锁匠 规章:在相应的锁里找到对应的钥匙。 31、吸管传圈 规章:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。 32、身体传物 规章:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。 33、金鸡独立 规章:x人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。 注:1、以上玩耍全园幼儿都可以参加玩耍活动。 2、玩耍道具负责人自已预备,各负责人自己去领奖品。 3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿平安。

19、 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇5】 活动主题: 大手牵小手、大家齐欢游。 活动时间: _年6月1日上午:9:0011:00。 活动目标: 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。 3、让孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节。 活动预备: 幕布、各种好玩的玩耍、音乐、音响、节目、礼品。 活动过程: 1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛。 2、将六一详细活动支配提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求。 3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:0

20、0家长到幼儿园操场集合,老师将幼儿平安的交给家长。 4、主持人宣读活动目标,各班老师回班预备,等待玩耍开头。 5、9:00活动准时开头,班级挨次:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班。 6、后勤老师给家长发活动玩耍记录卡,讲解玩耍中的留意事项,参加玩耍胜利的幼儿,老师将在玩耍记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园预备的一份精致的礼品。 7、游园活动正式开头。 人员支配: 1、总负责人员:_ 2、节目主持人:_、_ 3、奖品领取人员:_ 4、会场平安员:门卫 留意事项: 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在玩耍过程中留意幼儿的平安。 3、留意保持活动场所的卫

21、生清洁。 方案发到网上 游园活动玩耍内容:(请各位老师在下周一将本班玩耍定好,将电子版交到办公室) (一)谜语猜猜猜 玩耍地点:大厅 负责老师:_ 预备:谜语若干 规章: 1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会。 2谜面选择后不行更换,到老师出揭晓谜底。 3答案正确的幼儿可以盖一个章。 4请留意不行乱扯字条,并留意平安。 (二)拼图与套圈 玩耍地点:亲子班 负责老师:_ (1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。 (2)套圈:23个家庭进行竞赛,大伴侣和小伴侣分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿

22、用大圈,在规定的时间内最多者为胜。 (三)夹弹珠与贴鼻子 玩耍地点:贝贝班(一层其次教室) 负责老师:_、袁华 (1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。 玩法:分4组进行玩耍,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。 规章:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。 (2)贴鼻子: 玩耍规章:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的.鼻子。可分二三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。 (四)抛接球与豆子回家 玩耍地点:点点班 负责老师:牛莹杰顾晓军 (1)抛接球:家长与孩子各站在线的

23、两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。 (2)豆子回家: 1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。 2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。 3、23组家庭共同进行 (五)闯关钓鱼与打保龄球 玩耍地点:粒粒班 负责老师:_ (1)闯关钓鱼 玩耍规章:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开头”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜! (2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名)。皮球3个,老师发出开头口令后,家长快速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转

24、动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。 (四)超级童星小舞台 玩耍地点:音体室 负责老师:_宋宁 1、规章:请家长带领幼儿自选节目进行表演。 2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定) 3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。 4、在表演的时候允许亲子同台表演。 (五)小小建筑师与吃豆豆 玩耍地点:芽芽班 负责老师:_ (1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。 (2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里

25、夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。 (六)运小球 玩耍地点:苗苗班 负责老师:韩育苗刘林翔 运小球:预备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇6】 6月1日是孩子们的节日,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺当进行,结合本园实际状况,特制定本方案: 一、活动目标 通过庆祝六一系列活动,使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的欢快,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育

26、的重要性;向家长、社会呈现我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的.进展。 二、活动内容 作品呈现、文艺联欢活动、庆祝会 三、活动支配 (一)作品呈现 幼儿作品、老师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。 (二)文艺联欢活动 1.内容:每班一个节目,以“七彩童年 绽放幻想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个班级 都有三个篇章的内容,节目形式不限。 2.时间: (1)彩排时间:5月_日(星期五)上午8:25各班组织幼儿预备好,8:30正式开头彩排,彩排时间如天气太热在教室预备,从小一

27、班开头,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。 (2)文艺联欢活动时间:5月_日晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开头演出。 (3)6月1日(星期一)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开头。庆祝会内容有:为衰弱儿童颁奖、文艺表演。假如下雨,各班在教室活动。 (4)6月1日(星期一)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。 3.要求: (1)演出时间35分钟,各班留意好演出的时间连接。 (2)演出服装、道具、音乐请各班老师预备。 (3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。 (4)各班老师:组织好幼儿的演出和观看,并维持

28、好家长的秩序。 四、报名时间: 各班5月_日下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。 五、具体分工: (一)总策划: (二)具体负责: (三)整个活动平安、秩序负责: 人员:各班老师、保安、_。 (四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:_ 人员:_。 (五)主持人:_老师:_ 幼儿:大一班一名、大三班一名 家长:大一班一名 (六)服务、摄像和演出时的指挥:_、_。 (七)宣扬报道:_ (八)音响、放音:_、_ (九)环境卫生:_。 六、活动结束后的支配: (一)各班老师组织幼儿回教室,确定要让家长到教室接幼儿。 (二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。 (三)活动结束

29、后各班老师负责做好场地卫生。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇7】 一、活动目标:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢快、充实而有意义的节日,试验幼儿园以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针,以“全面推动素养教育、呈现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步呈现、塑造我园的良好形象。 二、活动主题 庆祝六一 歌声飞扬 三、活动内容及支配 活动(一):“庆祝六一 歌声飞扬”幼儿合唱表演 活动宗旨:艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展幼儿唱歌表演,体现欢快、艺术、合作的精神,

30、通过幼儿唱歌表演,既愉悦身心,又增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素养教育的一个方面。 活动时间: 1. 验收时间: 5月20日(地点:教室) 2. 彩排时间: 5月25日上午8:30(塑胶操场) 3. 正式表演时间: 5月27日上午8:40-10:30 活动挨次: 1. 验收挨次:蒙氏楼、南楼、北楼、东院 2. 彩排挨次: 节目一:艺术二班与合唱班 节目二:3个 小班组 蒙小一班、蒙小二班 蒙小三班、蒙小四班 艺术小班、小一班 节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班) 节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班) 节目五:东园组 (东一班、东二班

31、、东三班、东四班) 节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班) 节目七:老师合唱每班2位老师亲亲我的珍宝 园长颁发礼物 留意事项: (1)形式丰富、多样,家长伴侣亦可参加 (2)开场循环播放歌曲庆祝六一 (3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动 (4)各班音乐24日拷入王老师电脑 (5)摄像拍照(范新兰、师政安)、入场音乐(王爱华、张涛) (6)主持(王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉) 3. 正式表演流程 (1)伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开头 (2)各班按彩排挨次进行演出 活动(二):“亲亲我的珍宝” 试验幼儿园庆六一慰问演出 活动时间: 1. 彩排时间: 5月30日上午8:30(塑

32、胶操场) 2. 演出时间: 5月31日上午8:309:30(塑胶操场) “亲亲我的珍宝”试验幼儿园庆六一文艺演出节目单 1. 合唱幸福的花朵 表演者:艺术二班合唱班 2. 舞蹈:我们都是小乖乖 表演者:舞蹈班 3. 弟子规 表演者:蒙学二班 4. 爱我你就亲亲我中国 表演者:蒙大二班 5. 大型幼儿舞蹈:根根闹春 表演者:王一涵、武睿哲等 留意事项: (1) 全体教工提前到岗,布置节日氛围、彩旗(后勤组) (2) 表演舞蹈根的幼儿列队迎接领导,最终上台留影 (3) 舞蹈班幼儿给领导带花环,老师接领导赠送的礼品 (4) 大班以上班级在操场上就座 (位置略,蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座

33、) (5) 主持(王晓、王晓晶) 活动(三):“庆祝六一 欢快童年” 幼儿绘画作品展 目的:通过呈现幼儿绘画作品,提高幼儿的艺术表现力,进展幼儿的制造、想象力气,呈现我园的艺术教育内容。 时间: 5月30日6月1日 总负责:王云仙 活动(四):“庆祝六一 欢快童年” 幼儿大会餐 时间:6月1日上午11:1012:00 地点:各班教室 挨次: 1. 各班邀请23名家长代表参加幼儿会餐 2. 具体时间(李春霞主任) 3. 中午12点接孩子 4. 全体孩子统一着装 为确保六一整个活动的顺当进行,请各部门团结协作,认真做好以下工作: 一、平安工作(负责:李艾武): 各班老师要努力维护现场秩序及平安(提

34、示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的平安问题(如东院幼儿)。 二、加强宣扬(负责:张淑妮、范新兰): 为提高本次活动的知名度,要加大各种形式的宣扬力度,对每个活动都应有详细的报导并准时发布到网上,让社会准时了解活动的每个内容。 三、主持人(王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉): 主持人应着大方得体的服装,让观众准时了解节目内容,主持风格应体现本园健康向上的风貌;节目串联词的编写要考虑各个节目的连接,利用或漂亮或俏皮的话语让每个节目自然过渡; 四、化妆品购买(负责:袁子英):购买幼儿化妆品,确保平安无毒适合幼儿使用,活动前各班老师为幼儿画好妆,为节目的顺当进行做好预备; 五、校内环境布置和卫生(负责:袁子英、范新兰):幼儿园内洁净、美观、环境宜人,庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置,尽显节日气氛; 六、邀请嘉宾出席本次活动(负责:郭海英):邀请有关领导参加我园活动,同时预备嘉宾出席座位及牌子。 请各部门、各班组相互协作、精诚合作,分工明确,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加我园的美誉度。26

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