2023年下半年幼儿园教学工作计划.doc

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1、2023年下半年幼儿园教学工作方案2023年下半年幼儿园教学工作方案教研工作是幼儿园工作的重要组成局部,他对转变教育思想,更新教育观念,改良教学方法,进步教育质量,进步师资队伍管理,有着积极的推动作用。为保障本学期教研工作的顺利进展,特制定以下方案:指导思想本学期,我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原那么,深化开展课题研究,突出园本化教学。工作目的1、加强教研的常规管理。2、结合课程的施行,要求全园老师认真反思,勤于总结。3、加强园本培训,进步师资素质。详细措施1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带着老师积极参与园里的活动,进步教育质量。继续抓好幼儿园各项课题的实

2、验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,注意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交流与互动,使教研工作正常有序地进展。3、组织老师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建立体系。同时,要求老师加强自身的根本功训练,做到每日一练。期末召开经历交流会,将老师的教学体会和成果进展交流,互相学习,互相促进。工作安排二月份:1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展。2、制定级部、班级的工作方案。3、月底召开家长会。三月份:园优质课你阅读的自:范文之家评选活动。墙面布置、更新活动。园本化课程的开展。四月份:春游。开展户外安康体育活动。组织老师进展根本功竞赛三笔字、

3、绘画、手工、音乐、舞蹈。五月份:家园半日开放活动。“六一”前准备工作。六月份:庆“六一”活动。大班开展“我要上小学了”主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作。复习稳固所学知识。七月份:学期末的完毕工作。老师工作总结。老师、幼儿的考核工作。以上为本学期的教研工作方案。希望该方案能对幼儿园工作的顺利开展起到推波助澜的作用。f132.更多工作方案延伸阅读2023年下半年幼儿园大班平安工作方案幼儿园大班平安方案首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识,做到幼儿园大班平安方案文章幼儿园大班平安方案正文开场 首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级保教

4、人员在思想上必须树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,理解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快承受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席请假的幼儿及时理解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡视

5、,加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。以上,只是针对做好班级2023年平安工作方案的想法,在详细施行中,班级

6、三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。一、指导思想纲要明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心开展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。如今的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的安康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼

7、儿的身体安康和生命平安,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个平安方案,增强幼儿的平安意识,进步幼儿的保护自身的才能。二、详细措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经历少,阅历浅,但又好奇,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断进步幼儿的自身保护的意识和才能。2、加强晨检力度,消除事故隐患。老师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园如别针、纽扣、尖针、小刀等物,防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如

8、发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼,增强孩子体能。在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析p 其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调才能差,遇到情况反响慢,容易受到意外伤害。因此,老师要增强幼儿的体能训练来进步幼儿的自我保护才能。4、家园联络共同对幼儿进展平安教育。利用家园联络册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联络。2023年下半年幼儿园工作

9、方案坚持以“科学的教育开展观”的理论为指导,进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要,以树立新形象为重点,以创立学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子安康快乐成长”为目的,按照“以人为本,强化管理,”的根本思路,进一步优化环境、浓重特色、进步质量,不断创始我园各项工作的新场面。工作目的1、加强科学管理,进步办园效益。2、理论创新,深化教育教学3、注重职工培训,打造学习型老师队伍。4、家园共育,形成幼儿教育合力。5、后勤保障,促进幼儿安康协调开展 。6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。详细措施一、加强科学管理,进步办园效益1、完善硬件设施。为使我园顺利通过内蒙古

10、示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进展完善:为4个班装备钢琴、为各班添置玩具和图书。2、为了确保我园的生,这学期我们利用大班“家长开放周”、“快乐体验日”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长理解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的根底。3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、开展观念,促进职工优质效劳程度的进步,为我园吸引的生。4、继续完善我园工资分配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱,实在发挥好工资的鼓励和约束功能,调动职工工作的热情和积极性。5、继续深化开展素质教育和诚信建立活动。(1)强化教书育人、为人师表、老师言行的标准意识和责任意识,深化理解师德

11、的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、效劳创优的精神,对严重违犯师德的人和事要严肃处理,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制,严重的不在原岗位上留用,给予编外处理,真正到达明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献,为打造“节约型幼教”、 “和谐”幼教做出应有的奉献。(2)在幼儿中间开展“感恩教育”。感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。“感恩”,对于如今的孩子来说尤其重要。让他们学会“感恩”,就是让他们学会懂得尊重别人,帮助别人,时时刻刻都怀有感谢之心。感恩教育让孩子知道,每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活,当孩子感谢别人的付出时,第一

12、反响常常是自己今后也应该这样做,让他们从小知道要关爱别人、帮助别人。结合素质教育和诚信建立活动,我们将从九月份开场,利用二个月的时间开展一次以“感谢别人”为主题的谈话活动,让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助,并对他(她)说一句感谢或祝福的话;开展一次“礼物送给亲人”的制作活动,并结合主题教学活动与一日各环节的活动,对幼儿进展有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍,增强幼儿的感恩意识。如:教幼儿学唱感恩的心等,通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩、老师的教导之情、同伴的关爱之谊,从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!(3)结合素质教育和诚信建立活动,正式启动家庭礼仪的学习,使全园各

13、个家庭都参加到礼仪学习当中,使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵。6、加强党支部建立,充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用,进步党支部工作程度。7、工会要强化民主管理与民主监视作用,有效开展园务公开、合理化建议等活动,搞好职工“建家”活动,实在为教职工办实事、办好事。8、团总支要加强自身建立,稳固团员意识主题教育活动的成果,通过在青年中间开展丰富多彩的活动,为青年提供成长开展的平台,为培养骨干老师做出积极地奉献。二、理论创新,深化教育教学1、日常教学,标准管理。老师要标准自己的一日教育教学常规,开展推门听课制度。园长和老师要加强互相听课的频率,互相学习,共同进步。2、教学评优、促师

14、成长。(1)新学期我园将采用多元智能创意课程教材,为了使老师很快熟悉教材,我们将一面利用一切可利用的时间组织老师学习、培训,认真领会其精神,掌握新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习,努力探究,处处表达新的教育观。我们准备加大教育反思分析p ,从做中有思,思中有悟,悟中有变上下功夫,使每位老师成为学习型、钻研型的老师;另一方面,每月向家长进展新教材的展示活动,让家长理解我园教材改革后的教学情况,使家长可以直观地对新旧教材进展比照,感受不一般的教学效果。(2)开展评比活动。在园级教学评比的根底上,多与姐妹园之间的交流,更要积极参加各级各类评比活动:本学期我们将结合新教材开展教学

15、同题交流活动、准确把握各年龄阶段的目的,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性化的教学,结结合评比把“备课-听课-说课-评课-议课”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教育教学理论为指导,对老师的教育行为进展诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处和缺乏,并且共同讨论为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训老师的过程。全体老师要在转变观念的前提下,改革教法与学法,创造性地使用教材。3、形成名师培养梯队。名师是老师专业开展的带头人,是幼儿园开展的关键。(1)我园将结合幼教处“教学能手”评比活动,加大现有老师培养的力度,使我园有的

16、老师具备评优条件。(2)建立骨干老师和非骨干老师“帮学制”,每一位骨干老师和一位普通老师结队,互相交流,互相促进,扩大我园骨干老师的比例。4、标准课题管理,深化教育教学改革。我园的课题本学期都将进入结题阶段,因此要进一步加强对现有课题的常规管理,促进研究的标准化、科学化,做好经历的总结,资料的搜集、整理、汇总工作,进步科研的实效性。5、亲子班在开设好园内班的根底上,扩大宣传,开设园外班,并制定实在可行的教学方案,要求老师在掌握0-3岁时期婴幼儿的教育理论和教育方法外,还要掌握0-3岁婴幼儿的卫生保健、科学营养等知识。6、积极参加社会理论活动,丰富师生的感性认识。为了使孩子们在学会认知的同时,学

17、会做事,学会共同生活,学会生存,我们将充分挖掘环境中的教育因素,对幼儿进展社会理论教育,为培养幼儿的社会性而努力创造条件。积极组织幼儿走出教室、走出围墙,到田野、村庄、商店去学习,培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感,积极社会理论经历。三、开拓进取,打造学习型老师队伍。在幼儿园开展进程中,有活力、有创造力、有品牌的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必须建立学习型的老师队伍。1、倡导老师自主学习。本学期从老师的不同需求出发,尝试组建“学术沙龙”,为骨干老师进展学术交流活动提供舞台,参加的对象为全体老师,要求各个课题的负责人汇报课题研究进展,在研究过程中所发现的问题,是如何在实际

18、教学理论中解决的,获得的研究成果,以及产生的困惑等等。老师汇报自己在课题研究和课程改革中的理论、探究和考虑。在自主学习中老师要做到“三个一”:读一本自己认为的好书(或一篇好文章),以“好文章发布会”形式定期举行交流活动,说出你所推荐的理由和你所理解的文章中的主要观点。每个月至少撰写2篇教学笔记,每个学期结合课题研究至少写一篇专题性论文。学期完毕,每位老师要针对自己的成长档案进展整理,对自己的学习工作进展反思。2、鼓励老师撰写论文,参加论文的评比。积极鼓励老师总结教学经历,撰写质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,争取让60%的老师有一篇教科研论文在区级以上杂志上发表或获奖。3、加强师

19、德师风建立。“德高为师,身正为范”,师德是教育的灵魂,师爱是师德的核心。打造学习型老师队伍,就要求每一位老师在学习和理论活动中进步政治思想素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教书育人的责任感、使命感。开展师德讨论 、交流活动,开展“微笑教育”、“我讲我的教育故事”活动;继续开展老师评老师、家长评老师“双评”活动。本学期还将继续开展“优质效劳明星”、“优秀班级体”、“工作幸福奖”的评选活动。4、进步班级管理的艺术。班级是进展教育教学工作的根本单位,班长是班级活动的直接组织者和指导者。班长工作的才能和程度直接关系到幼儿的素质,关系到幼儿园的形象和品牌。(1)举行班长工作沙龙活动。(2)在学

20、期末评选优秀班长,通过考核评优,倡导班长日常班级管理细微化,幼儿教育细致化,从而实在进步全体老师班级管理的意识和管理班级的才能。5、 进步老师素质。(1)制定培训方案,让富有工作经历和教学经历的老师挂钩结对,实行“一对一,近间隔 ”指导培养。(2)加强平时随堂听课,强化过程管理,对所有的聘用老师的根本功、课堂教学、班级管理等进展全面的考核,进步聘用老师的业务程度。(3)努力创造条件,搭建平台,积极鼓励聘用老师参加各级各类的比赛。(4)加强老师技能技巧的训练,进步老师的业务才能。本学期我根据新教材内容开展技能技巧分项过关,如:先后安排各年龄段的讲故事,自弹自唱,简笔画等考核。(5)教研工作除了继

21、续完本钱园通过泥工活动培养幼儿创造力的结题工作外,还根据新教材申请有关多元智能创意课程的研究课题。(6)老师随笔是老师对教学过程的观察与记录,在老师的教学随笔中有不少闪光点,本学期我们要每月进展一次老师教学随笔交流活动,并选出优秀随笔参加每年中国教育报举办的全国老师读书随笔大赛。四、家园共育,形成幼儿教育合力。1、新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到

22、美观新颖,突出主题。 根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。设立“家长信箱”,通过家长问卷调查等形式积极采纳家长的好建议。以 联络、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲密注意观察幼儿在活动中的平安,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。4、结合新教材,各班成立家长互助沙龙,宣传我园新教材。5、继续建全家长资库,充分利用家长资,使的家长热情、积极地参加到幼儿园教育及生活中,让家长感悟

23、到自己的行为对幼儿开展的价值与意义,让家长理解幼儿在不同阶段的年龄特点、认知特征和开展情况,使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者,到达家园共育的目的。五、加大宣传力度,树立良好的园所形象。1、开学初,我园准备走入社区,大力宣传,为我园争取的生。为园所树立良好的社会形象。2、加大宣传力度,号召职工们将自己的教学笔记、教学中的好的经历及做法、特色活动等稿件积极投稿,为自身及园所起到良好的宣传作用。对于发表的文章,园所将根据发表的刊物予以奖励。3、继续开展“快乐体验日”活动,不仅是园内的孩子,对园外也要加大宣传力度,使的园外孩子走进幼儿园,体验我们的快乐日,让的孩子们喜欢集体生活、集体游戏,喜欢

24、幼儿园和幼儿园的生活,从而到达宣传幼儿园的目的。六、后勤保障,促进幼儿安康协调开展 。1、继续加强对卫生保健工作的体育场和管理,严格按照包头市托幼园所卫生保健验收标准进展充分的准备,迎接包头市卫生保健一类幼儿园的验收。认真落实幼教处食品一日流程管理及考核方法,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。2、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细那么,进步全体教职员工和幼儿保护园所财产的意识。3、卫生环境,责任到人。签定保育员平安卫生责任书。卫生环境,详细分工,责任到人。4、平安工作,保证落实。(1)加强平安

25、巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生进展全面定期检查,杜绝平安隐患。(2)进步平安意识,对老师加强突发事件的处理才能的培训,进展消防知识的讲座、模拟演习等活动。(3)加强对幼儿的平安教育和自我保护才能的培养。2023年下半年幼儿园大班工作方案范文2023年下半年幼儿园大班工作方案范文一、班况分析p : 本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在56岁之间,但年龄差异比拟大,而且幼儿之间的程度也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教

26、,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,进步各方面的才能,加强常规训练,让每位幼儿在原有的根底上,不断进步自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面开展。 二、指导思想: 继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原那么,认真执行幼儿园的原那么,认真执行幼儿园工作规程和纲要的和各项要求,解放思想,采用新颖的教育教学方法,全面施行幼儿素质教育,促进幼儿全面、和谐的开展。 三、工作任务: 在工作中遵循保教结合的原那么,对幼儿进展全面开展的教育。培养他们良好的日常生活才能和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,进步幼儿的记忆力、思维才能和动手操作的才能。 四、教育内容与要求: 一思想品

27、德: 1、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。 2、习惯集体生活,遵循集体规那么,不扰乱别人。 3、自己的事情自己做,愿意为同伴和集体效劳。 4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。 二生活卫生习惯: 1、愉快地参加幼儿园的各项活动。 2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养幼儿根本的生活自理才能。 3、进一步理解平安保健知识,会对自己的身体进展适当的保护。 三各主题教学活动: 主题二:中秋节 让幼儿体验美满团聚和喜庆丰收的快乐气氛,加深幼儿队父母和亲人的感情;通过参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往.合作与分享;简单理解中秋节的

28、来历和祖国的传统文化。 主题四:奇妙的植物 引起对植物及植物的生长感兴趣,能有兴趣地探究植物各局部的特征和作用;在老师的引导下,能将搜集来的实物。图片资料等进展有序的整理和合理的摆放,能积极地参加布置种子展览会。花的世界展览会等活动;知道植物在人的生活中所发挥的重要作用。 主题六:奇妙的影子 通过这一主题 活动的开展,使幼儿对影子的各种变化感兴趣,并始终保持较强的好奇心;学会用观察。实验.测量.记录等方法研究影子的变化,能与同伴交流分享研究的结果;知道影子与光的照射有亲密的关系。 主题八:我会保护自己 幼儿通过积极参加本主题的活动,进步自我保护的意识;知道身体成长需要各种各样的营养,简单理解集

29、中常见事物的主要营养成分;初步掌握自我保护的根本常识和方法;遇到紧急情况知道简单的处理方法。 主题十:天冷我不怕 幼儿对冬天人类、动物、植物等事物和现象感兴趣,喜欢探究;在成人的帮助下学习搜集资料并学习与人合作和分享;理解动植物过冬方法,懂得保护它们;逐步树立天冷我不怕的英勇精神。 四各主题教学游戏: 主题一:我升大班了 通过游戏小猴摘桃、动物比赛、抽牌凑数、词语接龙激发幼儿的积极性,鼓励幼儿主动去认识、结交新朋友,享受与新朋友一起游戏的兴趣。 主题三:我的祖国 通过体育游戏黑猫警长看粮仓和小蚂蚁运粮忙来开展幼儿的快速跑、灵敏闪躲、四肢着地爬行的才能以及动作的协调性;智力游戏“黄牌”警告和玩扣

30、子主要是进步幼儿正确运用量词的才能和稳固4的组成,培养幼儿的独立考虑才能;音乐游戏快乐的小溪流主要是让幼儿知道在日常生活中要与小朋友友好相处,善待别人;同时学习有身体动作自由地去表现音乐的情绪、节奏和规定的情景,感受和初步表现乐曲中从平静到热烈的情绪变化。 主题五:有趣的动物 通过小白兔旅行这一体育游戏,让幼儿通过练习钻、爬、投掷、快跑的才能,锻炼幼儿机智、英勇的品质。在跨下传球这一体育游戏中主要让幼儿练习快速传球的本领,培养幼儿动作的准确性、灵敏性。在智力游戏飞飞飞打打打中是幼儿知道哪些是益虫,哪些是害虫,稳固幼儿对昆虫外形特征、生活习性的认识。开展幼儿思维的敏捷性。打 这一智力游戏主要是让

31、幼儿会根据动物特征设计标记,能认真倾听,迅速记忆对方 号码,在与同伴的友好交往中,能用语言完好表达。通过音乐游戏小青蛙激发幼儿对青蛙等益虫的喜欢之情,培养幼儿正确的节奏感和听音乐游戏的才能。 主题七:交通工具本领大 游戏玩绳、冲过城门、开汽车、造火车、过马路要看看灯,使幼儿在自由自在的活动中,理解更多的交通工具,对它们产生兴趣和关注,进一步理解交通工具的主要特征和用处。 主题九:我喜欢的民间艺术活动 通过游戏推铁环比赛跳房子弯铁丝翻花绳种葫芦激发幼儿对民间体育游戏的兴趣培养幼儿速酸和反映才能开展幼儿的观察及区分才能。 主题十一:过新年 通过各种有趣的游戏,调动幼儿的积极性,体验节日的快乐,幼儿

32、自办节目或联欢会,让幼儿在愉快、自主的活动中,感受节日的气氛,体验成功的喜悦。 五家园联络:通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长理解大班教育教学的重心及对幼儿的常规要求,获得家长的支持和配合。幼儿园2023年下半年工作方案幼儿园2023年下半年工作方案一、指导思想以*理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学开展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展,聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展。围绕区“标准管理,突出特色,促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线

33、,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、工作思路2023年幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“开展孩子、效劳家长,成就老师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建立,标准管理,突出特色,促进平衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康快乐地成长”。三、主要工作目的一标准管理。, 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进展人性化管理。二强化队伍。完善师资队

34、伍培养机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师参与评价课程理论,加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核三突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所打破。四优质效劳。进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施。五家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮

35、助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、 营造良好的人文环境。1强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。园本培训方案,进展每月一次的老师教学才能的培训。3加强教研,提升老师专业素养。4加强师资队伍根本功的培训,5加强老师对教育案例、教育教学的反思才能,进步她们的业

36、务素养。多开展互相观摩活动。6老师一周一例会制度。4.组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“珠心算”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。2023年下半年幼儿园平安工作方案“平安第一,预防为主”的平安工作方针,层层落实平安工作责任制,加强平安教育,强化监视检查,实在抓好幼儿园的平安工作,确保幼儿园老师和幼儿的平安,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关平安工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的平安工作方案: 1、制订幼儿园平安工作管理体系:幼儿园将继续建立健全由园长为第一

37、责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的平安工作制度。宣布本年度平安工作方案和幼儿园平安工作领导组成员,和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任书。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。2、措施保障到位,确保幼儿平安。幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进展平安知识的宣传,特别是加强交通平安宣传,明确责任,保证幼儿的平安。老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、及时消除平安隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能,防

38、患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。3、加强饮食卫生平安管理:认真贯彻“安康第一,预防为主”的方针。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的安康体检,严格制止传染病患者和传染病携带者从事食堂效劳工作。4、加强对公共场所消防平安管理,定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合标准要求,凡有平安隐患立即更换或纠正。5、加强园内平安检查和自我排查,我将把幼儿园平安工作的开展和各项平安措施落实到位。及时理解本园平安工作的现状,经常排查存在的平安隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心

39、。平安工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园平安工作事关社会稳定和教育教学秩序,我将把平安教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,防止发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定。现将每月份主要工作安排如下:九月份 1、层层签定家长、各部门平安责任书。2、落实特异体质学生花名册,做好家园工作,发放好接送卡,严格家长接送制度。3、 开学开展平安检查园舍、教学设施、消防器材通道、交通平安、园周边。4、召开新学期学校平安工作会议,明确职责,部署工作。5、 做好平安工作月检查记录:填写自查表、月报表、单周进展一次平安检查6、 国庆节前平安教育。十月份 1、做好节日前的平安大检查,安排各岗位人

40、员加强节日值班。 2、检查各班餐具、玩具、用品消毒情况。 3、做好幼儿秋游的平安教育和后勤平安保障工作。 4、加强门卫,值班老师的管理。5、加强食堂平安管理,严禁无关人员进入,杜绝意外事故发生。十一月份 1、加强晨检及时催促幼儿养成良好的习惯。2、各班抓好平安教育,和常规教育。重视对教职工、幼儿的平安教育,进步幼儿的自我防护意识和才能。3、要对幼儿进展交通平安教育、预防交通事故和意外事故的发生。4、注重天气变化,4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。十二月份 1、继续做好设备、设施的维护。2、各班抓好平安教育,和常规教育,教育

41、幼儿上下楼梯要注意平安,严禁在楼梯,过道追赶。3、要对幼儿进展交通平安教育、预防交通事故和意外事故的发生。4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园,对特殊时段来园搞送幼儿做好记录一月份 1、开展迎新年活动,做好元旦节日平安教育放假工作。 2、做好寒假期幼儿平安教育工作。以上是本学期的工作方案,在施行过程中如遇突发事件进展适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。2023年下半年幼儿园班级工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算

42、时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一 、班级情况分析p 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的才能也有了不同程度的进步。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比拟完好、流畅,用词比拟准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比拟准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的根本动作、模拟动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之处,如语言方面局部幼儿倾听

43、习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:二、日常保教工作为了全面进步保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展,真正的做到保教并重。1. 能用较标准性的语言完好、详细、连接的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经历,在活动时老师将注重各个领域互相浸透的教育,支持幼儿在各活

44、动中扩展语言经历的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;其次改良看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述程度、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动工程,让幼儿运用已有的语言经历充分表达和锻炼;最后充分利用家长资,让家长理解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合催促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完好表达任务的内容,目的二是任务的选择多以复述

45、儿歌、故事为主,让幼儿进展表述一定的内容的语言理论活动。2.学习从不同角度、不同方面观察与考虑问题,能通过观察、比拟、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜构造的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完好、连接的语言与同伴、老师交流自己的探究过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探究的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探究类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过

46、参与有一定规那么的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经历;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经历。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、游览的时机让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的理解一些科科学知识。3. 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进展艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感

47、受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资,让家长多带着幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地进步。4. 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理才能,有初步的平安保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中浸透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的平安问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理才能,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的平安知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。5.能主动地与同伴进展有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间互相交流和共同活动的时机和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的时机,支持幼儿自主地选择、计方案活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经历三、游戏活动本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联络, 创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往才能的不断进步,在游戏

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